二年级班务工作总结

炮台村校 张运久

本学期已接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。对我而言，班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：

一、基本情况概述

深入学生中，了解各个学生的过去、现在和将来的打算，成为学生的良师益友，帮助学生克服生活、学习、工作中的困难，对学生犯错误，要了解分析原因，耐心教育，正面引导，制度约束，多方面帮助其进步。树立自信心和上进心。通过一段时间的了解，选定了有组织性，有纪律性，有威信，有管理能力的同学为班干部成了班集体的核心和主流，使班集体形成一种凝聚力和积极向上的气氛，利用每周的班会总结上周的情况，表扬好的同学，有进步的同学，批评帮助各方面差的同学，现已在班集体中形成了班荣我荣，班辱我耻。人人不以小恶而为之，不以小善而不为之的良好行为习惯。办文明事，争说文明话，争创文明班。

二、取得的成绩与经验

（一）、摆正班主任角色

班主任是班级管理工作的负责人，是将学校工作贯彻落实的主要执行人。正是由于这一角色的特殊性，使得我们那些首先是课任教师的班主任，本来已经在学生心目中的地位相对重些，而此时，当我们又是课任教师的班主任如果再充当发挥班主任这一角色的优势，利用班会课等一切可以给学生作教育工作的时机，只（或多）大力宣传，积极鼓励，严格要求学生对待自己所任学科的学习问题，对其它学科的学习情况不（少）闻不（少）问，更有甚者去作一些不利于其它学科教学和学习的宣传。这样一来必然能给我们的班主任的任课带来一定的益处；势必会造成课任教师与班主任之间心理上的隔膜。久而久之这种益处和这种隔膜最终会反映在学生的成绩上。

如何避免此中情况，我的做法⑴、明确学生的升学、就业乃至人生的发展需要较全面的知识去做基础，如果在初中这样一个学生打基础的时候，为了自己的一己私利势必会造成学生在人生路途上的许多缺憾和不足。⑵、一定程度地看轻名利。 （ 二）、狠抓班风，学风建设

班风学风如何是学生能否取得较好成绩的关键。班风学风的建设也就成为我作班主任工作时抓班务工作的重心，更是所有工作的中心。

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（ 三）、密切联系多方因素，形成齐抓共管势头

在摆正班主任角色，狠抓班风，学风建设同时，自己平时主动向各科任教师了解学生的思想动向，上课表现，征询管理建议、意见，寻求有效的管理方法。配合他们及时处理作业、课堂纪律等方面的问题，并及时地将学生在学校的表现，思想动向反馈给家长，征询教育方法。使家长、学校、教师密切联系在一起，形成齐抓共管势头，最大限度地发挥教育的功效；另外充分利用学校，年级组开展的各项活动，不失时机地对学生进行各项教育，让学生时时都能感受到班级纪律的存在和班级的温暖，进一步提高学习的主动性。

三、采取的方法和措施

⑴身体力行：几年来我总是早出晚归。

⑵从严要求：既建立较为严格的班规又从点滴入手注重培养学生的良好学习习惯。

⑶树正气、改陋习、杀歪风：对班级中，学校里的好人好事、好风气、好做法，在班里经常讲、反复讲，有意地给予鼓励表扬；对陋习既进行耐心反复的讲解纠正，并付以适当的教育惩罚。对歪风在经过耐心教育适当惩罚无果的情况下，坚决采取强有力的措施予以回击，使他们自然感到班级中没有他们生存的土壤。

总而言之，班主任的工作每天都是新的，每天都需要用心对待，本学期班主任工作的得与失让我收获了这样几个关键词：爱心，细心，耐心，恒心……

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第二篇：班级工作总结模版

班级工作总结

从金秋九月到寒风萧瑟，从开学典礼到期末测试，我们一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美，太多的温馨，我们感奋不已，因为有太多的沉思，太多的感慨，我们探求不息。秋去冬来，时光飞逝，不知不觉间我们已经走到了这一学期期末。静静的望着天空，快乐的记忆还在脑海里盘旋。作为班干的一员，我们最真实的见证了班级发展的点点滴滴，在从事班上事物的管理，各项活动的开展的过程中，清楚的看到了我们班的进步与缺失，现将20xx年下学期美术系设计四班的班级工作总结如下：

一、活动方面：

我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一，鼓励动员同学参加院、系举办的各项文娱活动，并依照每个人兴趣召开班会活动，是每个人都能参与其中，在院里举办的寝室文化节，校园安全知识竞答，艾滋病知识竞答，红歌会，体操比赛等活动中，我们班热情积极的参与，并在体操比赛中取得了第二名的优异成绩。

二、学习方面

班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神。在课堂是不断吸取讲师们的所传授的文化知识，课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。做好班级课堂出勤工作，杜绝班级同学的迟到、早退。旷课现象，我们是学生，学习永远是最重要的，一个班级如果没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班干要起带头作用，带领同学们投入到学习生活中。

三、实践方面

“实践出真知”，对于新时代的大学生来说，参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径，鉴于活动的重要性，我们班开展了“丰富校园生活，拓展自身素质”的主题班会，通过现场问答和问卷调查等方式，调动同学们的积极性，使同学们更加深入的了解校园文火生活，明确参加校园文化活动的意义，在实践中求真知，在实践中探真理，以便更好的适应社会发展和锻炼自身工作的综合能力。

四、生活方面

同学们来自不同的生长环境，存在不同的地域文化差异，同学们有着很多表面没有展露吹来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情，但羞于表露的人，我们有义务来关心同学们功能更多的心灵上的需要，在平时加强了解交流，在国庆期间我们班组织同学聚会，使同学聚会，使同学之间更快更好的熟识，结交更多的朋友。秋意正浓是，同学们提议：我们外出烧开吧！我们不仅欣赏了孙水河畔的风景，丰富了自己的大学生活，更加巩固了同学间的友谊。

五、班风方面

我们班坚持以“团结，勤奋，创新，进取”为班风，不断建设并完善活动及各项制度，活动主要由班长负责，要求严格，执行良好，提出“把班级建设成我们温馨的家”的口号，坚持门柱评议制度，增强班干部的约束机制，并极力去发挥模范带头作用，通过全班同学的不懈努力，本班风气正，纪律严明，积极进取，尊师爱幼各项制度遵

守良好，规范管理过程，做到民主，明确责任管理，落实到每个班委的责任。

在加强班级管理力度的同时，我们还进一步推进班级管理信息化，网络化的步伐。建立了班级QQ群，把我们办的各项活动，各种经历，有条理，有系统的公布到网上，使班级凝聚力不断上升，全班同学紧密团结共同进步。

虽然大多数地方很好，并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处：

一、大家对学校安排的活动有抵触情绪，相对不喜欢的项目比较严重，很多时候需长时间的说服才愿意参加活动，以后我们要更好的做好教育工作，调动同学们的积极性。

二、同学们缺乏体质锻炼，在日常的早操和晚自习方面自律能力不强，还需班委督促，当代大学生不仅要有一个优异的成绩，更要有一个强健的体魄，俗话说“身体是革命的本钱”，身体健康是不容忽视的。

三、无论成就还是不足都已成为过去，我们不沉浸在昨日的成就中沾沾自喜，也不能一位为昨日的食物懊恼悔恨，裹足不前，我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训，团结好班级同学，加强班级凝聚力，毕竟，建设好一个班级需要全体成员一起行动起来。

回首过去，我们一路走来，一路上无论汗水还是快乐于成为美的过去，明天还在路上，相信我们会因为一直的努力而感到充实无憾，

我们一定会继续发扬团结，拼搏的精神共同努力，再创佳绩，展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设的更加和谐，更加温馨。希望同学们在大学四年拥有一个美好的回忆，当回首过去时是微笑的，在以后的日子里，我们将不断改进，把设计四班建设成为一个更加文明的集体。

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