技术服务工作总结报告

“PP覆面胶合板模板制造技术与产业化”项目

技术服务工作总结报告

1前期调研工作

20xx年7月19-21日项目联系人王伟宏教授带领东北林业大学生物质材料科学与技术重点实验室2名成员对徐州飞亚木业有限公司的生产基地(邳州市陈楼镇工业园区)进行了实地调研,对企业的生产规模、设备情况、员工数量等进行了了解,考察了该企业的生产能力及经营状况。通过与企业负责人的详细交流,明确了企业对新产品的定位、主要性能的预期目标及生产成本的预算等细节问题。 2 项目立项

20xx年10月徐州飞亚木业有限公司与东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室合作确立了“PP覆面胶合板模板制造技术与产业化”项目开发内容,并签订了技术开发合同。本项目以东北林业大学生物质材料科学与技术教育部重点实验室的科研成果为技术基础,结合木塑复合材料和传统胶合板模板各自的优点,开发一种新型胶合板模板制造技术,其使用寿命、脱模质量、物理力学性能、性价比都远远优于传统胶合板模板。

3 技术服务承担的主要工作

根据项目合同要求,本实验室承担的主要工作如下:

1) 开发PP塑料覆面材料与木质胶合板之间牢固黏合的工艺技

术;

2) 开发物理力学性能指标符合相关约定要求的PP覆面胶合板

模板加工工艺; 3) 完成实验室小试;

4) 设计生产工艺流程,完成设备选型,协助建立所开发产品的

生产加工线。

4项目实施计划及具体实施情况

表1项目实施计划及具体实施情况

技术服务工作总结报告

技术服务工作总结报告

技术服务工作总结报告

图1技术路线

合作过程中,先后6次10余人次到企业进行制胶、压板工艺、

设备制造、贴面工艺方面指导、开发探讨和实验,目前基本完成产品技术开发工作,所申请专利于20xx年获得批准。

5新技术对对现有技术、产品或发展的影响

本项目研究以木材加工剩余物、废旧木材、农作物秸秆等木质纤

维材料和废旧热塑性塑料、胶合板及胶黏剂为主要原料,经熔融复合挤出木塑薄板后热压胶合制备高强度木塑复合材贴面胶合板模板。该产品与现有的钢制模板、木制模板、竹制模板相比,优点在于制造成本低廉,使用寿命长,抗水性好,耐腐不锈,表面光洁平整,施工方便。而且该产品充分利用废旧塑料,拓宽了回收塑料循环利用的渠道,具有较大的社会和经济效益。利用木塑复合板材作为贴面材料制备建筑用胶合板模板,其技术先进性在于解决了如下问题:

新产品的研发生产将提丰富现有产品序列,大幅度提高产品使用寿命和档次,推动模板制造技术的升级换代,并带动企业引进人才、更新设备,提高研发与创新能力。

 

第二篇:咨询和技术服务工作总结

2010生产、咨询和技术服务工作总结我近几年我校在产教结合方面坚持教学与生产相结合、训练与服务相结合、实践与研究相结合,取得了明显的教学效益、经济效益和社会效益,为全面提高办学质量,提高专业教学水平,促专业实习实训基地建设积累了经验,锻炼了专业教师队伍,产生了良好的办学效益,具体总结如下:一、成立专业建设指导机构,加强产教结合。为确保专业建设的长效发展和产教结合的积极推进,进行了人力资源的整合,成立了由校领导和各部门负责人及企业负责人组成的“产教结合工作领导小组”,同时聘请了在理论和实践方面有造诣的高级人才担任产教结合的顾问和指导教师,编制产教结合工作计划与方案,认真落实,积极实施。建立校企合作组织网络,开发了较为广泛的校外专业实习基地,通过多渠道的专项培训,提升学生的技能和就业能力。二、依托企业,开展多种形式办学。通过建立校外实习、师生企业培训、行业技术人员到校任教、校企联合办学、等建立校企合作组织网络,建立较为广泛的校外实习基地。学校先后与汉中长空精密机械有限公司、东莞联泰服装公司、昆山富士康科技集团、西安奎海汽修厂等多家企业,建立了合作关系,实施“订单”式人才培养。三、依托学校资源,构建实训基地,建立产教结合生产基地。学校在不断建设与发展校内教学实训基地的同时,积极开拓市场,依托企业,建立了相对稳定的产教结合的生产基地,先后与以下企业合作:汉中长空精密机械有限公司、东莞联泰服装公司、昆山富士康科技集团、西安奎海汽修厂、广州起航早教中心、仁宝电子科技公司等校外实习实训基地基础上,同上海人本轴承公司、扬州造船厂、渭南第二汽修厂、汉中艺苑幼儿园等建立实训基地和校企合作关系。四、主动服务社会,促使学校获得双赢。1、开展科技之春服务活动,每年学校都安排紧贴农村经济发展的科技下乡服务活动,送去科技知识及服务。深入农村、城镇宣传职业教育政策,宣传技能脱贫致富的实例和道理,改变了职教在社会群众眼中的地位。2、常年进行科技知识电影下乡活动,给农村带去最新的科普知识,开阔了农民的科技致眼界。五、 保障措施到位,力争提高学生专业技能。1.“产教结合工作领导小组”定期召开会议,明确办学思想,根据市场需求定位教学目标,。2.建立稳定的校外实习基地,让学生在学好专业课程后到企业业实习。3.定期组织教师参加行业培训,送教师到工作实习,提高教师的实践操作技能。4.聘请15名行业高级技术人

员到我校任教,提高我校的教学水平。5.聘请行业专家到我校为师生作讲座,让师生及时了解行业高新技术发展方向。我们将在不断完善这一办学培养模式的基础上,形成具有特色的更加灵活、更加开放的办学模式和技能人才培养模式,为学校的快速发展提高内在助力。南郑县职教中心20xx年12月22日***[JimiSoft: Unregistered Software ONLY Convert Part Of File! Read Help To Know How To Register.]***

相关推荐