幼儿园英语教研工作总结

幼儿园英语教研总结

时光飞逝,光阴荏苒。不知不觉英语教研组在学校领导的关心和指导下。度过了将近半学期,回首这些时光,英语教研组所开展的一系列活动。旨在引导教师逐步树立新的教育理念,不断提高我们教师的教育,教学水平;不断促进幼儿对英语的主动学习,先将这两个月的工作总结如下:

一.加强英语教师的师资队伍建设:

在英语教学中为了更好的将知识教给孩子。英语教师必须加强自身的学习,丰富关于幼儿英语教育的理论、教法和学法。并积极参加各种英语培训,提高自身能力。

二.扎扎实实抓好课堂教学:

衡量一个教师工作责任心的标志之一就是教学常规工作。只有扎扎实实的定好教学进度、计划、教学设计等工作。才能上好每一节课,对活动中存在问题及时的讨论并交流,从而促进教学质量的提高。

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习的质量。因此,我们英语教师积极学好教学理论,用理论指导实践。经常开展各种听课活动,取长补短,共同提高。

三.加元配合,充分发挥家园共育的作用:

在实施家园共育中,为了使家长们进一步了解幼儿园英语教学的作用,我们通过一日活动、召开家长会、网络等方式与家长取得联系,共同提高孩子的对英语学习的兴趣。

四.利用游戏,轻松学习英语。

游戏是幼儿易于接受的,是促进孩子学习的‘‘催化剂’特别是针对年龄小的孩子。只有将好玩的游戏融入英语教学中,幼儿才会愿意学。通过游戏,引导孩子积极参与活动,提高孩子学习的积极性,让孩子主动的加入到活动中来。

五.新的一年工作构想:

1. 努力学习,不断提高自身业务水平和教学能力。

2. 积极探索新的教学方法。

3. 勇于创新,尽最大努力培养幼儿学习英语的兴趣。

英语是我国的特色之一,为了营造一个轻松和谐的英语教学气氛,在今后工作中,必须继续去探索,去思考,去实践,在新的一年,我要以崭新的精神面貌去迎接新的挑战。

 

第二篇:英语教研工作总结

09秋英语教研工作总结

踏着20xx年金色之秋,我校全体师生精神振奋投入到了新的一个学期的学习和工作中。本组全体英语教师们更是信心倍增全力以赴力将英语教学工作做得更出色,更到位。现将本学期英语教研组的工作总结如下:

一、 借新教学大纲为契机,促进学生学习英语的兴趣和积极性 在认真钻研教材,保障教学大纲的教学任务的同时,本组总能结合课文及时为学生介绍课外英语背景知识。比如,母亲节,其起源于发展及意义和启示。此外,作为英语教师在提高学生学习英语的兴趣和积极性,灌输英语知识的同时也及时地渗透了德育教育比如,胸怀祖国,关注时事。

二、灵活运用教法,优化课堂结构,达到寓教于乐的效果。 首先,我们很清楚地认识到我们所教育对象是十几岁的职业学校学生,他们有着文化基础差、不能自觉规范自己的行为等缺点但同时他们也有着一个不可忽视的优点,那就是大胆、敢于表现自己。我校全组英语教师把调动学生的热情,让我们的教室充满活力,为快乐教育施教作为努力的目标。为此,本校全组成员认真学习教育理论,教学资源共享,灵活运用不同的教学方法,如利用实物、图片、简笔画和多媒体等教学手段配以生动形象的语言、体态,使学生有身临其境之感 ,同时也能根据教材内容的特点,积极创设活动,鼓励学生主动参与到学习中来。例如在课堂上本校英语教师常常引导学生探讨话题,俩俩对话、三四人表演、个人抢答等活动,同时还结合课文内容

介绍英美文化,说格言,讲故事,猜谜语等充实课堂内容,优化课堂结构,激发了学生学英语的兴趣,让他们的语言学习和运用能力都有一定的进步。

三、积极开展第二课堂,活跃学生课余生活。

第二课堂作为英语教学的外延是必不可少的辅助手段,本组能积极地开展英语兴趣小组等活动,具体分为:英语角、影片欣赏、英语卡拉OK、朗读写作等。我校英语教师能以饱满的工作热情及丰富多彩的内容吸引着全校学生。每学期,本组都会组织一些赛项,如朗读,阅读理解,词汇,英语字体、英语歌曲等。英语教师在赛前对选手进行一定的辅导,树立选手信心,确保比赛质量。给英语爱好者提供一个展现自我的平台,与此同时,对其他同学起到了很好的榜样带动作用。本组举办英语专业技能比赛和英语唱歌比赛,全场用英语组织与交流。学生精心备战,体现出应有的水平和能力,08英语施莹莹荣获一等奖,07英语班的选手也有着出色表现。

四、充分利用教研活动,交流探讨教学情况,促进英语教学。 本组全体成员都能积极利用教研活动时间,对教学中存在问题进行认真思考与探索。面临着生源素质下降这一不争的事实,教师若只停留在抱怨叹息的状态中,那么职业学校的英语教学工作就毫无任何生机可言。鉴于目前英语教学现状,本组确定《英语教学应立足技能培养》为教研课题,试图通过这个课题的研究,探索英语课堂教学的多元化,科学地激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,使媒体的应用与教师的课堂指导、学生的自主学习水乳交融地有机结合起

来。

五、组织英语专业的学生参加PETS考试

本学期英语教研组组织了二年英语班的全体学生参加PETS考试,并积极为学生考前辅导。提高学生在考试中应试能力,增加学生对PETS考试信心,争取好的成绩。

本学期本教研组在全体英语教师的努力协作下,已圆满完成教学教研任务。本组全体成员将继续虚心学习,积极创新,努力提高业务水平,力将我校英语教学教研工作做得更好!

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