心怀梦想 情系山区

——贵州师范大学求是学院20xx年暑期“三下乡” 社会实践活动赴绥阳县小关乡小关小学科普宣传服务队

团队工作总结

为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果。经我院党委研究决定，20xx年暑期大学生“三下乡”社会实践服务活动将组两支校级队伍和四支院级服务队赴贵州省各地区开展社会实践活动。我队队名为“求是学院科普宣传服务队”，目的是前往绥阳县小关乡小关小学开展社会实践活动。我队紧扣“科普宣传”的主题，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻团十七大精神，牢牢把握改革开放三十六周年、建党93周年、与全国同步建成小康社会等为契机，做到将理论学习与社会实践活动相结合、与服务社会相结合、与专业学习相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合，充分发挥自身专业特长，高举服务大旗，为地方经济建设服务，为地方知识文化发展服务，提升自身综合素质。

在本次社会实践活动中，我队成员分别来自汉语言文学、政治学与行政学、数学与应用数学、地理科学、外语、美术、体育教育、等多个专业，在求是学院团委姚嘉笛老师、文传系2013级辅导员刘文浩老师、宣传中心罗太平老师的带领下组成了一支30人的大学生暑期三下乡服务队赴绥阳县小关乡小关小学展开科普宣传。在社会实践期间，我们主要以义务支教、社会调研、科普宣传等多种形式展开工作。经过十天的共同努力下，我们结合当地实际，在酷热的七月，走进社会、服务社会、奉献社会，开展主题鲜明的社会实践活动，谱写了当代大学生“为人民服务”的新篇章！同时取得本次活动圆满成功，此次社会实践活动对当地的经济、文化、教育等方面产生了广泛的影响。现就此次活动作出总结如下：

一、服务内容

1、义务支教：

捧出一颗心，倾注满腔情。土地不种误一季，教育不好误一生。伸出我的手，伸出你的手，帮助失学儿童支教大山孩子，众手托起大山的希望。本队支教的内容以语、数、外、音乐、美术等为主。在课 堂上主要教一些比较有趣、比较新颖的东西，并让同学们说出自己的想法，培养他们的积极主动性。另外我们还开设了有关励志感恩、道德讲堂、安全知识的主题班会等，希望借此活动唤醒大山孩子们沉睡的梦，并努力的向着这个方向实现自己的梦想。

2、科普宣传：

科普即科学普及，为积极推进科技、文化、卫生三下乡，践行“科普宣传，惠及民生”宗旨，发挥青年大学生在社会主义新农村建设中的作用，加快推进绥阳县农业现代化建设进程，不断发展和壮大金银花产业，开展金银花种植管理科普知识宣传，旨在为广大农民朋友提供金银花生产技术理论指导。希望他们能更多的了解这些必要的知识，在自己需要的时候帮助自己。

3、走访慰问：

献出一份真情，贡献一份真爱，慰问贫困家庭，关注孤寡老人和留守儿童的情况，感恩社会。在当地，我们每天都会有队员走访到学校周边村民家，详细询问了他们的生活状况，鼓励他们树立信心和勇气，乐观生活，争取早日摆脱困境。和空巢老人聊天，对学校里的个别学生进行家访，了解学生的生活情况，鼓励学生，激发学生对生活的热情。

4、走访调研：

调研是为了深入基层，为农村建设添砖加瓦贡献力量；了解当地新型产业转型情况。我们通过走访调研，采取问卷调查的方式，主要了解金银花产业的发展情况。

5、道德讲堂：

道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。为弘扬中华民族优秀传统文化，提高学生素养，培养学生感恩之心。开展道德讲堂的目的是想要让学生们学会感恩、懂得尽孝之道。

6、践行社会主义核心价值观学习讨论

党的十八大提出：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，此24字核心价值观是长期实践的、公认的、普遍的价值认同，是大家共同希望和追求，是我们实现美好生活和愿望的思想指导。“为祖国勤学修德，以实践明辨笃实”，树立正确的核心价值观利于社会的发展和进步，我们当代大学生是当今的主要力量，是未来祖国经济建设的主力军，肩负着实现中国梦的伟大使命，为了国家更好的发展，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们大学生要践行社会主义核心价值观的学习。

7、用微笑传递爱心：

简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。在志愿服务过程中，我们都能深深体会微笑的魅力。在当地生活期间，我们不拿群众的一针一线，不给当地村民添麻烦和增加负担。给父老乡亲留住温情的记忆，帮他们摘金银花，晒金银花，关爱孤寡老人和村民们心与心的交流。用我30个人的微笑，给当地人带去了温暖。

二、服务地简介

乡情概况 小关乡位于绥阳县东部偏南，地理坐标：东经107°06′—107°30′、北纬27°56′—28°05′。南面与遵义县永乐镇、东面与北面和湄潭县的南截坝、团林、双石接壤，西南与郑场镇、大路槽乡毗连。小关乡党委、乡人民政府驻小关。辖小关、飞水、青杠林、银花、辅乐、大寨6个大村168个村民组。全乡总面积147平方公里。

全乡总人口1.8510万人60人。城镇人口占全乡总人口的5.4%。耕地面积5.3743万亩（其中田1.9226万亩，土3.4517万亩），临时耕地3.。其中农业人口1.8052万人，非农业人口398人，流动暂住人口1035万亩，主要粮食作物有大米、玉米、小麦、高粱、甘薯、马铃薯等。主要经济作物有烤烟、辣椒、油菜等。烤烟生产是小关乡的支柱产业，在全县居突出地位，自本乡开始种烤烟以来，历年烤烟在产量上和质量上都是全县最有名的乡镇。自19xx年以来，烤烟在产量上和质量上都是全县第一。20xx年、20xx年连续两年荣获遵义市烤烟生产先进单位。辣椒生产是小关第二经济产业，每年可产几百

万斤优质辣椒。金银花种植是小关乡的特色产业，19xx年开始种植，19xx年具规模，90年代在回坪、白泥、长旺、川阡等村开始大面积种植，90年代末部分农户一年种植金银花，经济收入上万元。金银花已销售到沿海一带。

改革开放以来，道路交通建设得到较快发展，实现了村、组全部通公路，小关至湄潭洗马的柏油公路，郑场至小关的柏油公路，小关至辅乐和山羊至黄洋台、中枧至民权的镶边公路。

自然状况 小关乡地处山区，森林覆盖率高，空气质量好，溶洞分布广，有青杠林溶洞群、辅乐溶洞群、闪垭的石林群到飞水的十八条沟布、天桥、小关则是避暑佳境，东南有截坝水库，南有才海林场林区风景，风光秀丽。黄洋台的香火龛与中坝的十二溪涨缩泉（每30-40分钟涨缩一次，涨的时候如山洪爆发，缩的时候如消坑消水）。青杠林的瞳孔岩和羊尔岩两洞相邻相连，辅乐有几个较大的溶洞，七十二道辕关门，三十二道洞中水等旅游资源，是今后旅游待开发的一个乡。

三、团队简介

四、活动开展

（一） 前期准备

1、领导重视，物质保障

为了我院今年暑期“三下乡”社会实践活动的成功开展，切实服务农村建设，学院领导十分重视。20xx年暑期“三下乡”社会实践活动领导小组，负责我院“三下乡”工作的总体构想和具体安排。领导小组多次开会研究部署了我院今年“三下乡”工作。通过广泛征求意见和多次讨论，制定了20xx年暑期青春三下乡科普宣传服务队赴绥阳小关中心小学活动实施方案和相应的申请方案。在政策支持的同时，学院下拨了“三下乡”社会实践活动的专项资金，保证了“三下

乡”活动的顺利开展。

2、广泛动员，精心组织

我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。

为了促进我院“三下乡”工作的传承，加强“三下乡”队伍的建设，院团总支、学生会于20xx年6月底召开了暑期“三下乡”社会实践活动的动员大会。广发动员后，领导小组严格把关，经过精心挑选，最终确定了一支有27名态度端正、作风朴实、工作认真负责、能吃苦耐劳、团体意识强的队员的队伍，作为院队赴绥阳小关乡中心小学开展实践活动，并由求是学院团委姚嘉笛老师、宣传中心罗太平老师、2013级文传系辅导员刘文浩老师带队。这也是我院20xx年暑期“三下乡”生活条件比较艰苦的一支队伍。全队共有30人（带队老师在内），其中11级1人，12级15名，13级11名。男生8名，女生19名。为了便于管理，服务队分为6个小组（调研组、支教组、文艺组、宣传组、安全组、后勤组），每个小组设有组长和副组长。

3、政府支持，领导先行

服务队确立以后，按照学院制定的实施方案，通过积极的策划与筹备，学院领导班子对实施方案进行了修改，并召开了多次会议，先行服务队于当地，与当地学校领导、乡政府进行洽谈，得到了相关领导的支持，对此次服务队在当地活动的顺利开展起到了重要作用。

当地政府得知此次服务队活动后，表示热烈的欢迎，这为我们在当地开展活动并得到小关人民的支持起到推动作用。

4、细心筹备，认真落实

（1）在出发前，我们收集了涉及实践地点的资料，制作了宣传横幅和海报，并再次联系了当地政府、学校以及其他相关部门，从而保障我们的活动顺利开展。

（2） 我们集思广益，根据《贵州师范大学求是学院20xx年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动指导手册》，估计了下乡过程中可能出现的各种情况，在学校提供一定相关的物品、药品的基础上，我们有购买了手电筒、花露水、蚊香等物品，以保行程的顺利进行。

（3）我们精心准备了关于《小关乡产业转型调查问卷》以及一些宣传海报，为我们后期调研工作的开展、调研成果的实现做准备。

（二）活动开展三下乡系列活动

系列活动之一：

系列活动之二：

系列活动之三：

系列活动之四：

系列活动之五：

系列活动之六：

系列活动之七：

系列活动之八：

系列活动之九：

系列活动之十：

五、社会实践活动的收获

（一）活动取得成功的原因

1、“统筹规划 细致入微”——学校、院各级领导的重视是此次活动得以成功的重要基础。

今年暑期的“三下乡”社会实践活动得到了学院领导的高度重视并提出了明确要求，无论是从服务的理念、指导思想、工作方法，还是实施、注意事项都给予了指示，把“三下乡”社会实践活动作为提

升大学生实践动手能力，理论运用能力教育的重要形式，并由院党委和团总支的领导老师亲自领导，认真研究、部署、安排暑期“三下乡”社会实践活动。并为此次 “三下乡”提供了专项经费支持，组成了专门的领导小组，指导社会实践活动的开展，并把社会实践列入教学计划、行程制度加以保证，为此次暑期“三下乡”实践活动的实施奠定了坚实的基础。

2、地方政府、学校和社会各界的大力支持是此次活动顺利进行的有力保障

共青团绥阳县委、小关乡政府、学校等部门对我们此次社会实践活动给予了大力支持，在得知我们要来到当地进行暑期“三下乡”社会实践服务以后，表示热烈的欢迎。

3、当地群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到小关乡父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情接待和帮助，无论是宣传活动，或是深入农村的调研，也或是暑期义务支教的招生和开班，都得到了当地群众大力支持，这是此项活动顺利进行的重要因素。

4、队员们的奉献之心是活动取得成功的关键

青年志愿者将所学的科学文化服务于社会，奉献于人民，投入于实践的热情是暑期“三下乡”社会实践活动取得成功的关键。在活动期间队员们冒着高温，顶着酷暑，感人事迹数不胜数，这些都鼓舞着其他队员的斗志，使得“三下乡”活动顺利完成。

在小关小学的几间教室成了我们开展此次活动的根据地，全队

白天冒着高温进行走访慰问调研活动，晚上还要挨着蚊子的叮咬排练节目、备课、开例会、写日记，但始终没有人有怨言，大家都兢兢业业，吃苦耐劳，至始至终以饱满的热情投入到活动中去。在和乡亲们交谈的过程中，大家都注意语言得体，将丰富的知识转换成通俗易懂的语言讲授给学生和乡亲。在工作的开展中，队员们注重实际，使每次活动都能圆满完成。队员们出色的工作表现、积极的态度、饱满的热情和奉献之心是此次活动富有成效的关键。

5、及时总结是此次活动成功的重要保证

及时总结交流是我们在每天活动中的必修课，每天晚上我们都是一点到两点才能休息，每天晚上组织召开当天的工作总结会议，队员们相互交流经验和心得，总结当天的不足，为接下来的活动开展查缺补漏，并提前安排第二天的活动，争取在当天工作的基础上继续发扬优点，克服缺点。达到总结前进，不断巩固成果，最终取得了优异的成绩。

（二）存在的问题和解决的方法

此次三下乡社会实践活动已经圆满的结束，取得了较为显著地成果，但从本次社会实践活动过程中暴露了我们的许多不足之处。

1、部分同学的书面表达、语言表达能力欠佳，不能很好的以通俗易懂的语言来表达阐述自己的观点，只能根据自身原有的实际较为模板式的表达，这对于在基层工作和文化水平较低的农村环境来说，无疑是开展工作的一大障碍。因此，多参与社会实践活动，能在实践中磨练出“见什么人谈什么话”的能力，多接触基层和各阶层的人也

能使书面表达根据客观需要形成很好阐述。

2、社会实践能力差。在本次社会实践活动中，以及在文章和调研报告的撰写中，暴露出了大学生社会实践能力差、脱离实际、脱离社会、接触社会太少、不了解现阶段我国经济发展的情况等较为严重的问题。所以部分同学不熟悉调研报告的撰写要求。如一些同学仅仅谈了自己的感受、收获体会，缺乏调研报告的一些基本要素，如调查的时间、地点、对象、取得的结论等，反映出的调查目的比较模糊。

3、思维方式较为单一、模式化。许多同学的思考方式仅仅局限于在自己的视角，没有周全的考虑，做起事情来显得不够成熟。比如在条件有限的情况下，开展工作会有很多不方便，要解决这些问题，只有靠队员自己，但是这都暴露出很多同学没有细致的思考缺点。

针对上述存在的问题，我们进行了认真的分析和讨论，最终得到了相应的解决方法。一是在今后的各项活动中，我们一定要积极的吸取经验，不断的总结提高，进一步加强对同学们的指导和培训。学校、学院为同学们搭建各种实践性平台，经常进行规划、组织与指导工作，同时与指导老师密切的联系，发挥老师在论理方面的优势，加强对报告的撰写和工作能力的训练，切实提高社会实践活动的水平和能力。二是要树典型，多进行典型示范工作，全方位采用各种途径努力提高同学们的实践能力等综合素质。三是要加大投入，在学院财力有限的情况下，仍然要对这项工作重点突出，形成我院社会实践方面的特色和优势。

（三）“三下乡”实践活动的启示

1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党、团的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过支教、走访、调研、问卷调查等方式，结合对党、团的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党、团的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。

2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。

3、通过实践活动，使同学们的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给当地单位、干部和群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，充分的体现了一名青年大学生的价值。

4、实践活动的开展培养了同学们独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，在明确优势的同时也发现了自身的不足之处，面对社会更加自信。

六、总结不足 反思自我 积极进取 再创辉煌

1、与时俱进，提升自我，以学生为本，提高大学生综合素质。 类似于“三下乡”社会实践活动，为学生提供更为广阔的空间去锻炼自己。社会实践是一项长期的任务，学院应该全面总结以往的工作经验，深入探索新形势，开展大学生社会实践活动的新途径、新方法、新思路，不断发挥师范类院校的优势，抓好重点特色建设，与时俱进，让学生参与更多体现时代特色、具有实践锻炼意义的社会实践活动；学生则应当学以致用，用自己所学的专业知识和科学文化知识紧密的结合起来，并投入到社会实践中去，服务社会，服务群众。只有这样，大学生才能更加深入到人民群众中去，为他们办好事、办实事，此外，大学生还可以在社会实践中亲身感知，体验广大人民群众的思想，为构建社会主义和谐社会贡献自己的绵薄之力。

2 、实事求是，立足需要，在实践中将理论与实际结合起来。 暑期“三下乡”社会实践活动应该在坚持实事求是的原则上尽量立足社会的需要，满足广大群众的需要。大学生的社会实践活动想要着实顺利开展，就必须从实际出发，尽量符合社会发展建设的要求，紧紧围绕人民群众的愿望，切实深入到基层、农村，使大学生的社会实践活动与人民群众的切实需要联系起来，共同完成好社会实践活动。此外，社会实践活动应当围绕大学生的素质教育展开，让它始终贯穿着大学生的社会实践活动的始终。这样，社会实践活动才能朝着更健康的方向发展，在促进大学生成长成才中发挥更大的作用，并使其成为学院的品牌活动。

3、总结提炼，查找不足，争创一流品牌。

暑期“三下乡”社会实践活动已经成为我院一项项目化、基地化、特色化的活动，我们已经取得了卓著的成绩和良好的社会影响，但学院仍高度重视，注重总结，精益求精，力求扩大品牌影响。实践活动结束后，各服务队认真总结，发现查找不足，树立典型，扩大教育成果，并及时总结活动的得与失，力求打出我院暑期“三下乡”社会实践活动的品牌。

七、结语

生活其实很简单，就像小关乡的父老乡亲一样；生活其实也很复杂，就像现在成天忙碌在工作第一线的城市人一样。那到底我们应该过一种什么样的生活呢？

几天下来，队员们的感受很多很多。我们只是世界的一粒沙，任由风吹雨打，但是至少现在，我们知道了应该选择自己的方向，不能随风飘动，应该知道以后的路在何方。

人总是要学会承担一些东西，人也不可能一辈子都呆在温室里，总是要走向社会，如何面对社会，这是至今的我们依旧面临的问题，我想在这群可爱而淳朴的村民身上我们或许能找到答案。

这不是结束，只是一个开始，是我们重新认识生活的一个开始，这次三下乡结束了，但是爱心不会停止，希望你们能保持这份淳朴，维持你们的心态。