2013-20xx年度述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！

我从20xx年3月任职以来，心中便有了一份沉甸甸的责任。在各级领导的关心支持下，头顶各种压力，依靠广大教职工的努力,学校各项工作得以有序开展。现我将学校工作情况汇报如下：

一、首先加强政教处和班主任的工作。

针对我校学生行为规范普遍较差的状况，我从规范学生的养成教育入手，大胆调整了政教主任和部分班主任。邀请三川镇派出所几位警员，隆重举行开学典礼，举办了一次法制讲座，做好开学第一天的动员工作，号召全体教职工开好第一周的学，使学校教学有一个良好的开端。

通过认真反思，我觉得学校的校风校纪是学校走向成功的保障，于是从整顿学生的仪容仪表，严格教育违纪学生，养成卫生习惯入手，把预防学生校内外打架作为校风学风转变的突破口。以政教处为主导重新制定了《严禁学生带手机入校园》、《对违纪学生的处理办法》等相应的规章制度。要求班主任及时召开家长会，通报学生的在校情况，明确学校的纪律。每周星期一警醒学生打架斗殴导致的严重后果。由于宣传到位，预防的措施得力。从上学期到现在，校园内学生打架现象已经很少 ，师生冲突从未发生。改变了过去学生在校内外三天一大架两天一小架的乱象，杜绝了学生对抗老师的批评教育，甚至于动手打老师的不正之风。为学生安心学习，教师安心教学创造了一个风清气正和谐安宁的校园 1

环境。

二、在教学上，积极发挥了工会和督学的监管作用，形成了以校长为主导、副校长分管、各处室落实、工会和督学监督的学校管理流程。

我围绕“狠抓初三管理，激励先进，疏导后进，树立良好学风”的思路，逐步开展工作。将能吃苦、有经验的教师推到毕业班的教学前沿。领导班子成员挂钩各班，深入课堂内外，积极备战中考，激励先进教师和学生，疏导和鼓励后进，营造初三良好学习氛围，形成榜样，带动初一初二；由工会广泛收集教职工意见，听取民意，了解民情，针对教职工意见及时调整学校管理工作的思路和方法，引领教师参与到学校管理的各个环节中来。局领导特别是三川镇中心校领导多次深入学校与毕业班老师一起座谈，共同分析、诊断学校存在的问题，提出了很多改进的宝贵意见，同时也让我对学校的管理思路更加明晰，极大的鼓舞了教师的士气。

三、加强教学常规的精细化管理。教务处按月检查教师的上课、备课、作业批改情况，课后跟踪教师和教师之间相互听评课情况，作好记录，纳入考核。

四、加强教学教研、重视“培青”工作。教务处认真组织了月考和教研活动，做到考后认真分析，深入反思，总结得失，改进方法。教师间相互听课、评课做实事、讲实话，相互学习，共同提高。学校提倡传统教学和现代教育相结合，鼓励和培训教师制作课件，使用电子白板上课，极大地提高了课堂教学效率。

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学校在努力搞好校内教研活动的同时，选拔组织四位老师参加了县教研室组织进行的说课比赛，其中俩位荣获一等奖。我校老师撰写的参赛论文《语文教学中应重视朗读》获省级一等奖。6月份各教研组组织开展了数理化和英语、作文竞赛，特别是我校校级作文竞赛中获奖的作文，通过语文教研组推荐到省级刊物《青苹果作文集》发表多篇，极大地激发了学生的学习兴趣，为培养学生学科特长做了积极的准备。

通过各种教学活动，外出培训、参加比赛等，促进青年教师专业成长，对作出成绩的青年教师大胆放到重要的工作岗位上进行锻炼。目前在学校中层、各年级班主任和教研组长中都有较大比例的青年教师挑起了重担。

五、进一步加强制度建设。学校广泛征求意见，集思广益，多次组织教职工探讨履职考核方案和绩效考核方案，新制定的方案取消了过去学校领导成员的一切加勤加分，我首先从自己做起，要求领导成员发扬“吃苦在前，享受在后”的精神，方案倾向一线教师和骨干教师，把更多的利益让给老师们享有。使考评制度更趋公平、公正、合理，调动了广大教职工工作的积极性，促进了教育教学工作的有效开展。此外，完善了学生管理制度和值周制度、家长进校园督学制度等。

六、坚持活动育人。如利用周一升旗仪式，将国旗下的讲话形成制度，结合每周周三下午最后一节班会课，对学生进行德育教育和安全卫生等教育。今年四月开展了一次“感 3

恩励志活动”和“冲刺中考，挑战自我”活动，师生感触较大。

学校不断完善艺、体教育。学校购买了口琴和笛子，在“边屯之声”艺术团原有的基础上，组建了器乐学习兴趣小组。在音乐课上，两位教师坚持两条腿走路，一方面教授国家统一教材，让学生掌握基本的乐理常识，一方面加强校本资源的开发研究，教唱自己创作的反映本土特色的歌曲，既面向全体，又因材施教，发现人才，培养特长生。艺体组认真组织了乒乓球比赛活动，成功举办了冬季运动会，组织开展了“五四”文艺表演活动，以活动育人为载体，努力培养学生科学的世界观、人生观和价值观。

七、安全工作开展情况。

我校安全工作具体实施如下：

1、认真落实门卫制度。

2、学校认真落实值周制度。

3、加强住校生的管理。宿管员、班主任、值周教师各个时间段对住校生形成立体监管，保证了住校生按时作息和学习。

4、20xx年10月，学校为避免学生与校外人员交往过分密切而引发的诸多安全纪律问题，尝试性地进行了半封闭式教学的改革，切断了校外不良因素对学生的负面影响，增加了学生的学习时间，减轻了家庭对留守学生的管理难度。

5、学校多次组织学生进行地震演练，在一次次突发事件应急演练中，校园预案得以进一步完善。

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6、关注食品安全，加强食堂管理，认真落实营养餐实施计划，营养餐委托食堂供餐，改早餐为中午供餐。更有利于学校统一作息时间。食堂的监管工作分流到每一个环节，做好采购、加工、留样、记录等工作，保证学生吃到卫生、安全、营养的饭菜。

各位领导，以上便是我任职以来开展工作的基本情况。我校的教育教学工作还有很多不足的地方，但从目前的情况看，各项工作开展很顺利，校风学风有了很大的转变。

八、学校工作存在的问题：

1、教学质量有待提高。现学校教学质量处于低谷时期，教师长期以来只进不出，虽然超编，但教师专业不平衡，造成很多学科专业教师紧缺，给学校工作安排造成难度，且很多教师年龄偏大，男教师占三分之二，平均年龄44岁，部分老教师身体状况较差，工作中照顾面较大。

本届初三学生前两年优秀生转学过多，剩下的普遍基础薄弱，成绩不佳，给明年中考打翻身仗带来巨大挑战和压力，使得教学质量的提高受到一定的限制。

2、“控辍保学”形式严峻。原梁官镇范围内的学生家长长期在外打工、经商、工作的人数众多，很多学生随亲外出读书，加上质量因素和三川并镇原因导致梁中优质生源大量外流。同时，留守儿童太多给学校的教育管理增加难度。

可以说，梁官中学原来能和北胜中学相媲美的传统的生源优势已不复存在。

3、学校实行“半封闭管理”给学校安全、纪律带来了 5

诸如“教师工作量增加”、“食堂管理与改革的矛盾突出”、“校园安全管理工作加剧””等问题。

九、改进的措施：

1、今年9月，借助永胜“5.20”教育改革的东风，在三川镇中心校的支持下，学校小范围实施教职工聘任，进行“精兵简政”，通过教师合理流动和调动、退休等，自然减员10人后，从乡内新补充了2名教学骨干教师。通过聘任，增强了教职工的忧患意识和责任意识。目前，两个新聘任的副校长都担任班主任，分别任一门主课，且平常的教学实绩突出，在教职工中发挥了带头作用。

2、教育从严，鼓励中层领导和教师在工作中大胆管理，大胆创新，充分发挥集体智慧，努力打造团队精神和合作意识。

3、加强值周工作，班主任轮班值日，和督促食堂管理工作，筹划学校食堂的收购为实施“封闭式教学”改革扫除障碍、铺路搭桥。

4、调整本届初三班级结构和教师配臵，学校行政到各班级挂钩监督，加大学生的教学时间投入和管理。

5、坚持家长进校园进行督学，各班成立家长委员会，参与学校管理，使学校管理更公开化和科学化。

6、关注教师身心健康，努力提高教师的幸福指数。学校在原有的校园乐队的基础上，由工会牵头，本学期利用课余，组建了教师篮球协会、周末教师登山队和太极拳兴趣小组、舞蹈活动小组。教师课余时间形成良好的锻炼习惯，既 6

增强了教师的体质，有充沛的精力投入教学，又有健康的兴趣爱好，极大地增强了教师的凝聚力。

各位领导，虽然学校各项工作在原来的基础上都有所进步，教师的工作自觉性已有所提高，学校的校风学风教风也有所改变。但教育的复杂性、长期性和艰巨性不得不提醒我们，稍有疏漏，后劲不足，将功亏一篑。我时刻警醒，将“质量兴校”铭记心头，我会不断努力，带领学校全体教职工共同奋斗，将学校教学质量朝着更高的目标迈进。

以上便是我的述职，恳请各位领导、同仁指正。

2015 年10月

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第二篇：20xx总务主任述职报告

总务主任述职报告

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

首先感谢全体教职工和领导，感谢你们对总务工作的支持和关心，感谢你们对我本人的信任和帮助。

总务工作任务面广量大、头绪众多，来去无痕，琐碎而又繁杂，但这些都是学校工作的重要环，我和我的同事们一直都在埋头地，不记名利地工作着。

今天借此机会向大家汇报我们总务处的工作。

一、重视学习，不断提高自身修养

有理论才有水平，有水平才有实力。一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的理论学习，始终把“党的群众路线教育实践活动”作为自己行动的准则。

二、忘我工作，无怨无悔

要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。作为分管后勤工作，一年来，为做好学校各项后勤保障工作，为抓好学校义务教育均衡发展建设，搞

好工程结算，为了迎接一个又一个检查，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。

三、把握重点，统筹兼顾，扎扎实实做好总务后勤管理的各项工作。

学校总务的后勤工作千头万绪，没有节假日、星期天，根本任务是为教育教学服务，为师生员工生活服务。我时刻牢记这一“中心”，根据总务后勤管理工作的特点，抓住重点，兼顾一般，扎扎实实做好了后勤一线的各项工作。

四、认真做好学校资产管理及维护工作

⑴、全面落实了校产的管理、使用与检查制度。本学期制订了《学校公物管理和使用办法》、《教室、宿舍公物管理实施细则》等制度，明确校产管理责任制和责任追究制。教职工、学生对使用的公物都有维护和报修的义务，损坏公物要及时报修，落实“损坏公物赔偿”的管理制度和不报修责任追究制度。对教师、学生借用的校产每月一小查，每学年进行一遍普查登记，发现问题，按《公物管理考核细则》处理。

⑵、加强了用电、供排水系统的维修维护工作。做到定期保养，及时维修、加强管理，杜绝了违规用电、长明灯、灯具、电器不正常工作等现象的发生

（3）、加强了门窗、床铺、桌凳等日用品的维修工作。坚持日巡

查制度、责任承包制和限时服务制，发现问题，及时维修，确保财产安全、学生人身安全。

五、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力，一学期来，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

为搞好学校安全工作，我如履薄冰，脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧。每次召开校长会、总务主任会是逢会必讲安全教育，组织实施了用电安全教育演练、消防安全教育活动，增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了学校各种安全预案，除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外，自己还经常在校园内巡查，及时发现和消除安全隐患。总之，一年中，我时刻关注着学校的安全与稳定，确保了全校师生的平安，保证了学校不发生重大安全责任事故。

二、存在问题

1.为了保证学校教育教学活动正常开展，我尽自己所能，尽学校之力为教育教学活动的顺利正常开展提供条件，但是总的来看，由于自身业务水平有限，思想观念更新不快，致使学校后勤工作效果、工作效率仍然达不到预期要求。

2.学校公物的管理使用有待进一步规范。

三、努力方向

1.多争取上级对学校工作的支持，增加专项资金划拨和项目的立项落实，加快学校基础建设步伐。

2.加强自己政治思想学习、业务学习的同时，加强对后勤人员的服务意识教育的同时，多种渠道、多种形式的进行专业知识培训，提高后勤工作的效率和质量，确保学校教育教学活动能够安全、顺利、正常开展。

3.加强对学生的节约意识的教育，加强公物登记、使用管理，提高公物使用效率，节约开支。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，凭着对学校的热爱，凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，一直以来我抱着“再苦不能苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全，确保了学校的稳步发展。虽然我做了大量的工作，取得了一定的成绩，但也暴露了许多问题，对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，任劳任怨、鼓足干劲同时希望大家继续一如既往地支持我，我将更好地为学校管好家，为广大师生提供更优质的后勤服务。 今后的工作如果有服务不周的地方，请大家随时提出宝贵的意见和建议，我将随时改正。

大李中学 李孟

20xx年1月15日