访问学者申请如何选择访学国家？金东方周雅淇分享

　　当我们冲破累累书海，经过无数的考试与考验，成为几百万求学者中的佼佼者，获得了学士、硕士、博士诸多傲人光环，令人称羡!而今我们又通过自己的不懈努力，从诸多竞争者中排众而出，成为一名即将远赴海外再次打造自我的访问学者。如今站在通往知识巅峰的路口，面对那些拥有几百年学术底蕴的世界大国、顶级名校，申请者有时候会陷入短暂的彷徨中，到底那一个国家的哪一所学校适合我呢？

　　为了帮助广大有志远赴海外求学、求知，与世界顶尖学术智者交流，提升自我能力，升华自我人生的访问学者，在选择留学国家、留学学校时不再彷徨，金东方访问学者资深专家周雅淇老师，为大家用心介绍如何在做访问学者路上，选出最适合自己的国家及学校！

　　以下是经过与周老师沟通交流后整理而成的，其中大部分是周老师的原话。

　　周雅淇老师说：出国做访问学者的目的一般有三个，这三个目的是综合性、笼统性的，依据这三个目的来选择适合你做访问学者的国家是非常重要的。

　　第一步：以访问学者三大‘目的’为导引！

　　目的一、增长知识、增强能力。

　　周雅淇老师告诉大家，从增长知识、增强能力的角度出发，教育发达、科研领先的国家/地区，是申请访问学者的首选国家。

　　这些国家/地区主要是指CSC所称的“一类国家”:美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、英国、法国、德国、意大利、瑞士、比利时、奥地利、瑞典、荷兰、丹麦、冰岛、挪威、芬兰、西班牙、葡萄牙、爱尔兰、希腊、日本、新加坡、韩国、卢森堡。

　　但是，“一类国家”有25个之多，我们赴国外做访问学者，注定的结果只能是选择一个国家，所以在这犹如百花争放的众多国家中，要找出真正属于并适合自己的国家，要考虑多方面因素，实属不易，当然这难不倒金东方在访问学者领域经营多年的周雅淇老师。

　　目的二：拓展见识、拓宽视野。

　　周雅淇老师讲：若基于广义思维、广义哲学观进行思考，任何国家/地区都蕴含着世界顶尖科学技术无法解释的未知，以及难以触及的世界，所以就‘目的二’来说去任何国家留学，对我们拓展见识、拓宽视野都有作用和价值，并且，这些作用和价值是不能用庸俗的方法度量的，也难以分出孰好孰坏，孰轻孰重。

　　但是，我们要明白，我们只是一个存在于已知世界的一个普通人，我们追求的学术、见识、视野已经存在于世，所以说基于现实和理想。在我们当下所处的特定空间和时间内，显然那些经济发达国家能更有助于我们拓展见识、拓宽视野，更有助于我们适应这个世界、这个时代，也就是说一类国家，依旧是我们的首选。而且依次可以从25个国家中再次缩小，那就是欧洲：英国、法国、德国、意大利、瑞士、荷兰、西班牙、葡萄牙;北美：美国、加拿大;澳洲：澳大利亚、新西兰;亚洲：日本、新加坡、韩国。

　　所以，我们可以根据‘目的三’再从这15个学校中加以选择。

　目的三：用知识构筑平台、助力自我发展。

　　要达到出国访学的第三个目的，周雅淇老师讲诉了她的观点：申请者出国做访问学者不仅要立足于当前，更要着眼于未来;不仅要提高能力、拓宽视野，更要为自己的未来构筑新的平台，助力职业、事业的更大发展。这一点可以表现在增加人生厚度、提高经验履历、感受海外留学体验。

　　而对于国内来说，如果要达到第三个目的，并被社会积极认可，那么处于世界顶端那些教育发达、经济发达的国家更合适，其原因也是不言而喻。这样说来可以从上诉十五个国家中再剔除十个：就剩下北美：美国、加拿大;欧洲：英国、德国;澳洲：澳大利亚。

　　注意：周雅淇老师通过用三个目的来筛选访学国家，不是一个标准，只是教大家一个思路，因为有些人可能会筛选出七个国家、有可能有些申请者筛选出其他五个国家，这都依据个人实际情况。

　　周雅淇老师说：要做到通过上述三个访学目的筛选出一部分备选国家来说，应该不难，最难得就是在剩下的五个国家中选出最适合申请者的国家。

　　因为到了这一步，这些国家教育实力，学校导师领域内学术水平都十分强劲，都可能是自己向往的国家，在此，有些申请者就开始彷徨犹豫了。

　　不要担心，周雅淇老师为申请者介绍了一个方法：“一个原则五个对比”，助你成功选取国家。

　　第二步：以‘顶尖’原则为核心，锁定待定目标！

　　周雅淇老师说：当我们从25个‘一类国家’一步步筛选出自己认可的五个国家后，就可以先采用这个原则来再次选择。

　　这个原则的意思就是通过寻找自己所在研究领域的‘顶尖’大学、‘顶尖’教授来确定留学国家。比如，申请者(张同学)的研究领域主要是(航空)产业经济学，这个研究领域的‘顶尖’教授、‘顶尖’大学主要集中在美国、英国、加拿大，所以申请者可以把目标初步锁定为这三个国家。

　　周雅淇老师说：根据‘顶尖’原则筛选过后，剩下的几个国家基本上在申请者设计领域的研究实力都是相仿水平了，也就是说我们离最后的成功已经只有一步之遥了！

　　第三步：横向分析，以五个‘对比’出结果！

　　周雅淇老师说：最后这一步看似简单，实则需要申请者对自己和所筛选的访学国家有一个具体、甚至深入的了解(这一点我们我们金东方每位访问学者专家都可以提供帮助)。

　　对比国家学校排名：选定国家后，你也许就选定了某所学校，所以优先选择学校排名高的，这样可以有助于你接触更多知识，拓宽更广视野。

　　对比国家风景人文：一个国家、学校良好的人文环境、风景环境多多少少能助你更好的完成放学计划。

　　对比签国家证难易：这一个对比有时候不是太重要，但有时候显得十分关键，这个就看申请者自己根据时间、个人具体把握了。

　　对比国家优惠政策：每个国家对访问学者的政策都有不同，这需要申请者熟知，简单的例子：有的国家可以允许访问学者带家属、孩子提供免费学习，这也是申请者应该考虑的一点。

　　对比家庭经济收支：这项也非常重要，出国做访问学者尤其是自费学者，一定要根据自己家庭的收支做出正确的衡量选择。

　　周雅淇老师为我们提出的这五点对比方法，一定能帮我们在最后的国家中，选出最适合我们的国家及学校，这也是三大步最后的终点：申请者最正确的选择！

　　周雅淇老师总结：上述建议是金东方访问学者专家组多年积累的经验，希望能在一定程度上帮助那些即将申请到国外做访问学者的有志者。只要你谨记：三个目的为导引、一个原则为核心、五项对比出结果，在选择访问国家的路口你将不再彷徨，胜利的人生在向您招手！

　　金东方访问学者专家组助祝20##年以后，想要到国外做访问学者的人一帆风顺，事事如意！

　　周雅淇，金东方金牌访学顾问，国内外国语大学英语专业毕业生，留学行业4年工作经验，熟悉英国学位申请，美国及英语国家访问学者及博士后申请。从事访学工作两年多时间中，已成功帮助近百位访学客户获得耶鲁大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、杜克大学、埃默里大学等世界名校交流访问学者邀请函，擅长医学类、法律类、传媒类、工科类、英语类的访问学者申请。

　　周雅淇老师，拥有丰富的访问学者申请经验、申请技巧，而且能够准确的结合申请者个人综合能力精准的选取最符合申请者的国家、学校！

　　附例子一个：这也是周老师众多案例中的一个普通例子！

　　上文提到过，张同学的研究领域主要是(航空)产业经济学，当周雅淇老师根据三个目的、一个原则两大步筛选后，分析到这个研究领域的‘顶尖’教授、‘顶尖’大学主要集中在美国、英国、加拿大，所以周老师帮助张同学把目标初步锁定为这三个国家。

　　看了周老师的分析，张同学非常认可周老师为他选定的美国、英国、加拿大之后，更愿意让周老师为他提供更多建议，于是周老师便开始帮他整理资料，筹备写申请信、并进行投递，经过万全准备后，功夫不负有心人，张同学很快陆续收到来自这三个国家的若干邀请函。

　　最后经过周老师第三步的对比分析：由于加拿大UBC在三个国家邀请函中排名最靠前(世界前40)、UBC所在地温哥华风景宜人、与合作导师沟通更为融洽、自我家庭资金富裕，张同学最终选择了UBC，留学国家也定为加拿大。

 

第二篇：金东方访问学者申请面试问题集锦

访问学者申请面试问题集锦——金东方分享

访问学者申请面试会遇到哪些问题呢？下面一起来看一下。

在电话面试之前，学校会事先用e-mail和你确定时间，你应该准备充分，但不要忘了中美之间的时差，准确计算好时间，即使教授迟到也要耐心等待。面试中的主要问题大多有关研究兴趣(research interest)，研究背景(research background)，教学经验

(teaching experience)，所学课程的名称(the names of your courses)，个人兴趣 (individual interests)等等。

How to prepare telephone interview?

把教授可能提的问题列出来，并写出答案，反复练习。可以找个老外请教，他可能会给你出谋划策，也帮你练练口语。多准备一些专业问题。一般申请RA，肯定会问一些专业问题，如要求的一些基础理论和基本技术，以及具体的技术。另外需准备一些向教授的提问，例如该学校的气候(climate)，生活环境(living environment)，学费(tuition)和奖学金的数量(the amount of scholarship)等等。总之准备一定要充分。

How to conduct an interview?

在面试之前，一定要放松，充满自信但要礼貌，记住，是他们想要你。并且一般interview之前offer差不多都决定了。如果在面试中你有一些问题不懂，可以用忘了词汇来解释。如：Question: What method you learn on optimization? Answer: NEWTON，and some others I do not know how to pronounce.

在面试过程中不要机械地背诵你所准备的材料，只放在手边作为参考。说英语时尽量慢，你是中国学生，只要说清楚就行了，快了反而会弄巧成拙。当然如果你的英语极好就另当别论了。假如面试开始时你听不懂或听不清教授的问题，你可以问：Please speak loudly because my phoneline is not clear. 教授就会说得更大声、更慢。准备一些欢迎和感谢的客套话，但尽量显得不卑不亢。例如：I do appreciate that you give me such a good chance to talk to you. Thank you for your calling!

当面试感觉不错时，千万不要忘记提醒他关于奖学金的事。例如：I do want to be your student. But you know, I cannot go without full financial aid.(要坚决表达出：如果你不给我全奖，我是不会去的。相反，如果你给我全奖，我会拒

掉其他学校。)

一般最后还会问一个问题，就是你现在拿到哪些学校的offer了。你的回答应该是说两三个比这个学校排名差一点点的学校(不要差太远)，同时也要暗示对方有名校对你感兴趣(比如说也安排了一个几天后的interview)。这样，他会很快做出决定。

1、刚接电话的时候，一定要反应迅速，不要过于紧张。对方说may I speak to xxx?的时候，你可以回答，yeah, it's me. you must be professor xxx。然后一定要向对方问好，这样会给对方一个比较好的第一印象。

2、电话面试结束时，一定要表示感谢，如thanks for calling。而且打完电话之后，还要发给对方一封email表示感谢。除了以上两点最基本的问题之外，还要注意以下几点。

1. 养成良好的语言习惯 养成良好的语言习惯意味着在表达的时候不仅要不犯语法错误，表达流利，用词得当，言之有物，同样重要的还有说话方式，例如：发音清晰，语调得体，声音自然，音量适中等。说话时俚语不断，口头禅加篇，如病句、破句一样，都是语言修养不高的表现。

2. 注意要发音清晰，语调得体发音清晰，咬字准确，对一般人来说不是十分困难。有些人由于发音器官的缺陷，个别音素发音不准，如果严重影响人们理解，或影响讲话整体质量的，应少用或不用含有这个音素的字或词。当然，如果有法矫正的应该努力矫正，不要采取取消的方法。古希腊演说家德摩斯梯尼口含鹅卵石练出一副伶俐口齿的故事，可能会使你得到一些启示。无论是哪一种语言对于各种句式都有语调规范。有些同样的句子，用不同的语调处理，可表达不同的感情，收到不同的效果。若有人说：“我刚丢了一份工作。”使用同样的反问句：“是吗？”作答，可以表达吃惊、烦恼、怀疑、嘲讽等各种意思。有研究说，使用上扬语调易对听者造成悬念，提高他的兴趣，但若持续时间过长会引起疲劳。而降调表现说话人果敢决断，有时显示他的主观武断。得体的语调应该是起伏而不夸张，自然而不做作。但富于感情变化的抑扬顿挫总比生冷平板的语调感人。

3.声音自然，音量适中，语速适宜用真嗓门说话，音调不高不低，不失自我，不仅听来真切自然，而且有利于缓解紧张情绪。音量以保持听者能听清为宜。适当放低声音总比高嗓门顺耳有礼。喃喃低语是没有自信的表现，而嗓门大亮既骚扰环境，又有咄咄逼人之势。适宜的语速并不是从头到尾一成不变的速度和节奏。要根据内容的重要性，难易度，举的高低及对方注意力情况调节语速和节奏。说话节奏适宜地减缓比急迫的机关枪式的节奏更容易使人接受。

除了上述三点，还要警惕一个很容易破坏语言意境的现象---在英语的表达中使用太多的“well”，“and”，“you know”,“OK”及故作姿态的“yeah”等，不仅有碍于人们的连贯理解，还容易引人生厌

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