总结工作交流技术提高效率
氯碱分厂召开上半年技术工作总结会议
7月28日上午10:00,氯碱分厂组织召开了由各工段长、工段技术负责人共24人参加的上半年技术工作总结会,会议主要内容是总结分厂半年来所做的技术工作、查找遇到的困难和存在的不足,提出下半年技术管理规划。公司总经理赵明发、副总经理张培林到会并作讲话:“分厂开展技术工作总结,交流经验,通过技术管理创新提高装置运行效率,体现了公司简政提效,科学发展的管理政策在基层分厂得到落实。”
会上,各工段技术负责人分别就本工段上半年所做的技术工作进行了全面总结,详细介绍了各工段开展的岗位技术培训、安全教育培训、操作技能培训和日常生产技术管理等活动情况,阐述了部分小改小革项目从立项、实施到运行效果比较的全部过程,对小改小革项目作了现状分析、投资分析和产生的经济效益、社会效益分析,也找出了改造过程中存在的困难和不足,同时提出了下半年工作上的改进措施和技术管理规划。上半年,分厂共组织各类培训45次,平均合格率99.2%,实施小改小革项目10项,已经完成8项。其中,2月份,分厂进行回收氢的充分利用探索并完成操作规程的编写;3月份,分厂对盐水脱硝装置几度改造,目前除了膜组件、蒸发器等设备生产能力不足外,基本上能够正常运转;4月份,分厂完成了液氯工段液下泵密封氮气改造和液氯安全阀排气管上增设隔离罐改造项目,解决了次钠腐蚀安全阀问题,消除了安全隐患;4--5月份,配合日方进行“脱碘装置的中试试验”;3—6月份,分厂分阶段,分步骤进行试验,解决片碱结块问题,目前结块现象有了较大改观;5月份,分厂完成了氯水系统的综合改造,该项目不仅解决了氯水污染电石渣的环保问题,解决了离子膜真空系统脱氯难的工艺技术问题,而且每年为公司降低生产成本约345万元。
听取完各个工段技术负责人的总结和汇报,各工段长也结合正在试改造的项目进行成本分析和优缺点比较,纷纷对自身工段存在的问题提出合理化建议,再次把会议推向新的高潮。
最后,分厂厂长潘荣明强调:“做技术,就是做产品。希望大家牢记杨总提出的‘三个三分之一时间·工作’理论,立足本职岗位,把技术管理工作做精、做细,在本工段多发现问题、多提改进措施、多解决制约安全生产的瓶颈问题,分厂以后也将多提供技术总结交流的平台,通过大家的共同学习进步来提升分厂的技术管理整体水平,为公司安全平稳生产保驾护航。”
张长富
2009-8-3
城乡教师交流个人工作总结
刘文军
时间过的真快,转眼间我已交流到麟游县酒房中心小学任教近两年了,我们这一期的城乡教师交流工作也即将结束。回首两年来的点点滴滴,由最初的不适应,到而今的依依不舍,一时间竟是感慨良多。下面我就将这两年来的工作和生活做以简单的小结,也算是对自己这一段的人生经历做以梳理。
20xx年x月x日,带着市教育局和学校领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,我作为交流教师踏上了远赴麟游酒房中心小学从教的路途。作为交流老师,我们深深知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情。更重要的是要当好使者,加强教育文化的交流与沟通,为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。 刚到酒房小学的日子里,我也曾为这里的山路崎岖,学校偏僻而忧虑,然而学校领导对我的关心和老师之间的互助与合作,使我感觉到了家庭般的温暖,这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围,使我能够安心工作,很快我就融入到这个团结的、积极向上的集体之中,以前的种种忧虑很快就消失了。
在交流的日子里,我始终牢记使命,努力创造条件,架设教育交流之桥。在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展,把学到的教育经验带到我们的学校,促进教育的友好交流。
接下来的日子里我深深感受到,农村小学有自己灵活、独特、实
用的管理和教学模式,虽然农村教育的师资和工作环境比不上城里,但这里大多数老师不存在一门课教一辈子的经历,来到酒小,我最大的感受就是这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要科目,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科。每位老师每天上完应上的课,就去忙着备课、学习政治业务知识,书写的教案、政治笔记、业务笔记都相当认真。尤其让我触动的是,酒小50岁以上的老师不少,但他们都能熟练的应用电脑和打印机为自己准备高校课堂所需的“一案三单”,我问他们是怎么做到的,老师们只是憨厚地说,慢慢摸索,多向年轻人请教就会了,这是我在城里时好多老教师所不及的。酒小老师虽然很辛苦,但他们的脸上的笑容是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。
此外,虽然自己是一名交流教师,但是我从来没有把自己当做是一个“流水的兵”。而是,本着对教育事业高度负责的主人翁精神,积极参与到酒小的教育教学工作中去。由于酒小原来没有专任的计算机教师,我便我承担起三个年级的信息技术课程;况且酒小原有的计算机机房早已破烂不堪基本不能用于学生上机,我来这以后学校也很快建立起了新机房,装配了将近40台暂新的电脑,有力地保证了信息课的教学,使得我能够把这门课带的有声有色,学生们越来越喜欢上信息课了。两年来看着孩子门从最初的不敢摸鼠标,不敢碰键盘,到现在的熟练运用电脑制作各种作品、浏览网页、搜集下载自己需要的信息,我感到由衷的欣慰。除了积极地完成学校安排的教学工作外,我还发挥自己的特长,运用自己掌握的计算机知识为老师及时的提供
帮助,而且不管是学校电子备课室的电脑或者是老师个人的电脑只有有问题我都及时的给老师们修好,只要是自己有空我基本上是随叫随到。并主动承担学校电教方面的一些工作,同时主动反馈一些城里学校好的管理、教学经验为学校领导的决策进一份绵薄之力。
总之,我感谢领导给我这次交流支教的机会,使我在人生的历程中又增添了一笔。使我的素质不断提高,我的经验又有所提高。在今后的教学道路上,我保证:把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。我用我的心去教诲学生,我用我的情去培育学生,我要无愧于我心,更要无悔于我的事业。
一份春华,一份秋实,在支教的道路上我们付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。
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