机电实训报告
班级: 13机电 地址 燕京理工学院 实训课题: 机电实训 实训时间: 2015.12 实训指导教师: 郭向东
实训的安排 锤子、燕尾配、阶梯轴的制作
实训过程: 先在实训楼进行安全教育,熟悉车床、钻床、划线平台、样冲、划针等仪器具,然后领取毛坯及的测量仪器具和工具:游标尺把、直角尺、圆锉
先进行零件图的形体分析,再由指导师傅示范操作如何使用车床、台虎钳、台钻等设备,如何进行锯削、锉削、划线等方法;然后由学生独立进行操作。 毛坯是圆钢,锤子是方形,所以必须先划线、锯削成方形。在锯削的过程中,需要十分注意操作的姿势,同时还要控制好用力的方向和节奏,这样可以事半功倍。制作过程中,发现学生姿势不对,及时给学生指正;对于操作不当,及时制止,并且示范操作给他看。锤子的斜面锯削很需要技巧,要将划出的斜线保存下来,并且保证平面度要求,这时的装夹,斜线一定要处于铅垂状态,这样锯削会又快又好,达到事半功倍的效果! 锤子腰形孔划线前,一定要锉平各平面,并且要针对自己的工件,选择好中心线位置,然后划出腰形孔二个R4. 5的中心,再用φ8.5mm钻头的钻出二个通孔,再用圆锉刀(粗、细),加工出腰形孔。需要提醒学生腰形孔的对中性! 基本完成之后,再用扁锉刀修整整个锤子各表面,要达到光滑平整,检查无误后才算完成锤子的制作。
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在燕尾配的制作过程当中,首先要认真分析图纸,再拿长形的钢板划线下料,要注意划线的时候要留足加工余量,装夹用钢锯锯下两块毛坯料。再锯平面,保
证平面的平面度和垂直度。四周平面加工好以后在划线台上面划线,打中心孔眼,
为下一步钻削做准备。钻削的过程当中要注意划线的尺寸,一定要留好加工余量,并且台钻的工作中要符合其操作规则和注意安全。沿着划线钻削出一排孔,并且錾削掉多余的毛料,上工作台锉削。锉削的过程当中要注意尺寸和两块的配对,按尺寸要求达到配对要求。 车工操作重在认识机床,参数的确定,工件装夹,以及安全操作知识。
学生的表现和相关指导: 操作,整个实训过程,都能仔细、认真完成锤子制作的各道工序,并且完成质量挺不错。 在实训过程中,学生遇到了不少问题,最典型的是:锯条容易断、锤子的斜
面尺寸不准确、R3园角不够准确,针对这些问题, 指导老师多次强调:锯条安装的正确方法,并且手把手教学生;锯斜面时,特别强调锤子的装夹方法,锯条
锯削时要保证锯条处于铅垂状态;R3园角必须要用园锉刀锉削。以及在台钻的
加工过程中,有些同学心太急,下压力过大,容易使钻头退火钝化和易磨损崩纫。
效果与存在的问题:
通过实训,使学生初步掌握了钳工的基本操作技能,了解和接触了一些测量仪
器,并且也学会了一些使用方法,同时,接触了钻床、
锯床、角磨、手电钻等常用设备,对使用方法也有初步的了解 ,增加了很多感性知识,对以后专业课程的学习有很大的帮助。不足之处是部分同学总结过于简
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单,流于形式,另外,燕尾配质量明显不如手锤好,车工实习仅限车工,应增加铣床和镗床的认识和操作。
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数控机床拆装总结
五周的实训很快过去了,实训期间,我们进行了两周的小型铣床床拆装。留给我的印象不仅是那笨重的金属零件,更多的是机床精巧的内部结构——链条的互咬合、轴与套丝杆与丝杆副严谨配合、运动的完美传递、零件表面工艺的精细??每一项都使我惊奇。
我想,一个小小的机床内部结构就是如此复杂和精巧,那么大型机床床、数控铣床的 结构岂不是叹为观止,所以,机械制造的深度与广度使我们现在远不能企及的。
我们拆的是小型数控铣床床的机械组件,它分为主轴箱,进给系统,润滑系统,电机,滚珠丝杆传动、V型皮带轮等。我们拆装过程中遇到的最大困难是:进给系统。它由箱体、箱盖、皮带传动、丝杠连接轴组及各操纵机构等组成。困难是用来化解的,在我们全体组员和指导老师的引领下我们还是很顺利的拆了下来。当我们一件一件拆下外部零件逐渐露出内部零件时,我们都被其内部巧妙而精致的机构吸引, 我们都变得活跃起来,生怕插不上手。就这样,一个完整的机床被我们几个人庖丁解牛似的“五马分尸”了,刚开始,面对拆下的一堆零件,我们傻眼了, 这东 西拆下来容易,想还原可就难多了。此时我深刻体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的内涵——再详细的纸上谈兵也不能保证实践时的得心应手。
于是,我们从机械的工作原理入手,从传动结构开始分析,慢慢理清了各零件的位置,找到了安装的方法后,安装起来就很顺手了。由此可以看出,零件的功能和其机构都是相统一的:有什么样的结构,就会有什么样的功能。
机床的拆装,让我知道了拆装应该注意的很多事项,只有遵守好了,才能安全又快速的拆装。先看懂结构再动手拆,并按先外后里,先易后难,先下后上顺序拆卸。这样样大大提高了拆装的效率。
经过这次数控机床的拆装实训,对机床有了更多的认识,也大大提高了我们的动手能力和协作精神,面对困难时要去面对,并且要解决它,明天会更好。
总的来说这五周的数控维修与调试实习过程的还是非常充实的,与老师和助教的配合学习还是相当愉快的,希望还能有机会能与张老师及谢老师的配合学习。
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