个人工作总结

教师个人工作总结

大津口中学 郭元超

不知不觉,已经教学两个多月,这学期快结束了,也步入了20xx年。回首这学期的教育教学工作,感慨万分,很兴奋,很满足,同时也很自豪,学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关怀帮助下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下:

一、思想方面:

学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、教育教学方面:

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。

1、认真备课

课上的是否成功,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都认真作好课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本内容、重点难点都弄清楚,了解教材的结构,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应该补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新知识时可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。仔细考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的

活动。细化到自己的每句话应该怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对数学感兴趣,为能更好的学习数学打下基础。

2、积极上课

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此一定要组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

3、精心批改作业

要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本计算着手,当天的内容当天完成,不让学生欠债。后进生由于学习不好,因此缺乏自信心,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和老师说话,因此,我总是不断地发现他们的优点,不断地给他们鼓励,经常询问他们学习上的困难,帮助他们解决问题,时间长了,他们找到了自信心,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然能力也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,从不放任自流。

由于深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老师们学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、工作考勤方面:

安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,尽量抽出时间,按照计划,及时与教师探讨、交流。

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,把全部的经历用在教育教学上。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

 

第二篇:秘书处个人工作总结

外语系团学联合会工作总结

团学联合会秘书处

二〇一六年二月十四日

秘书处个人工作总结

秘书处个人工作总结

转眼间,大一的生活我已经离去,大二最后一学期的生活也即将开始。想当初我进入学校,还不知道哪里是教学楼、哪里是宿舍楼、哪里是食堂等等,到如今对学校的那些个具体小方位已经了如指掌。时间飞逝,我已经慢慢长大了。

来到团学联合会秘书处这个部门也已经将近两年了,过去的点点滴滴,在我脑海里记忆犹新。想起大一九月十五日那份申请书,我犹新的记得:在面试的时候,哥姐讲的那个“此致敬礼”的格式,让我备受感悟,那是因为我申请书里的格式写错了,更是因为它让我在秘书处第一次懂得了秘书处是一个严谨的部门,做事情不光需要耐心,更需要的是认真和仔细。

还记得昔日在申请书里我写了这么一句话:桥梁和纽带的作用是学生存在的基础,自我锻炼和自我素质提高的意义是团学联合会不断发展的动力之源。进了秘书处我才知道秘书处可以加学分,才知道有些人加学校的各种组织是为了获得学分和各种荣誉,这让我感觉非常惊讶,而我只是怀着自我锻炼、提升自我素质的目的来到秘书处,而至今都没有改变这个初衷。让我高兴的是,我怀着这种初衷度过了快乐的大一,接触了以前很多难以接触的事,学到了以前很多没有学到的东西。

在大一第二学期快要结束了的时候,很荣幸得到部长、主席的厚望,让我担任下一届的副部,这让我感觉有点儿受宠若惊,更让我感觉自己肩上的压力越来越重。当时我便下定决心,我定不辜负部长对 1

我的期待,一定好好干。有人认为秘书处所干之事都是一些琐碎之事,也往往容易让人忽视。但我从不这样认为,就像是一台设备,要想正常运转,任何一个部件都不可或缺,而秘书处正是这其中之一。

每次举办活动,新闻稿的叙写和照片的拍摄,都有我们负责,那种身负重任的感觉不断地磨练着我,让我不断地成熟,不断地进步。每次当我看到部员们完成任务后那种欣喜的眼神,也着实让我高兴,因为我知道他们是秘书处的新鲜血液,也因为有他们的存在,秘书处才可能发展。实话说这个部门,相对于其他部门确实累了点,但对于在这将近两年的累与苦,我无怨无悔,因为在这里我成长了,我成熟了,我的能力也提高了。同时也认识了许多朋友,也从他们身上学到很多东西,如细心、责任心、积极上进心等这些无法从课本里领略到的东西。

总结自己在秘书处一直以来的工作,我明白了许多,也得到了许多经验和教训。虽然自己曾经也遇到过关于工作中的不少困惑,但这些都锻炼了自己,成长了自己,懂得了纪律、团结、责任、奉献。以前的一些不良习惯也在无形之中没了,做事情也变得更加信心、勇敢和干练了。明白了如何去做好一个人的本职,明白了自己要有纪律性,更要有责任心。

在秘书处的这段时间里,也有那么一点遗憾,因为自己秘书处部门带来什么,却带走不少优秀的东西,希望自己以后能给秘书处带来一些真真正正有价值的东西,也祝愿秘书处的明天更美好,团学联合会的未来更辉煌。

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周国鹏

二〇一六年二月十四日

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