沙镇中学20xx年度学校工作总结

一年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在东昌府区教育局、沙镇镇党委政府的关怀指导下，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了理想的成绩，同时学校周边治理工作取得了良好的效果。现将我校20xx年度工作作如下总结。

一、实施目标管理，促进和谐发展

1．紧紧围绕三年发展规划和年度工作计划，加强校务管理，发展目标清晰，争创“农村名校”，党政工团学生会组织团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。

2．建立健全学校的各项规章制度，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事,加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

3．积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。

二、加强队伍建设，提升教师素养

1．加强班子队伍建设

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（1）要求班子成员以“四心”抓教育教学，即身正廉洁得人心，增长才干服人心，干出事业聚人心，排忧解难暖人心，努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。

（2）勤于学习，做专家型管理者。认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。

（3）善于协调，做服务型管理者。做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。

（4）勇于负责，做实干型管理者。下真功夫、细功夫、苦功夫，求真务实埋头干，以身作则带头干。

2．抓好教师队伍建设

强化师德师风建设，因地制宜地开展了一系列活动：组织开展了“与下岗职工比待遇、与英模人物比贡献、与人民教师的要求比差距”的三比教育活动；开展了“事业家庭兼顾型教师”评选活动；党员教师签订了廉政承诺书，积极参加创先争优活动；学校领导大会小会始终注意引导教师做到五个学会，即：学会换位、学会宽容、学会欣赏、学会关爱、学会合作。

3．关注青年教师成长

一是高度重视骨干教师的培养，对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师多压担子，比如对张静老师，安排他教2个毕业 2

班的物理课，在学校老师面前树立了扎实肯干的形象，起到了示范带头作用。二是落实了“青蓝工程”，组织青年教师胡淑芳参加了市级英语优质课评比。

4．鼓励教师继续教育

从思想上、时间上、经费上鼓励校长和教师参加继续教育、各类培训、各类学习，扎扎实实推进教育教学工作。教师参加继续教育率达100%

三、加强德育管理，注重德育实效

1．深化住校生管理制度，创新住校生管理载体，为住校生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。注重住校生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一；以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。积极开展住校生的文体娱乐活动，就寝前5分钟统一规定为身体锻炼时间，男生做俯卧撑，女生做仰卧起坐；学校成立多种兴趣小组，科学利用课余时间开展活动，拓展丰富教育内涵，促进住校生个性发展。

2．抓现代公民教育，

利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公 3

民教育活动，如：爱国歌曲大家唱、经典名句诵读、入团宣誓仪式、校园读书节、欢度中秋节、为灾区捐款献爱心、设立节能减排义务监督员、开学典礼表彰大会、请消防队领导来校讲座、法制专题报告等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

3任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置和落实政教线工作，总结经验，找出差距，合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力，每月组织班主任向名班主任学习，通过学习总结，从而不断提高班主任的管理水平。一年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。

4．抓家校联系。充分利用“家长会”、校讯通和“致家长一封信”等形式，真正做到家校联系及时，信息反馈畅通。分年级多次召开学生家长会，向他们了解学生在家里的表现、引导他们科学教育孩子。

5．重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点，因材施教。引导他们认识不足，逐步改进，争取做一个对社会有用的人。

四、精细课堂管理，打造有效课堂

1.真抓教学模式研究，突出一个“变”字。借鉴杜郎口教学模式的经验，自定“探索高效课堂，培养世纪人才”的课题，成立了课题研究 4

领导小组、指导小组和评价小组，教师全员参与，使教师成为学生自主学习的引导者，成为学生综合能力的培养者，成为学生学习方法的指导者。以学生为本，把时间还给学生，把学法教给学生，把舞台搭给学生，把自信留给学生。

2．真抓教学五认真，强化一个“实”字。今年的备课，力求体现新课程方案中的理念---以学生发展为本，以生活为核心，灵活运用多种教学、学习方式，主动研究教学活动中课堂结构的变化，认真设计每个教学环节，突出“学生的主动性”，突出学生的亲身体验和实践，保证有效地完成每节课的目标。加大了教学检查力度，每次检查前，我们都制定了详细的实施方案，以期在客观公正的前提下对每位教师的教学五认真有一个真实的评价，并及时将评价结果反馈至全体教师，表扬了先进，鞭策了后进。

2．真抓课堂管理，讲究一个“严”字。本年度注重教学的过程性管理，加大了随堂听课力度，在听课过程中，观察教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风，下决心按规范办学，严格规范课程设置，保证三开足开齐音、体、美、劳、信息课，严禁其它教师占用这些术科，确保术科的正常开展；严禁晚自修上课，只安排教师跟班，严格控制作业量，保证学生有足够的时间消化。

3．真抓作业管理，追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力，分层布置作业，培养学生的学习兴趣。

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4．真抓教研组管理，坚持一个“恒”字。完善教研组管理制度和教研组评价方法，健全正常高效的学习制度，保证教研组的学习时间，以知晓新课程标准和考试大纲为内容，进行学习和研究，持之以恒地抓好教研组建设。

5．真抓活动课建设，实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成，目标上保持一致，内容上相互配合，功能上彼此补充，提高整体教育效果。在活动课程中体现农村学校特点，在活动中教育学生热爱家乡，引导学生积极参加家乡社会主义建设；贯彻统一要求与灵活性相结合，在落实学校基本要求的前提下，通过制定活动课程计划，把升旗仪式、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系、排入课表，给予时间保证。同时，进行必要的调控。

五、关注课题研究，提高科研水平

1．常规工作做优做精。学校在教科室的统筹安排下，科学计划，月月落实，营造以学生为本的科研氛围。

2．课题研究注重过程。一年来，我校教师李广赞、杨成君、王瑞、张丽等人荣获省级教科研成果。

3.开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习课件制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容，校本教研按活动表有序进行，一年来每位教师都承担了校级教学探讨课或教学观摩课。切入学习杜郎口教学模式，落实“轻负高效” 6

工作会议精神以来，七年级教师的教研课精彩纷呈。每堂教研课的操作流程是：发现问题-----确定校本教研的主题-----搜集、学习相关文献-----制定解决问题的方案-----组织说课-----课堂探究-----评课反思-----修改方案-----再实践----再总结反思。通过校本教研，转变教师教育教学观念和行为，提高了新课程的施教能力。

六、加强后勤管理，发挥服务保障功能

1.后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2.加强财物管理，执行采购验收、领物审批制度；严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项工作正常运行。

3.规范食堂收费行为，杜绝任何乱收费现象的发生。

4．继续抓好学校的绿化和美化工作，努力构建环境友好型学校。

5．继续做好困难学生资助工作。

一年来，我们团结一心，克服困难，艰苦奋斗，保稳定，求质量，促发展，较好地完成了学校期初制订的年度目标任务。成绩属于过去，未来任重道远。在今后的工作中，我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环，去装点沙镇教育事业灿烂的明天！

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第二篇：20xx年度学校安全工作总结

20xx年度学校安全工作总结

在今年学校安全工作中，本着“教育——为了幸福”的办学理念，遵循主管部门下发的关于平安创建的文件精神，落实科学发展观，始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重，对校园平安工作常抓不懈。在上级部门的正确指导下，在全校师生的积极配合下，全面实施学校安全工程，进一步健全学校安全管理机构，强化细节管理，不断完善各项安全规章制度，注重岗位责任制的落实，扎实抓好安全教育，注重安全检查，坚持以法治校，促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道，在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、健全管理机构，强化一岗双责

1.进一步健全完善学校安全管理领导小组，进一步充实了由校长亲自任组长，由副校长任副组长，由各处室主任为领导小组成员的学校安全管理领导小组，通过学校安全管理工作会议，明确领导小组成员的职责分工，确保各司其职、各负其责。领导小组下设办公室，由安保处全面负责学校安全，班子成员各司其职，负责校内校外安全工作，工作线条清晰，分工明确。今年9月开始，为了更好加强对班级安全管理，学校在各班班委推荐和班主任审核下产生班级安全监督员。明确了工作要求，使学校安全工作更深入，更扎实。

2. 我校在安全工作中一直坚持一把手负责制，坚持“谁主管、谁负责”的原则，全面推进落实“一岗双责制”。校长挂帅，统一指挥；分管领导具体落实，重点抓好条线安全工作。本学期，

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学校继续实行每周星期一下午召中层以上干部会议通报相关工作制度。凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议，及时分析和研究校园综治、创建平安校园工作面临的问题，讨论解决的方法和措施，做到及时发现工作中的薄弱环节，及时解决和整改，把目标任务落到实处。

3.学校详细制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案，并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。年初，校长代表学校与班主任、授课教师签订了安全管理目标责任书；做到一级抓一级，层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制，使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事，务必认真抓实抓紧抓好。创建小组各成员之间密切配合、互相协作，强化忧患意识、责任意识，严格执行制度，各部门、各年级部点面结合、条块结合细化自己在创建“平安校园”工作中的目标与任务，促进了我校安全工作的全面开展。上下一条心，大家齐努力，开创了学校良好的校园治安局面，保障了我校优美和谐的治安环境。

4. 让学生学法知法，让学生懂得用法律武器保护自己，是我校安全教育中的重要内容。我校专门聘请了司法所长高书勤担任我校的法制副校长，法制副校长定期到校开展活动，指导我校进行法制教育宣传、举办法律知识讲座、与学生交谈沟通。

利用板报、班会、国旗下讲话等方式，注重对学生进行法律知识的日常渗透，在对学生的考核评价中注重将法制教育与日常行为规范教育、公民基本道德规范教育、中华传统美德和伦理道

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德教育有机结合起来，保证了法制教育的针对性、实效性。

学校注重发挥家长在青少年教育中的启蒙和基础作用，利用“家长会”等形式向学生家长宣传、普及有关法律知识，增强家长的法制观念，提高了学生家长法制教育的水平。我校多年来没有一起师生违法犯罪事件发生。

5.根据学校的实际情况今年，我继续还聘请辖区派出所加入我校安全管理领导小组。派出所警员不定期来校指导督查安全管理工作，在校园周边执勤巡逻，保障了学校正常的教育教学秩序；交警队针对我校交通安全情况，将我校作为交通安全岗窗口，我校聘请交警为我校交通安全教育辅导员，指导我校做好交通安全教育工作，通过致家长一封信向全体学生家长宣讲交通安全知识，取得了家长的理解和支持。

6.进一步健全完善安全工作的各项规章制度，建立健全考核制度，做到岗位目标明确，责任到人。学校严格各年级部、班级负责制，课任教师、中午自习老师点名制与安全工作责任制，严格督查安全防范工作，继续实行教职工安全责任与评优评先等一票否决制，制定了各种安全工作防范预案，明确责任追究制度，大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理，重视隐患整改

1.我校每年不惜投入大量的资金在安全保卫工作上。我校今年继续投入大量经费聘请丁伦琴担任门卫，进一步加强24小时值班制度、定点值班和夜巡逻相结合的门卫制度，坚持物防人防有机结合，重视人防的关键作用。除每月一次对门卫进行培训外，遇到重要活动由副校长召开门卫全体人员工作会议，进行专题培

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训，以提高他们管理水平、实战能力和责任心。学校值班领导、安保处注重对门卫工作检查督促，发现问题及时纠正。

我校一直注重对进出校园人员的身份核查工作，严格登记联系制度，严防社会闲杂人员进入校园；学生非正常时间出校，必须持班主任开具的出门证、家长到校确认，门卫方可放行。

2.学校值周教师、学生会、各年级部、学校安保人员每天在课间、午间、放学时段对校园进行全面检查，发现情况及时整改。本学期由总务处牵头团委配合加强中午进出校门的管理，取得一定效果。每个教室、办公室专人负责关锁教室、宿舍门窗、切断相关电源，确保教室、宿舍安全。寒、暑假值班和节假日、重大节日行政干部轮流值班，保证了节假日的校园安全。

3.随着学校教职工车辆增多，今年学校及时对校内道路涂敷道路标线，设置行车标志，制定“校内行车停车规定”学生大会上宣讲，保障了教职工、学生校内行车安全，也使得教职工在校外行车时，有相当自觉的安全意识。学校通过各种途径与接送学生的家长进行沟通，虽然接送车辆多，但车况好，停放整齐，交通秩序井然。

4.加强教学环节和实验室安全管理，实行教师岗位责任制，要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责，学校领导多次重申，任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。每年学期初，每位教师都与学校签订了安全责任状。实验室管理方面，不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程，确保实验过程的安全。

三、重视食堂管理，确保食品安全

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学校对师生食堂管理非常重视。我校严格执行《食品卫生法》，要求食堂服务员、厨师必须持有健康证，今年又对全体从业人员进行了一次全面身体检查。学校后勤管理委员会定期召开食堂工作会议，对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；注重严把进货关，安排专人对食品采购供应、加工等进行检查。为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，严格索证制度，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。我校注重不断改善师生食堂的卫生设施与条件，严防安全事故的发生。学校还成立由教师和学生组成的伙食管理委员会，加强对食堂进行督查，关注学生饮食卫生，确保学生用餐的卫生和安全，坚决杜绝中毒事件的发生，确保学生饮食卫生健康，20xx年，我校师生食堂没有发生一起食物中毒事故。

四、注重调查研究，关注德育细节

学校非常重视对学生行为规范养成的指导和心理健康教育，组织学生学习中学生行为规范、校规校纪，全员参与学校“一训三风”制定，通过各种措施规范学生的行为。学校专门设立心理咨询室，有二位专职心理老师对学生进行心理疏导。学校无小事，处处有安全。学校采取各种措施，加强学生的行为规范管理，注重调查研究，关注每一个细节，“五分钟谈话制度”、“德育导师制”、教学楼内随处可见的名言警句，对学生产生了潜移默化的积极引导作用。

学校积极推进素质教育，对全体学生负责，加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。学校有一支敬业的班主任队伍，学校要求班主

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任积极关注这些学生的发展，政教处要求班主任要做好转化工作，制定相关的措施，转化的结果要上报政教处，并把这项工作列入班主任的工作计划，并组织考评，促进了后进生的转化工作。本年度，学校保持了无一人吸毒、无一人参与邪教组织的记录。

五、扎实抓好演练 防范于未然

按照上级部门的统一部署，今年3月25日和9月19日我校开展紧急逃生演练，使全体师生熟知逃生线路，掌握了一定的逃生技能。5月11日，学校全体学生观看了地震及自救方面的专题教育片，丰富了全校学生地震及自救的安全知识。总务主任向学生讲解消防知识，演示灭火器使用方法。在体育课、课间操集队时，体育组全体老师严格执行学校安全管理要求，遵照演练线路，强化学生紧急状态下的疏散标准，确保日常工作中扎实落实安全管理，保障在紧急状态下，学生能安全、及时的撤离到集结区域。

六、治理周边环境，保障学校秩序

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划，积极参加“平安校园”创建活动，实行24小时监控，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用；学校积极贯彻落实省、市、学校社会治安综合治理会议精神，把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来，齐抓共管，促进校园及周边的治安秩序的好转，保证了学校教育教学工作的顺利开展。

七、落实维稳工作，促进和谐稳定

充分发挥党支部、工会组织的作用。党支部、工会成立了学

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校调解委员会，积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，把学校的内部矛盾及时化解，学校师生关系，干群关系融洽；加强政治学习，做好全校师生的思想政治工作，提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念，确保学校的安定稳定，为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

我校在深入开展创建平安校园工作中取得了一定的成绩，一年来，学校无安全事故，师生守纪、文明、有礼。在上级领导的多次检查中得到表扬。但是我们知道：安全工作随时会有新情况，会出现新问题，我们将在上级部门的指导和帮助下全力以赴，举全校之力，进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，确保靖江市第一高级中学成为社会放心、家长安心、学生满意的安全稳定的校园！

庐城镇迎松初级中学

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庐城镇迎松初级中学

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