第三节 市场调查报告
教学目的:明确市场调查报告的涵义和类型,认识市场调查报告的特点,了解市
场调查的常用方法,掌握市场调查报告写法。
教学重点:1、市场调查报告导言的写法
2、市场调查报告主体的写法
3、例文析评
教学难点:1、市场调查报告的材料处理、分析及结论与建议之间的关系;
2、例文析评
3、病文析评
德育目标:培养学生注重调查研究。
教学时数:理论教学 1、0 课时
实训教学 1、5 课时
一、【习题预览】
请阅读本节习题,提前熟悉需解决的问题。
二、泛读例文
[例文]
关于当代青年消费问题的调查报告
中国青少年研究中心联合北京、上海、广州、山东、辽宁、黑龙江等6个省市青少年研究所和广西自治区团校,最近在全国9个省、市、自治区对青年人的消费观念、消费现状与趋势、消费结构进行了大规模调查。
一、青年消费观念变化
如今青年人的消费观念正发生变化,以往视“粗茶淡饭”、“勤俭持家”为美德的观念淡化了。许多青年注重:“吃要讲营养,穿要讲式样,玩要讲多样,用要讲高档”。因此,在调查中问及青年对这个“四讲”问题怎样评价?来自青年的反馈是:认为“符合现代生活方式”的占42.5%,认为“不合中国国情”的占21.3%,认为“助长好逸恶劳”的占7.2%,认为“容易引入高消费误区”的占23.9%,回答“说不清”的占5.1%。这表明当今相当多青年的消费观念已经发生变化,有42.5%的人向往“四讲”的生活方式,但对“四讲”的生活方式持怀疑和否定态度的人数也多达52.4%。
二、消费现状与趋势
(1)饮食日益注重营养。在“你对饮食最注重的是什么?”一问中,青年人回答“讲究营养”的人数占40.4%,为“方便省事”的占25.3%,“吃饱就行”的占23.4%。
(2)穿着注重“方便舒适”和“体现个性”。在青年人回答“你对服饰穿着最注重的是什么?”一问中,“方便舒适”占46.6%,“体现个性”占30.5%,“款式新颖”占16.5%,“讲究名牌时髦”占6.4%。
(3)住宅舒适被列为改善生活的主要目标。在对“你认为生活改善的主要目标是什么?”一问的回答中,多达55.9%的青年把“住宅舒适”列为改善生活的主要目标,其次才是“旅游”,占21.9%,“家用电器齐全”占16.1%。 在被调查的青年人中,约有1/3的人想买房,但当前许多人却买不到房,有的则认为房价过高。
(4)沿海地区青年人买大件消费品趋向高档化。据一些大城市及沿海经济发达地区调查,青年高档消费的指向产品,依需求人数比例高低排列的顺序是:立体声音响(46.8%)、空调(40.5%)、彩色电视(39.7%)、摩托车(37.6%)、电冰箱(31.5%)。
据调查分析,电脑、打字机和小汽车很可能在本世纪末、下世纪初列入新“三大件”广东、上海、北京青年人需求彩电已被排在第五六位,排在第三位的是电脑、打字机或摩托车,而广西、山东、吉林、黑龙江等地区彩电仍居“三大件”之首。广东、上海、北京青年今天的消费指向将是其他地区青年明天的消费趋向。
三、消费结构失衡
在调查中发现,现在青年人的消费结构有两个失衡之处:一是物质消费增长很快,精神消费则严重滞后;二是在精神消费中重娱乐消遣,轻读书学习。
据对9省、市、自治区的调查,青年中“基本不买书报”的人占被调查人数的12.6%,“偶尔买点”的人数占264%,把“购买书报列为每月固定支出项目”的却只有9.9%;家中基本没有藏书(存书在50册以下)的青年多达34%,而拥有100册以上的人仅占28%。这种情况令人忧虑。消费结构失衡,不利于青年一代健康成长。因此,结合加强爱国主义教育,鼓励和引导青年多读书、读好书,应当受到社会各界的关注。
(原载《市场报》)
[提示]
这篇消费情况调查报告。正文概要部分写调查的发起者、调查地区和调查对象。主体部分采用并列横式结构,分别写调查情况或结论。在写结论是时,本文十分注重数字说明;数字结论互相联系,观点材料水乳交融。本文没有专门的结尾。文章语言简洁,观点鲜明,有理有据,令人信服。
三、必备知识
(一)市场调查报告的涵义
市场调查报告是通过对市场的营销情况和经济现象进行调查,对所得信息经过分析、研究和处理后而写成的关于市场现状的报告性文书。
市场调查报告能为企业和政府了解市场提供帮助。
(二)市场调查报告的特点
1.针对性
文章针对市场经营中某一方面的问题,抓住产、供、销中的某一环节展开调查 。
2.真实性
所调查的是市场某一方面问题的过去和现状,调查信息必须反映市场现状、变化规律。
3.时效性
要及时、迅速和准确地发现和反映市场的新情况、新问题
(三)市场调查报告的种类
1.市场需求调查报告
2.竞争对手调查报告
3.市场价格调查报告
4.市场消费行为调查报告
(四)市场调查的常用方法
1.现场调查法
到现场直接观察、记录调查对象的行为和言词 ,了解购买意向、对商品的意见 。
2.访问调查法
个人访问、开座谈会、电话询问、邮件调查,需预先准备好要询问的问题,设计好问卷。
3.实验调查法
多用试行销售不着方式 ,如试销会、展销会、订货会、博览会等 。
4.统计分析法
利用企业的销售情况表、会计报表等进行统计分析的调查方法。
四、市场调查报告的结构和写法
(一)标题
常见的形式有两种:一种是公文式标题,如《关于吉诺尔冰箱市场前景的调查》;另一种是揭示调查对象式标题,常用正副标题。
(二)正文
1.导言
导言须高度概括,简明扼要。写明调查的基本情况,如调查目的、时间、地点、对象、范围、调查方法等。也可介绍报告的主要内容、观点
2.主体
一般分为三个层次:
(1)基本情况
介绍调查获得、经过归纳整理的资料数据及图表,说明被调查对象的过去和目前的商情。
(2)分析及结论
这部分内容有:
① 写对资料数据如何分析、归纳;
② 写发现的问题、关于市场状况的结论。
(3)建议
根据分析及结论,提出有针对性的对策或措施。
3.结语
可以概括全文的观点,写出总结式的意见,或说明调查中存在的问题,主要的情况倾向,或预测可能遇到的风险等。也可以不另加结尾。
五、注意事项
1.资料信息要充分、真实。
2.分析处理资料信息的方法要科学 。
必要时要运用数学、经济学的原理和方法进行处理。
3.一份市场调查以写一个问题为宜,切忌面面俱到。
六、例文析评
仔细阅读和认真分析例文,注意结合例文之下的【提示】----
1、分析例文的结构内容和写法;
2、借鉴作者的写作运思。
七、复习与训练
提示:
1、通过复习和训练, 进一步掌握市场调查报告的写法,加深注意事项的理解。
2、重点指导学生完成习题“五、病文析评”。
注意:
(1) 将病文内容与市场调查报告必须具备的写作内容作对照,以找出病文在结构上的毛病;
(2) 注重材料、分析及结论与建议之间的关系;分析病文的的语言是否与所写文章的内容相适应。
社会实践
调查报告
课程名称:
班级与班级代码:
专 业: 指导教师: 学 号:
姓 名:
提交日期:
广东财经大学教务处 制
姓名 社会实践调查报告成绩
评语:
指导教师(签名) 年 月 日
说明:指导教师评分后,社会实践调查报告(或论文)交院(系)办公室保存。
调查报告题目:
目 录
一、XXXXX
(一)XXXX
(二)XXXX
(三)XXXX
二、XXXXX
1 …………………………………………………………… 2 …………………………………………………………… 3 …………………………………………………………… 6 8 …………………………………………………………………………………………………………………………
正文
调查报告排版字号:
1.调研报告排版打印统一用A4(21 X 29.7cm)格式。
2.标题用小二号黑体加粗,正文用四号宋体。行距为固定值20磅。 3.页面上边距2.54cm,下边距2.54 cm,左边距3cm,右边距2.2mm; 4.调研报告页码从正文页面起计算。页码字号,选用小四号粗黑体并居中。
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