黄石市白马山学校学校20xx年

“创建学习型组织，争做知识型教职工”

活动总结

我校为了提升办学档次,扩大社会影响,大面积搞高教育教学质量,在教育教学中努力提高教师的工作积极性和创造性,多年来为创建学习型组织,争做知识型教职工活动做了不少工作。现对20xx年年初制定的计划进行一一对照，对20xx年的落实情况作以总结。

一、学校领导重视，班子团结。

学校在支部书记、校长饶国华同志的带领下，领导班子团结，求真务实。学校每年开始先要布置年度工作的指导方针，工作思路以及总的工作目标，学校围绕“争创办人民满意的学校”和“创建学习型组织，争做知识型教职工活动”为中心开展工作。学校支部成员和行政班子成员都有自己的具体负责内容，不空不泛，件件需要落实，件件需要兑现。大家都有自己的工作计划，有自己的工作过程记载和真实有水平的工作总结。学校每期都要由教职工对领导成员进行民主评议。重大事项交由教代会通过。我们不断在提高自己的管理水平，让学校成为教育管理科学，学生健康和谐成长的社会细胞。

二、工会牵头，职能部门落实。

学校还充分发挥职能部门的作用。教学工作由中心校教研室牵头，全面布置落实和检查。教研室每期都有自己的工作安排、

计划，每项工作都有责任人。每期工作都有工作记载总结。学校每年有夏季田径运动会，冬季师生球类、长跑运动会。学校有“5.4”和“6.1”、“12.9”师生文娱活动、师生书画展以及师生拔河赛、诗歌朗诵、爱国歌曲大家唱等。3月学校还举行了教师课件作品赛；4月语文学科带头人选拔活动；5月开展了黑板报比赛；6月进行了“内强素质、外树形象”主题教育活动、发展新党员；9月、10月开展黑板报评比活动、教师演讲比赛、少儿“热爱伟大祖国、建设美好家园”演讲比赛、迎接十八大彩画描红颂祖国活动；11月召开创建下陆区德育示范校依法治校示范校动员大会等。

学校还十分重视骨干教师的培养。学校先后派10名教师外出观摩学习。回校后，他们都写出了详实的汇材料，并对学校的相关学科教师进行培训。同时，多次选派教师学校去市里比赛、调讲、观摩学习。应该说，学校在财力物力都很紧张的情况下，是做出了很大的工作的。

三、加在设备投入，为教职工提供良好的学习和发展平台。 学校逐年加大投入力度，先后修建学生寝室、各村教学点教室、办公室维修扩建、重建足球场，学校装备了学生网络教室、多媒演播室和校内广播系统，还完善并添置了规范完备的理、化、生实验室、图书室、远程教育室、规范了档案室、科技室、音体美专门活动室及相关器材、设备。学校还在绿化和亮化上也加大了投入，为全校师生提供了舒适和谐的学习生活环境。

四、学校发挥教代会职能，决策民主。

学校根据有关法律法规，将学校重大如评职晋级、领导班子的考评等都交由教代会讨论。学校也十分注重校务（党务）公开的工作，让全校师生、社会参与和监督我校的各项工作，每期都有两次全方位公开，所有学校决策、所有评选先进、晋职晋级，包括入党和对优秀学生的表彰、减免费用等都要进行及时的公开公示。

总之，时代在前进，靠闭门造车，想当然决策已是昨日黄昏，我们新的学校领导班子一直在为做学习型组织努力，全体教职工也在为做知识型教职工而奋斗。虽然我们取得了一些成绩，但我们明白，以前我们的努力还不够，我们还要做的工作还很多，还有我们想象不到的困难需要我们去面对，但历史选择了我们，我们没有逃避的必要。我们深信，我们不会放慢前进的步伐，也不会只显匹夫之勇。

 

第二篇：创建学习型女工小组活动总结

创建学习型女工小组活动总结

面对科学技术迅猛的今天，如何加强学习，提高素质，适应不断变化的客观要求，不被时代发展的大潮所抛弃，成为一名学习型的教师。党的十六大报告中指出，学习型社会 是科技高新化、信息网络化、经济全球化的产物，形成一个健康、积极向上的学习型社会，促进人的全面发展，对于加强人力资源建设、全面提高国民素质具有重要意义。要适应社会就必须发展自己，这是时代的要求，也是客观的需要。年初，学区下发了《关于开展争做“学习型女工组织和女职工”活动的安排意见》，全体女职工积极响应号召，按照《意见》有关要求，结合自身实际，有组织、有计划、有步骤地开展了学习型女工组织的创建活动，为进一步提高女工的整体素质，增强女工自尊、自信、自立、自强精神，更好地促进工作健康发展起到了积极作用。

理念是行为的先导。创建学习型女工组织，导入先进学习理念，是确保创建成功的首要问题。为了准确把握学习型女工组织的真谛，我们充分利用班前学习、党团日学习、学习例会等学习时间组织女工认真学习有关文件精神，加强全室人员对学习型女工组织的认识和理解，系统掌握学习型女工组织的创建意义、创建标准、创建方法。通过一段时间的学习，大家对学习型女工组织理论有了较为全面的认识，增强了创建学习型女工组织的信心和决心，奠定了良好的思想

基础。在此基础上，我们结合自身实际，集思广益，最终把创建学习型女工组织的理念定位于“工作学习化，学习工作化，工作与学习相耦合。”

我们把创建活动规划为四个阶段，即：学习、提高、升华、创新，并对每个阶段的创建工作制定了具体内容。确立了创建目标。我们的创建目标是：把学区女工创建成为思想高境界、业务高水平、工作高质量、群众高度满意的“四高”型女工组织。

按照这一规划和目标，在创建活动中我们具体做了以下工作：

一、加强思想政治教育，培养员工高尚的思想境界 思想政治工作是党组织一项长期的、重要的工作，也是教育人、感召人、凝聚人、提高人的一项重要方法。我们在思想政治教育方面既开展了对党的十六大报告精神、邓小平理论等常规性理论学习，更注重了以事例、典故教育人、引导人。一是每周举办一次互动式讨论会。即每周四我们以一篇报纸杂志刊登的具有教育意义的文章、报道为话题，展开讨论，大家畅所欲言，发表自己的看法，在思想的激荡中统一思想，最终让大家明确在这个话题中什么是对，什么是错，什么是美，什么是丑，什么是提倡的，什么是反对的。二是创造了成语典故育人法，比如通过“铁杵成针”、“滴水穿石”的典故，教育大家要持之以恒学习，立足岗位多练，只要下苦功，肯定会出成绩；通过“囊萤映雪”的故事告诉大家，

不论条件多么艰苦，都应当坚持学习；通过“挂角读书”的典故教育大家，只要想学习，时间是可以挤出来的。另外还有龟兔赛跑、闻鸡起舞、凿壁偷光、悬梁刺骨等成语典故都让全室员工在潜移默化中接受熏陶，激发学习热情，建立持之以恒的学习信念。

二、加强专业知识培训，提高业务水平

业务是专业工作人员的基本工作技能，不可有半点马虎。在业务培训上我们坚持了学习过程与学习效果并重的原则。在学习内容上，以所需所用的专业医疗卫生知识为主，重点是常见疾病的诊断与处置等实用专业知识；在学习方式上，采取固定集中学习与分散业余学习相结合，即：每周一下午为固定业务学习日，全室员工集体学习有关专业知识，同时鼓励大家业余时间自学成材。

三、加强师德教育，提高服务意识

在创建学习型女工组织活动中我们把增强服务意识，提高服务质量做为创建活动的重要内容。在全室掀起了“一切为了孩子”的服务竞赛活动。

学习是无至境的，创建学习型女工组织的道路也是无至境的，我们虽然在创建学习型女工组织的道路上做了一些工作，取得了一些成绩，但是，深知我们的工作离领导的要求，离职工群众的期盼还有很大距离。我们一定以此次会议为新的起点，戒骄戒躁，再接再厉，用更优异的成绩报答各级组织和广大职工群众对我们的厚爱。