20xx年六一活动总结

古城(份子地完小) 20xx年“六·一”活动总结

份子地完小

二〇一五年六月一日

份子地完小20xx年

“六一”活动总结

迎着明媚的阳光,听着动感的音乐,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六·一”国际儿童节。6月1日,校园里人头簇动,欢声笑语不断,学校举行了隆重的“庆六·一”文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华,度过了快乐的一天。现将活动总结如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

活动当天,学校主要领导、家委会主任及成员和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

二、开幕仪式组织有序

首先是鼓号奏乐,伴着鼓乐最先入场的是四名朝气蓬勃的护旗手,紧接着是各个代表队,他们个个脸上洋溢着灿烂

的笑容。阳光、雨露沐浴着他们快乐茁壮成长,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。然后介绍来宾并为来宾敬谢红领巾。接下来校长介绍学校的现状以及今后的发展方向。最后,“优秀少先队员代表”和“优秀辅导员代表”分别讲了话,住老师的希望,掌声再次响彻会场。

三、趣味活动。

通过开展庆祝“六·一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。让学生过一个有意义、能回味的六一儿童节。同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

“六·一”文艺汇演的节目丰富多彩,舞蹈《快乐的小天使》、《神采飞扬》、《彩虹的微笑》赢得了台下的阵阵掌声。还有二年级的经典国学展示:朗诵《弟子规》,孩子们边朗诵边做着手语,抒发出了他们对父母的爱,对老师的感谢。尤其是教师的舞蹈《采茶舞》博得大家的阵阵掌声。一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台,将六一的欢乐气氛推向了高潮。 同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃了。

四、激动人心的表彰大会。

在激昂的鼓乐声中,学校对“优秀少先队员”、“优秀学生干部”、“三好学生”等进行了表彰,当受表彰的学生接过奖状和奖品时,脸上都洋溢着自豪的微笑,在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉。在这个幸福的时刻,校长向受表彰的同学表示了祝贺,并对全体同学提出了几点希望,激励大家奋发向上。

可以说,活动的顺利开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,体现了“小梦想 大世界”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了快乐是属于孩子们的。

份子地完小

20xx年6月1日

 

第二篇:成中小学六一庆祝活动总结

庆祝“六.一”国际儿童节活动总结

成中小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。同时,今年还因为有了社会团体的参与,使这个“六一”尤其特别。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心筹划。

一年一度的庆祝“六一”国际儿童节系列活动是展示我校开展素质教育成果的一个窗口,历来受到校领导高度重视。本次六一儿童节系列活动,我校成立了以校长为首的领导小组,每项活动都有专门的部门负责,由各部门与具体人员实施,全校上下都给予了足够重视,并将近期工作紧紧围绕这一中心而展开。

二. 庆祝程序有序,让学生过了一个快乐充实有意义的六一儿童节。

1. 进行了新少先队员的入队仪式,吸收了29名新队员.这次入队仪式在学校领导、学校大队部及各中队辅导员的认真组织下,从出队旗、唱队歌、敬队礼、宣读誓词、戴红领巾、呼号、退旗等环节都做得非常好。全体队员在这次仪式中得到一次爱国主义的教育,在思想上得到一次洗礼。

2. 对全校少先队员进行评比,选出了10优秀少先队员。对本学年学生在德、智、体、美、劳等方面在县市级取得的荣誉进行表彰和颁奖。这种表彰,在学生心目中树立了榜样,激发学生上进的内驱动力,使他们在以后的学习和生活中更加全面地培养自己各方面的能力。

3 进行了期待已久的文艺演出,内容分别有:诗歌朗诵、小合唱、舞蹈、体操表演、武术、相声小品等,内容丰富多样。文艺节目的表演既丰富了学生

的课外生活,拓宽了他们的视野,增长了见识也起到了向社会宣传作用、沟通作用,使我们得到了社会家长的认可和好评,希望在以后的工作中给予我们积极的支持和帮助。

4. 各级领导以及全体老师给孩子们送去了浓浓的祝福,并给全体学生发放了慰问品和礼物。让学生感受到党和政府以及学校领导对他们的关心和爱,在学生的心灵种下一颗感恩的心。

5、成中集团的员工朋友们除了送来礼物外,还给孩子带来了一份别样的关爱。他们开展了形式多样的主题班会课,通过这种形式极大地丰富了孩子们的课余生活,拓宽了德育教育的途径。

三、存在的不足

1、准备不够充分,道具、器具、音响效果不好。

2、仪式的举行衔接不够紧密,有随意性动作,或语言出现。

3、对少先队有关知识的宣讲不够,对国旗队旗的渲染不够。

4、文艺节目的质量不高,应该早准备、早着手,把数量和质量提高。

四、今后的打算

可引导学生在庆祝活动之外,在家长的带领下或自己独立做一件有意义的事,度过一个有意义的节日。

成中小学大队部

2011年6月2日

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