初二政治备课组期中考试总结

一、 对试卷的分析

1.试题灵活开放，在基础上加以拓展延伸，不仅考查学生对知识的掌握，也考查了学生分析问题、解决问题的能力，并且让学生在做题中接受了道德教育，符合新课标的要求。 2.题型丰富，漫画题的运用既增加了趣味性，又引发学生深思。 二、教学情况分析

从数据中可以看出殷兆成主任、郑校长教学基本功扎实，任教班级成绩优秀，组内成员要学习这种踏实的工作作风，提高课堂教学效率。 三、对学生学习情况的分析

1、学生对知识的掌握总体来说还是很不错的，但在答题规范方面的能力有待提高。比如说6分题很少有同学达到3点以上。思考问题的角度较为狭隘。

2．个别学生态度不端正，竟然出现题目不做的情况，书写也很马虎。

四、教与学的建议

1.教师要采取灵活多样的教学方法，培养学生开放式、发散式思维的能力；课堂要注重复习、背诵、检查，严格规范学生答题。

2．学生要端正学习态度，必须得静心、避免浮躁心态，要抓住课堂时间，提高学习的效率。

初二政治备课组

2012、11、20

 

第二篇：初二政治备课组工作总结

初二政治备课组工作总结

本学期我们备课组老师在学校领导下，认真贯彻执行学校的工作计划，努力工作。本组的老师做好常规工作，组里加强常规管理；在创新的年代，本组老师加强合作，团结拼搏。取得了一定的成绩。

1．我们首先统一制定了教学计划，统一了教学内容和进度。

2．按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下单元的教学内容及重难点，在汇集大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。每次活动都设有中心发言人，由她先陈述本单元的教学重点、难点，教学内容的安排及教学方法的使用，然后大家共同讨论，拟订出一个单元每课时的授课方案。每位教师再根据自己班级的实际情况做适当的调整。这样一来，每位教师都能在集体备课时吸收、借鉴一些其他教师的好点子，充实在自己的课堂中，使年级的每位同学都能享受到备课组教师集体的智慧。

3． 积极参加学校教研组，教研活动及校外教研活动。在完成教学任务的同时，我们备课组成员将认真学习教学新方法，提高业务水平。同时加深教学研究，实现课后反思，多写教学感想和教学论文。

4、研究新课程，实施新课程

面对新形势，如何实施新课程，用好新教材，上好新课改，这是摆在全组老师面前的一大课题。这都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。

5、加强教学教研工作

（1）、备课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范、详细的教案。

（2）、作业布置方面：本组老师都能按要求布置作业：课时训练并要求在上新课之前严格、独立、认真、保质、保量完成。

（3）、听课方面：本组老师都能按规定完成听课任务，经常互相听课，互相探讨，互相学习，取长补短，并进行有目的地评课。

6、加强政治思想学习，进一步增强责任感

7、落实教学计划，切实提高备课、上课、训练和辅导的质量

针对政治学科的特点，我们对课堂教学所采取的措施进行了研讨，针对不同的课型采取形式多样的教法，立足学生能力的提高，基本技能的巩固，基础知识的扎实。注意对学生学习状态、学习心理的研究，注意对教学管理的研究，以提高教学效率和质量；对课后练习、作业的布置，做到保质保量，避免无谓的重复。通过探讨，不仅丰富了教学经验，也提高了理论水平。

8、 我们坚持听课评课制度。大家都把听课看作是向人家学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后，备课组进行评课活动、发表各自的看法，对某些知识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美的结果。

我们相信，在学校领导的英明领导下，在全组教师的努力合作下，在“没有爱就没有教育”的教育理念下，我们备课组会取得成绩的。我们也将努力的做好领导安排的每一项任务。并将这种热情延续下去的。