浮东小学党的群众路线教育实践活动总结

汕头市浮东小学

党的群众路线教育实践活动工作总结 接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,根据区教育局党委的总体部署和第一督导组的具体指导,我校结合工作实际,开拓创新,真抓实干,扎实开展群众路线教育实践各项活动,取得了良好的效果,现就我校党的群众路线教育实践活动工作情况总结汇报如下:

一.及时动员部署,统一思想认识

按照《金平区教育局党委开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求,我校领导高度重视,行动迅速,积极部署,精心组织,第一时间制订了《汕头市浮东小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。按照第一督导组的安排,我校全体党员参加了3月10日下午召开的片区“党的群众路线教育实践活动”动员大会,支部书记施培霓同志代表片区五个支部对深入开展教育实践活动进行了动员部署;局党委第一督导组组长鲁澄南同志亲临大会指导,并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤,使大家统一了思想认识,准确把握了目标任务,为活动的开展奠定了良好的基础。

二.加强学习交流,提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神,4月上旬分别开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等,认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十八大报告,研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对 1

浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料,组织观看《大山的火把》、《当代雷锋》、《焦裕禄》等群众路线教育片,统一思想,指导行动。

三.认真开门问情,深入进行整改

学校支部委员和领导班子多次深入到所联系的科组,通过组织座谈、个别谈话等形式,广泛征求师生对学校领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议,查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前,共下发征求意见表28份,召开各级各类座谈会5次,已梳理出征集到的领导班子存在问题的意见建议8条,对班子成员存在问题的意见建议6条。归结如下:

一些干部学习意识淡薄,学用脱节,对教育管理等方面的知识掌握不全面;二是深入联系师生不够,全身心为师生提供优质服务的意识和能力不强,一定程度上存在体察师生需求、了解师生意愿、集中师生智慧不够的问题;三是在一定程度上存在形式主义、官僚主义倾向,工作落实不到位,制度落实不到位,存在重要求轻指导、重安排轻督查的问题;四是一些干部理想信念较为淡薄,存在责任心和组织纪律性不强、工作作风不实、决策执行力不强、精细化管理水平不高、办事效率不高的问题;五是评优评先问题上,有时客观上存在机械走程序、简单看票数,不能全面准确地对参选对象进行考察;六是以生为本的观念不强,教学管理理念不新,在师德师风建设、爱岗敬业精神上存在一定差距;七是权力监管和制约机制不够完善,存在权力制约不够,不愿和不想接受监督的问题仍然存在,教育警示和监督工作有时存在一定盲点;八是 2

勤俭办学意识不够强烈,在一定程度上有享乐主义思想,存在互相攀比心理、铺张浪费现象。

学校党支部群策群力,通过以下途径深入进行了整改:

(1)实行广大党员干部每周五下午第6节课定点学习制度,建立学习考勤制度,做好情况通报,把学习列入考核评优的内容之一。

(2)充分利用金平区教育局群众路线Q群和政务平台,及时下载学习资料,组织学习讨论,提高党员干部的理论水平和思想觉悟。

(3)定期组织党员干部学习交流会,戒除浮躁不实的学习风气,使学校党员队伍形成互帮互助、争先学习的氛围。

(4)制订《浮东小学开展“立高尚师德、树教育新风”主题教育活动实施方案》,进一步优化教师职业道德自我修养的环境,进一步提升教师队伍的师德建设水平,促进教师队伍牢固确立爱岗敬业、廉洁从教的理念。

(5)组织全体教师认真学习教育局制订的《教师职业道德规范考核实施办法》,研究建立学校对教师职业行为的监管和制约机制。

(6)统一规划,在全校范围内开展节水节电整治活动,树立师生的勤俭意识,厉行环保节约。

(7)根据广东省财政厅、教育厅《关于义务教育学校公用经费支出的管理办法》的有关规定,修改完善《浮东小学固定资产管理制度》和《学校财务管理办法》,进一步规范学校经费使用的相关制度,保障经费使用依法、科学、合理。

四.认真撰写对照检查材料,诚恳开展批评和自我批评。

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为了搞好党的群众路线实践活动,进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作,根据局党委第一督导组安排,党支部对征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结;同时对产生问题的原因进行分析,提出了整改方向和措施,并在第一督导组的具体指导下完成了班子和个人对照材料的撰写。

五.召开专题民主生活会和情况通报会

8月18日全天,我校分别组织召开了党的群众路线教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员主题活动。专题组织生活会上,施培霓书记代表学校领导班子作自我批评,随后班子各成员充分发扬民主,对照检查在“四风”所存在的突出问题作自我批评,并逐一分析了产生问题的原因,提出了对应的整改方向和措施。在民主评议党员主题会上,辛舜杏副校长作了专题组织生活会情况汇报。学校领导班子成员、中层以上干部、各教研组组长参加了会议。这两次会议开得很成功,既找出了存在的问题,分析了思想根源,又明确了努力方向,提出了整改措施,增进了班子的团结和相互理解,达到了会议所要求的目的。

六.对照标准,主动整改

1、群众路线教育实践活动开展以来,结合创建“教育强区”活动,我校领导小组定期和不定期对班子成员以及党员教师在实践活动中集中学习教育情况、贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况、工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研,贯彻落实要求不力的人员进行批评教育,并着重进行指导。坚持“不掩饰、不回避”的原则,对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题,认真分析研究,找准原因,及时督促整改。

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2、积极主动为师生做好各类服务工作,为师生教学和学习方面提供帮助,逐步解决教师教学所需的设备和资料,为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生,了解学生学习、生活情况。经常到深入年级科组,掌握师生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动,尽量去全面了解每一位师生,做好师生的引导者,解决师生的实际困难。比如六月份,学校领导班子得知毕业班一名没有户口的学生家庭突遭变故,生活陷入困境,于是发动全校师生伸出援手,捐款救助;又主动向教育局反映情况,请求解决该生升中入学的问题。

3、班子成员进一步保持清正廉洁,在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染,一身正气,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种不良现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在学校办公过程中,严格执行标准,努力保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

七.建章立制,科学管理

1、结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

2.针对学校办公用品用度超标过量的问题,学校进一步修订了《浮东小学办公用品使用规定》,对学校的办公用品(包括资料印制)及各项耗材进行清查登记,进一步规范使用标准。

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4.为了确保学校民主管理工作持续公开透明,渠道畅通,学校重新修订了《校务公开实施办法》等。

5.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象,学校先后修订了《浮东小学公务支出公示制度》,有效压缩了开支,控制不合规范的公务支出。

在今后的工作中,我们学校党员干部将继续自觉践行党的群众路线,以焦裕禄同志为标杆,以焦裕禄精神为镜子,坚定共 产 党人的理想信念,严格遵守党章党纪,认真履行岗位职责,以良好的工作作风取信于民、凝聚力量,齐心协力为学校的发展作出新的更大的贡献。

汕头市浮东小学党支部

20xx年9月29日

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