大学生暑期社会实践报告

地籍测量实践报告

学院：测绘科学与工程学院

班级：测绘工程12-2班

姓名：高玉杰

学号：201201180209

一、实践目的 为构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量，了解测绘工作和测绘行业发展前景，并了解测绘人的工作及生活情况，体验测绘人的艰辛工作，在实践中不断磨练自己的意志，并发现自己的缺陷与不足，提高自己的社会实践能力。

二、实践地点

山东省临沂市兰陵县大仲村镇

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三、主要任务

利用导线控制，依据当地已经给出的控制点来控制主要街道的位置以及一些房角点位置，进行宅基地使用权登记发证测量调查工作。

四、实践时间

20xx年7月12日-20xx年8月12日，共30天

五、社会实践内容

（一）、前期准备

暑假渐渐的来临，大家都希望能够利用这个暑假找到一份和自己专业相关的暑假实践工作，提前适应测量工作，于是我们临时组建了一支测量团队，主动联系了煤炭工业济南设计研究院，去参加农村集体土地确权登记发证工作的测绘实践工作。所以我们5个人对此次实践也充满了期待，在7月12日，我们一起坐车出发了。

（二）、工作阶段

我们的工作主要是利用导线控制，依据当地已经给出的控制点来控制主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最后准确绘制地籍利用现状图

1、勘察测区：

大仲村镇位于山东省兰陵县北部。面积146平方千米，人口8万人。辖67个行政村。镇政府驻大仲村，距县城18千米。229省道公路过境。古迹有东城子古文化遗址。

2、地籍控制测量：

地籍控制测量是指在地籍测绘前期工作中，为满足地籍基础控制和 2

测制地籍图之需，以地籍区或地籍子区为范围，以国家等级点为基础，按规范要求而采用三角测量、导线测量、全球定位系统定位等方法，测定基本控制点和图根控制点的过程。

地籍测量和一般测量工作的施测一样，也必须遵循“先整体后局部”、“先控制后细部”的原则，首先进行地籍控制测量。地籍控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。对地籍测量来说，通常只对测区建立平面控制，仅在山区和丘陵地区才实施高程控制测量。 本次地籍控制测量主要利用导线控制，依据当地已经给出的控制点来控制主要街道的位置以及一些房角点位置。以便最后准确绘制地籍利用现状图。地籍细部测量在地籍控制测量的基础上进行，其目的是测定每宗地的权属界址点位置、形状、面积等基本情况。地籍细部测量工作的内容是：

（1）土地权属界址点及其他地籍要素的测定。

（2）绘制基本地籍图。

（3）面积量算。

测量也是个需要亲力亲为的事情，是一个团队的担当，那些技巧都是从实践操作总结出来的，那些规范和理论也是在操作中体会并掌握的。一个月虽苦却是值得的。这次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种！我们组有每个人的工作任务和各自的长处是不一样的，我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们领导与组员的交际，合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神，我都没有能 3

够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。

另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，但是我们能够及时地进行交流和沟通，忘记昨天的不愉快，迎接新的朝阳！我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既浪费时间和精力，有摧毁了组员的积极性，百害而不一利。

因为测绘专业有自己的《测绘法》，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外，如果我们在平时就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事！另外，我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了，丢掉了确实很可惜！所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察，记录每一站，对经纬仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积 4

累，及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。在实习最后，受到地质矿务局的一致好评。

六、实践收获

通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。

总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。

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第二篇：地籍测量报告3

《地籍与房产测绘》

实验报告

实验：地籍房产测量 姓名：贾奥林

学号：0105110105 指导老师：邓才华

班级：11级测绘试验班

20xx年11月07日

一、实验目的与要求

掌握识房产图的方法、房产测量的方法和面积量算方法； 并要熟悉房产测量规范对面积计算的要求。

二、实验仪器与工具

全站仪手持激光测距仪一台

三、测前准备

1、测前应做好充分的准备工作，带足项目资料；

2、熟悉丈量仪器并检查有无电池；带足书写工具；

3、《“房地产平面四至图、宗地图”草图》或者预测图纸等；

4、仔细安排好、预想好实测的主要项目是什么，做到心中有数。

四、实验步骤

1、了解测区范围，准备好房产测量的工作底图。

以新校区教学楼A、B、C、D 为例，首先将新校区的每栋教学楼分层平面电子图中建筑物边界抠出来（沿设计中线），只保留每条直线边的边长值，并注意设计图中的墙体厚度。

做好检查无误后打印作为现场房产测量的工作图。

2 熟悉分层平面图中每个功能区的作用，并熟悉测量规范中规定的每个功能区的面积计量方法。

3、每组带着图纸、手持激光测距仪，按照图纸测量每个空间的

边长，并用铅笔记录在相应边上。

4、内业核算前，依据实际测量。我们组选择C座教学楼。

五、 注意事项

1、实地测量

（1）到达实地后，先行对施测的项目进行大致的巡视，按照先整体、后局部；先下层、后上层；先外部、后内部；先容易、后复杂；先明了、后隐蔽；先房屋、后用地；先调查、后实测的顺序逐一测量。

（2）在开始丈量边长后，测量员在测量时用记录者能听见的声音读出边长尺寸。记录者应复报测量员的尺寸，并及时的记录在准备好的《“房地产平面四至图、宗地图”草图》上，或预测图纸的相应位置上。

（3）在丈量边长的间隙时间，记录员要向业主调查询问《“房地产平面四至图、宗地图”草图》的每一栏目，字迹清晰明了。

（4）无法直接量取的尺寸，要用其他方法间接量取。

（5）要量取满足检核的准确的不规则房屋面积计算的尺寸。

2、内业制图（含预测算）

（1）切记图上尺寸、实测尺寸绝对不准错误。

（2）全、半、不计算建筑面积的附属房屋不能判断错误。

（3）在审核外业资料、图纸时注意房屋有关部分的层高。

（4）分摊原则不能输错。

（5）功能区不能判断错误。

（6）属各个功能区等的共面部位名称不能错。

（7）运用软件时，运用鼠标绘图时，各结点、连结点、镜像点、复制位等不能出错。

（8）墙厚分摊计算时（预测）居中加厚度不能分摊计算错。

（9）地下室、车库、架空层、避难层、消防通道、为整个小区服务的管理用房、设备层、设备间等不能出错。

（10）房屋（异型）的角度转换、弧形线局部或全部的半径不能计算错误。

（11）用微机作业标注尺寸的鼠标捕捉点不能出错。

六、遇到的问题和解决方案

1.量取的边不足

因为之前草图没有及时抠出，所以我们在测量的时候多少都会遗漏了一些数据的采集，之后在画草图的时候及时发现，才去补测遗漏的边。

2.测距仪使用不熟练

在测量的过程中，测量者经常忘记调解起算边的地方，有时在仪器末端，有时在中部，有时在前部，所以我们要时常提醒，防止此类错误产生。

3.测量方法有问题

由于测距仪第一次使用，因此许多操作并不恰当，有时悬空进行测量，必然引起很大的粗差，故每次我们测量都要固定好仪器，多次

测量取均值的方法。

4.阻挡问题

因为到了课间时间，所以很多人遮挡视线，因此我们只能等待上课时间进行实验。

七、实验数据与处理（草图见附录）

面积计算（单位m*m）：独立面积

C201：10.012*7.512-3.911*3.510=61.482

C202：3.152*10.020=31.558

C203：3.270*10.011=32.739

C204：10.510*10.015=105.226

C205：15.020*10.014=150.711

C206：15.031*10.018=150.581

C207：15.027*10.016=150.510

SUM=682.797

共有面积（以楼梯和电梯以及走廊为主减去石柱）

S=3.910*6.311+3.510*3.910+2.720*85.120-0.8*0.8*10+3.201*6.630+21.650*14.210=592.396

共有面积按比例分摊，所分摊面积：

dS=S共*各自的面积/面积和

C201:53.340

C202:27.380

C203:28.404

C204:91.294

C205:92.012

C206:91.530

C207:91.411

汇总得：

C201=114.822

C202=58.928

C203=61.143

C204=196.520

C205=242.723

C206=242.111

C207=241.921

八、收获与感悟

通过本次实验，我们掌握了识房产图的方法、房产测量的方法和面积量算方法；并要熟悉房产测量规范对面积计算的要求。

我们了解了进行房产测量面积量算的一般过程，对于 一些地物的取舍，面积计算的判断，哪些东西要全部算，哪些东西不算，哪些东西算一半。

我们每个小组负责一个楼层，相互之间并没有太多了来往，这样限制了我们彼此之间的交流，在测完之后，我询问了其他组的成员，发现大家也都出现了类似的问题，果然，通过交流与学习，大家可以更快的掌握实验内容，有利于大家共同进步。