我们八里小学五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后性格也变得更加开朗乐观了。
我们学校在9月开学的时候,各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,不少的学生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,更加能培养团队的协作精神。我也组织了自己喜爱的社团---纸盘画社团,社团成员是我们班级参加其他社团后剩下的一小部分学生,本身他们在学习上和生活中都要落后于其他孩子,所以为了增强他们的自信心,培养他们的创新能力,根据学生目前的状况,我开设了纸盘画社团,纸盘画虽然简单,但是更需要的是细心和耐心,这样既可以培养学生的能力,也给了他们更大的自信从而让他们在其他方面也会有更大的进步。在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当学生们真正的参与到里面,从始至终的体会了学习,创作,完成作品的过程的时候,才会发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。
社团本就是服务于学生的,参与活动有利于激发学生追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。社团活动的有效实施也能使学生服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为全面发展的个体,自身也更加和谐。
儿童水粉画社团总结
转眼间一个学期即将结束,我们的儿童水粉画社团训练活动也得以告终。我们本着发展学生智力,提高学生绘画技能,形成个性品质为目的,使我们的儿童画社顺利开展活动。本学期,我们在训练过程中注重对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,提高学生的创作能力。为了这个目标的实现,我们注重在每天的训练中坚持临摹和创作相结合,学中画画中学,使我们画社的每一位队员在造型能力、创作能力和装饰技巧中都得到了提升。实践证明,本学期我们的训练计划制定的是扎实有效的。下面我将儿童画社一学期的训练情况作以下总结:
一、挑选队员,充实后备力量
本学期,我们画社共有队员35人参加训练。一个学期下来,这些小队员有了非常明显的进步,创作的作品着实让大家惊叹!我们画社有一部分学生,他们只是凭着好奇心和兴趣来学,其基本功并不是很好,这部分学生与我们挑选的学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识,又要满足其他学生,我们分别给他们制定不同程度的训练目标,学习中让他们互相帮助。通过一个学期的训练,这些学生的绘画水平都有了一定程度的提高。
二、临摹创作相结合,探究新的绘画技能和方法
本学期我们小组非常注重提高学生的造型能力,通过临摹练习,让学生在临摹中取人之长补己之短,扎实提高了学生的造型表现能力和画面的装饰技巧。与此同时,学生的色彩表现力和涂色的技巧也有了非常大的进步。通过师生的共同努力,孩子们逐渐掌握了基本的表现技法,创作的作品也有了明显的进步,但在今后的训练中我们还要不断努力。
三、作品成果:
本学期我们鼓励学生积极创作,共计作品有10多件。其中作品质量较高数量较多的有以下几位同学,她们是:葛柳雅,陆彤等。收集整理了优秀作品后,我们还在班级里举办了绘画成果展,拓宽了学生的视野,提高了他们的绘画技能。
四、不足之处和今后的发展方向:
我们儿童画社平时训练使用的工具一直只限于彩笔、油画棒、记号笔、水粉颜料,由于材料有限,我们只能在表现技法上多下功夫,这个目标我们实现了。但作为老师我们很不满足现状,所以我们抓住机会广交同行朋友,相互学习,增长技能,本学期虽然我们进行了水粉画的绘画尝试,但由于接触的时间不长,作品的质量还不是很高,所以在下学期还要不断的尝试实践。
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