20xx年学生管理科工作总结

20xx年学生管理科工作总结

20xx年,技校学生科在学校领导和院学生处的正确指导下,以“加强学生管理”为工作重心,以“创建文明校园”为工作目标,以开拓创新、求真务实的精神,在各辅导员和班主任教师的大力配合下,取得了丰硕的成果。现总结如下:

一、加强学生管理,完善管理机制

20xx年,学生科加大了对学生的管理力度,在每一个班级配备班主任的同时,每一个年级还配备了一名专职辅导员。在辅导员教师参与学生管理的同时,并没有放松班主任的管理力度,始终坚持辅导员、班主任管理“两手都要抓,两手都要硬”的方针。辅导员主要处理日常事务,班主任主抓思想工作,辅导员和班主任双向互补,密切配合,大大提高了学生管理工作的力度。

1、制定了专职辅导员管理制度。第一,辅导员要对学生进行了日常管理。要求辅导员从学生出早操一直到熄灯就寝整天活动中都要给予关注、进行管理。第二,辅导员要作好学生的思想工作。辅导员教师要与学生进行谈话,及时了解学生的思想状况,学生有问题快速及时解决,决不遗留问题,推卸责任,并将有关谈话记录进行整理登记。第三,及时组织召开年级会议。使学生了解国家形势、学院文件和市场动态,帮助学生树立正确的人生观、世界观和就业观。

2、制定了较完善的《班主任管理规定》。一是要求班主任每两周要召开一次主题班会,了解学生的思想情况,帮助辅导员作好学生思想政治工作。二是要求每周班主任进班次数不低于5 -1-

次。了解学生的学习生活情况,及时发现和解决学生在学习上的各种问题。三是要求班主任与每一个学生谈心。一学期结束,班主任要“不边缘化一个学生,叫出每一个学生姓名”。另外,对班主任的考核实行量化考核与学生测评相结合。每学期的综合考核情况将作为评先、评优的依据。

3、完善学生管理制度。

修订原学生手册为学生管理制度,

二、充分发挥学生组织的作用

学生管理和教育工作要走群众路线,没有广大学生的参与,学生管理工作就难以上水平、上层次。我们要善于把自己从琐事中摆脱开来,多做些研究和教育引导工作。我们大胆依靠学生组织,探索有效的机制,增强学生组织的活力,充分发挥其自我服务、自我管理、自我教育的作用。这其中我们把握准两个基本方向:

一是学生会成员在学生中要确有威信。一个人威信的树立,本身就是一个自我人生塑造的过程,通过培养学生自我约束,自我控制能力,达到锻炼学生意志品质的目的。只有学生会成员在学生中的树立了威信,才能帮助老师管理引导学生向好的方向发展。

二是学生组织及其成员风气要正。学生组织有良好的行为习惯,对带动学生形成整体向上的健康风气是有很大的帮助的。

三、搞好校园环境,创建文明校园

抓好常规管理,搞好校园环境建设,树立良好的外部形象。校园人文环境和自然环境是一个十分重要的对外宣传窗口,因 -2-

此,我们十分重视优化、美化育人环境,重视学生日常行为习惯的养成教育和训练。

学生数目的增多,管理相对困难,但在我们的积极倡导下,好人好事层出不穷,校园的风气不断净化。其中,

开展各项文体活动。其中之一是开展排球联赛,排球联赛历时3周,在广大师生的积极配合下,取得了很大的成功。排球联赛提高了师生相互之间的联系,提高师生参与活动的意识。

三、招生就业工作

1、招生工作

首先制定周密、切实可行的招生计划,完善了招生机制。建立招生咨询值班制度;建立品牌效应,组织宣传招生。我校是郑州市第一个实现网络报名的学校。我校是一个拥有50多年历史的老牌技校,我们正是充分利用这个品牌,打造这个品牌。在我校老师的积极宣传以及学生、家长良好口碑效应的影响下,加上担任招生工作的老师耐心细致的宣传解释、热情周到的服务,以灵活多样的招生方式,本学年度的招生工作,取得了丰硕成绩。

其次是组织新生考试,了解生源质量。由于我校生源充足,但招生计划有限,本着择优录取的方针,我们对到校报名的学生组织一次入学考试,通过对400多名考生的考试择优录取新生344人,通过考试了解了生源的质量,结合学生的具体情况与要求,合理的调整课程安排和进度,争取让每一个录取的学生“不掉队、不落伍”,使他们都能成为有用之人。

2、高度重视毕业生的就业工作

学生科与毕业生面对面,手牵手,给毕业生提供“一对一”的就业指导和就业服务。加强校企联系,拓宽就业渠道,加大就业培训,调整就业方向。建立人才交流网络,加快学生就业安置,建立了较完善的就业服务体系,为毕业生就业提供优质服务。我

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们经常为学生开展就业指导课,与学生一起探讨就业问题,端正就业态度,为学生选择一个好的职业出谋划策。同时,我们还根据市场要求,调整学生的就业方向,让学生少走弯路,增加就业门路。

加强师生联系,跟踪教学指导。我校毕业生就业以后,还会跟踪指导。另外,我们注重就业质量,我校20xx年毕业生毕业后月收入均在1000元以上且均有养老医疗保障。我校车工班学生蒋凤菊更是走出国门,赴日本研修发展。在日期间月收入在

1.5万元以上。

四、今后的工作思路

1、加强品牌宣传,提高学校的知名度

我们学校虽是一所具有50多年历史的老牌技校,但随着社会的不但发展,还是有许多地方需要去改革,需要去向新型技校学习。今后,我们将不断的改革进步,依托学院的高起点、高规格,利用学校的师资、管理经验优势和资金、市场优势。采用集中宣传与分散宣传相结合、新闻媒体集中做广告与动员学生、家长力量口碑宣传与常设招生机构系统宣传相结合,以让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校,使学校的知名度不断提高。

2、加强学生管理,推进教育改革

今后,我们还将进一步加强学生管理,学生管理将更加人性化、具体化。

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第二篇:中文系09-10年度学生管理工作总结

服务大局 服务教学服务学生

——中文系09-10年度学生管理工作总结

一、 基本情况

中文系现有汉语言文学、语文教育共2个专业,共20个班级,887名学生。在过去的一年里,在学校及相关职能部门的关怀、支持下,在黄立平书籍的正确知道笑,由于全体班主任、辅导员老师的辛勤工作,中文系学生管理工作取得了一点点成绩,一点点进步。本着“管理就是服务”的理念,我系学生管理工作贯彻了“三个服务”即“服务校系安全稳定的需要、服务教学中心工作的需要、服务学生未来发展需要”的基本指导思想,狠抓人才培养工作、素质提升工程“两个工程”,在安全稳定、常规管理、招生就业、创新工作等方面都有一些新的思路、新的举措,中文系学生管理工作打开了新的局面,呈现新的气象,为以后的工作开展确立了新的方向、新的起点。我系的工作思路和工作实绩,得到了学校领导和相关职能部门的充分肯定和认可,20xx年,我系被评为学生管理先进单位和就业工作先进单位。

二、 做法和经验

学生工作内容繁杂而琐碎,工作千头万绪,要点就是理清头绪,将工作按性质、内容划分为若干板块,并分清轻重主次缓急,有条不紊地开展工作;完善规章制度,进行科学管理、高校管理、人性化管理;创新思路,坚持“管理就是服务”的现代理念,并开拓一些体现我系专业特色的工作。

反思过去一年的工作,我们有如下一些成功的经验:

(一) 领导重视,全系支持

1、

2、

3、 党政一把手都十分重视、支持学生工作。 定期召开党政联席会议研究学生工作。 学生管理工作专项经费及时、足额拨付到位,为学生工作提供

后勤保障。

4、

5、 重要的学生工作都以周历的形式知会全系老师。 全系老师对学生工作十分理解、支持。

(二) 认识一直,行动协调

系领导班子和全体老师在学生工作的定位等问题的认识上高度一致:

1、

2、 学生工作要服务教学、服务安全、服务学生。 在当前就业形势下就业地位图吃,其他工作尽可能为就业创造

条件。

3、 学生工作弹性大,直接受益于学生的成长和成才。

在认识一致的基础上全系各工作环节很容易高度协调,并最终形成合力。

(三)分工合作,团结高效

1、 我系实行科学管理、制度管理,在学校的规章制度之外,还系

统地制订了自己的管理制度,实行导师、班主任、辅导员、学生自管的四级管理体制。

2、 管理制度遵循以人为本的原则、遵循简单为美的原则,力避繁

文缛节,注重操作性,讲求实效。

3、 明确职责,分工合作,既重效果,也重效率,营造和谐的学生

管理工作氛围。

(三) 坚持理念,创新思路

我们坚持科学的学生管理工作理念,大胆创新工作思路,开展思维创新、制度创新:尝试常规工作与创新工作并重,探索四级管理体制的工作模式,启动素质提升和人才培养两大工程。我们希望能作为全校学生管理工作的一个试点放手开展工作,总结成功的经验和失败的教训,并最终形成我校学生管理工作的一个亮点。我们的口号是:普通本科,重点培养。

(四) 抓住重点,建立档案

我们建有两种档案:重点培育档案和特别关注档案,前者是通过示范效应实现以点带面,后者是通过抓主要矛盾消除安全隐患。

三、成绩与实效

20xx年,中文系学生管理工作既重视常规工作,稳重求发展,又积极拓展思路,创新工作内容,展现专业特色,获得了比较理想的效果。

(一) 安全稳定工作

安全稳定工作关系到校系工作大局,是学生管理工作的首要内容,是绝对不能出现任何差错的一项工作。对此,我们思想上高度重视,制度上有章可循,方法上抓住重点,作风上耐心细致。我们始终把安全稳定工作作为我系学生工作的重中之重来抓,并根据我系的实际情况,建立“特别关注学生档案库”,建立学要特殊关注的学生专

项档案,制作中文系关爱学生情况表,系里由专人负责,随时予以关注。20xx年下期我们成功处理了罗尚军、卢海灵、杨鹿鹿等同学的心理危机突发情况。由于采取了以上措施,20xx年我系的安全稳定工作一如既往地完成得很好,全年没有出现安全事故,更没有出现责任事故。

(二)常规管理工作

卫生、早操、晚自习、出勤的常规管理工作常抓不懈,规范管理。我系的常规管理工作多数情况下在全校都是名列前茅。

(三)组织丰富多彩的大型活动

大学生活除了紧张充实的学习生活,还应给有丰富多彩的业余文化生活,其中重点就是组织好各类活动,学生活动的充分展开,有利于丰富大学生活、营造校园文化氛围、展示和培养学生才艺。

1、 全系师生参加的大型活动

① 20xx年9月14日上午,中文系在图书馆报告厅隆重举行开学典礼,

我系全体教师和286名本专科新生参加典礼。典礼在庄严肃穆的宣誓仪式中达到高潮。

② 20xx年12月27日晚上,中文系“光我中文”20xx年元旦晚会在

学院体育馆主馆隆重举行,全系师生欢聚一堂,除旧迎新,共度新春。

③ 20xx年3月,由我系团总支牵头,在多媒体报告厅开展了大型知

识讲座“关爱女性,关爱健康,关心你我”

④ 20xx年5月,大学生艺术节中文系与生科系共同成功承办“大学

生辩论赛”

2、 积极开展学生党团活动

① 20xx年3月,我系团总支组织的活动——“寻找雷锋身影”,在众

多活动中脱颖而出,获得院级优秀团活动称号。

② 20xx年5月,学院举行了“五四表彰会”,我系团总支被授予“优

秀团总支”的称号。

③ 20xx年12月14日晚,中文系举办了“爱国歌曲大家唱”决赛。 ④ 20xx年5月,我系在大艺节首届排球联赛中获得一等奖

⑤ 20xx年3月学雷锋活动中我系本二、本三团支部获得“学雷锋优

秀团支部”

⑥ 20xx年4月我系举办了“大学生礼仪知识讲座”

3、 积极参与学校和其他兄弟系部主办的各项竞赛活动

① 20xx年11月举行的湖南人文科技学院英语阅读比赛,我系获得二等奖的好成绩。

②20xx年5月, 在第三届院心理剧大赛中,获一等奖1个,原创剧本奖1个,优秀组织奖1个。

⑦ 20xx年5月,学校组织的大学生就业知识大赛中文系荣获一等奖,

在省级比赛中荣获三等奖。

⑧ 20xx年4月,在青笛文学社主办的大学生诗歌朗诵大赛中荣获一

等奖。

(五) 其他专项工作

① 20xx年9月获军训汇报表演二等奖

②20xx年11月获学院第三届田径运动会“优秀组织奖”。

③20xx年9月湖南“天翼杯”职业生涯规划大赛湖南人文科技学院赛区决赛中,我系选手龙玲、徐巧平同学获一等奖,张汉婷同学获二等奖,罗彩云同学获三等奖,中文系获“优秀组织奖”。其中,龙玲、徐巧平同学代表学院参加省里的比赛,并顺利进入决赛,最后都获得了优胜奖,系主任李夫则教授获优秀指导老师奖。

(五)招生就业工作

我系为配合招生工作,做了充分的宣传发动工作;为稳定生源,我们全力以赴抓迎新。经过努力,我们09级新生一共到校282人,中文系的队伍进一步发展壮大。

我系20xx年的就业工作在艰难困境中成绩惊人:20xx年,中文系共有毕业生241人,其中本科163人,专科78人,截止9月1日,就业率达91.3%,其中考上选调生3人,公务员15人,村官12人,新闻媒体、企事业单位62人,9人自主创业。本年度的就业工作基本实现了就业率和就业质量的“双高”。

(六)创新工作

20xx年中文系进行了一系列彰显我系专业特色的创新工作,开创了我系学生管理工作的新局面。

1、20xx年10月,写作指导中心成立,导师制正式启动。

写作指导中心的成立旨在为国家培养一批高素质的专门人才。我

系很有信心将在几年的时间离培养出一批包括新闻创作、诗歌、散文创作、戏剧创作与表演、应用文体写作以及各种职业生涯规划、挑战杯在内的优秀写作能手。

导师制的启动则标志着我系学生管理工作四级管理体制即导师制、班主任制、辅导员制、自我管理体制的正式确立,它也是我系人才培养的重要举措。

2、20xx年10月,开办明德读经班。

通过在全校范围内选拔优秀学生,再配合全校最优秀的老师,培养学生具备深厚的国学根底,并兼备德行、礼仪、智慧、学问等方面的优良素质,为我校人才培养创特色、创品牌,为国家民族培养栋梁之才。开办至今,深受学生喜爱,被评为“可以影响一生的课程”。

四、努力的方向

没有最好,只有更好。20xx年的工作远谈不上“完美”,但完美自觉付出了,尽心了,“尽心即是完美”,林清玄先生如是说。但完美却不能因此而满足:对于个人、对于人生来说,“|知足者常乐”;对于工作、对于事业老说;自满便会导致停滞不前。在这年终岁尾之际,反思过去一年的工作,确实还有许多不尽如人意的地方,也有许多想做而没有做成的事情。为了以后更好地开展工作,经过深入解剖,我们找出了以下一些不足之处:

(一)本年度活动开展不可谓不丰富多彩,但目的高度明确、受益非常确定的高质量后动开展还可以多一点。

(二)写作指导中心和明德读经班座位我系的两大特色工作本期

才刚刚草创,有待来年打开局面,取得成效。其中座位支撑写作指导中心的两项基本活动——“挑战杯”知道工作和学社让那个剧团指导工作——是明年的工作重点。

(三)工作制度还有待进一步完善、工作体系需要进一步探索。

(四)学生干部的培养、训练不够,学生的自我管理意识还较淡薄,学生工作的理论研讨还可以加强。

(五)我们在工作上还须具备敏感性和前瞻性。譬如本世纪以来,大学生的心理问题越来越突出,我省高校在这方面的问题也很严重,并有进行性发展的趋势。20xx年我们应重点做好这方面工作,提前作好防范准备,树立“防重于治的观念,重点是加大对心理咨询服务工作的力度,做好面对普通学生的心理咨询服务工作。

今天存在的问题和不足之处便是明天的努力方向。中文系的学生管理工作将本着我们的崇高信念、向着我们预设的目标稳步前进。

湖南人文科技学院中文系

二零一零年七月九日

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