LED照明灯饰厂毕业实习报告

 

毕业实习报告

实习单位:   广东中山古镇晨夜LED照明灯饰厂                        

实习时间:2012年 2月17日 2012年3月12日              学院(系):     电气工程与自动化学院      

  年   月   日

      中山古镇晨夜LED照明灯饰厂实习报告

一、实习时间

20##年 2月17日 至20##年3月12日

二、实习地点

 广东省中山市古镇瑞丰灯饰城19栋16号

三、实习目的与任务

实习是对每一位大学毕业生所学知识的一种检验,它使我们在实践中巩固知识、了解社会;实习又是任何人踏入社会之前的一个必要环节和必经阶段,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。本次实习要做到以下几个方面:

1    在前台接订单,可以与顾客经常打交道,提高自己的人际交往能力;

2    在铝基板上做灯珠插件,可以学会怎么放置灯珠以增加灯具的美感;

3    手工浸焊和手工补焊可以提高自己焊接元器件的速度。

4    驱动电路的设计,可以更加熟悉电子电路的设计及PCB板元器件的合理放置,也可以增强自己的动手能力。

四、实习公司简介  

中山晨夜照明灯饰厂坐落在被誉为“中国灯都”的古镇,是一家专业研发生产销售LED系列应用产品的企业。本厂专业生产LED灯饰系列产品有:太阳能路灯、LED地砖灯,LED发光地砖灯、LED大功率路灯、LED大功率洗墙灯、 LED水底灯、LED埋地灯、 LED大功率投光灯、LED大功率射灯、LED流星灯、LED大功率星光灯、LED日光灯、LED舞台地砖灯、LED护栏灯、彩虹管,LED灯串,云石灯、LED月牙灯及相关LED产品,广泛应用于江滩、公园、广场、人行道、商场、私人别墅、花园、草地、娱乐场所地板、灯光装饰、家庭等场合。本厂以来料加工、来样加工、来图加工、手工加工为加工方式,坚持以人为本,产品质量为生命,满足客户需求为使命,以诚信负责为服务宗旨,以维修为零为第一目标,赢得了国内外客人的一致好评。当前全球能源短缺的忧虑再度升高的背景下,节约能源是我们未来面临的重要的问题,在照明领域,LED发光产品的应用正吸引着世人的目光,LED作为一种新型的绿色光源产品,必然是未来发展的趋势,二十一世纪将进入以LED为代表的新型照明光源时代。 

五、实习内容 

(1)了解过程

起初,刚进入门市的时候,门市里的一切对我来说都是陌生的。门市里的工作环境还不错,但呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,。第一天进入门市开始工作时,老板看我是大学生,可以看懂电路图,就先让我在柜台前学着接订单,没人来的时候可以在楼上和楼下看看其他工人是怎么做事的,熟悉一下门市的工作情况。总体来说任务是非常简单的,可我第一次做这种工作,有时明明看到客户走到了门市前,可我就是说不出话来。第一天很失败,一个单子也没有接到。第二天接了一个小单子,那人拿了一个样图,要一千个那个样图式的节能灯,按老板吩咐的,询问了一下他对LED灯具组装加工的价格、厂家、型号、材料的要求,感觉还不错,就向老板汇报了一下,没想到老板也同意了,当时心里开心极了。毕业实习的前几天,,我首次体验了在社会上工作的感觉,同时在工作中慢慢熟悉起门市的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对门市里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读老板下发给我们的员工手册,向门市里的其他其员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对门市的情况及LED照明灯的组装等有了一定的了解。首先是LED灯具的构造,其实LED节能灯的构造并不复杂,其核心部件就是一块能将电能直接转化为光的半导体固体器件。当LED节能灯运作的时候,就是电流通过导线作用于这块半导体固体器件,从而将电子推入空穴,通过作用以光子的形式放出能量,从而发光。其次灯具组装的主要工序流程有以下几个步骤:材料进检  插LED板  浸焊  切割  插电源板  浸焊 切割  检验  焊引线  组合检测  老化检验 包装。所需要的配件主要有灯壳、LED灯珠、透镜、铝基板、恒流驱动电源、电烙铁和万用表等等,常用的配件如图1:

               

                         图1

门市里共有七个人,组装灯具的流程有一个师傅全都会做,其他几个是分工的:两个员工负责材料进检,插LED板、浸焊和切割是由一个人负责的,插电源板、浸焊和切割是由一个人负责的,检验一个人,焊接引线由一人负责,最后所有的人一起组合检测、老化检验、 包装和出货。门市里的工作时间几乎在下午和晚上,上午九点多起床,起来收拾收拾做不了多久就要吃午饭了,下午做到六点钟吃晚饭,晚上做到十点多吃夜宵,门市里的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)实际操作过程

对门市里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心慢慢平静下来,工作期间每天按时到门市上班,上班工作之前先到门市门口等待老板集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。实习期间的前一段时间我一直负责在前台接订单,有一天接了个大订单,好像要做到六月份才能完成,老板便要我到门市生产线上帮忙,做些插件工作,主要负责在铝基板上插灯珠,常见的铝基板如图2:

                         图2

后来慢慢学着浸焊,刚开始焊时,一师傅拿了个不用的铝基板让我在上面学着焊,当时还挺不服气的,因为以前在学校是焊过板的。但刚开始操作起来手却不听话,焊的不怎么美观吧,还有的出现虚焊,还真有点不好意思呢。那个师傅鼓励了几句,并告诉我怎么焊。过程如下:1.加热使锡炉中的锡温控制在250-280℃之间;2.在PCB板上涂一层(或浸一层)助焊剂;3.用夹具夹住PCB浸入锡炉中,使焊盘表面与PCB板接触,浸锡厚度以PCB厚度的l/2~2/3 为宜,浸锡的时间约3~5秒;4.以PCB板与锡面成5~10℃的角度使PCB离开锡面,略微冷却后检查焊接质量。如有较多的焊点未焊好,要重复浸锡一次,对只有个别不良焊点的板,可用手工补焊。要注意经常刮去锡炉表面的锡渣,保持良好的焊接状态,以免因锡渣的产生而影响PCB的干净度。通过这段时间的焊接,手工焊板速度还真的提上来了。后来,老板让我试着做驱动电路板,作用相当于一个变压器,因为LED灯所需的电压都比较小。LED 灯具驱动原理如下:LED 灯具驱动需要先将高压的交流电变换成低压的交流电(AC/AC),然后、将低压的交流电经桥式整流变换成低压的直流电(AC/DC),再通过高效率的DC/DC 开关稳压器降压和变换成恒流源,输出恒定的电流驱动LED 光源。LED光源是按灯具的设计要求由小功率或大功率LED 多串多并而组成。每串的IF 电流是按所选用的LED 光源IF 要求设计,总的正向电压△VF 是N 颗LED 的总和。LED 灯具选用36V 以下的交流电源可以考虑非隔离供电,如选用220V 和100V 的交流电源应考虑隔离供电。焊好板子后,一般都要用万用表进行检测,看看板子有没有虚焊或者元器件是否有损坏。万用表又叫多用表、三用表、复用表,万用表分为指针式万用表和数字万用表,是一种多功能、多量程的测量仪表。一般万用表可测量直流电流、直流电压、交流电流、交流电压、电阻和音频电平等,有的还可以测交流电流、电容量、电感量及半导体的一些参数。例如电路板上为38LED,E27接口的灯杯,不亮了,已拆开,发现38LED串联,想通过一种简单实用的办法检查单个灯珠是否有问题。这时你可以找个万用表来,打到测二极管那一档或者10欧姆电阻档,红表笔接触LED正,黑表笔接触LED负,如果看不出LED的正负来,就交换表笔测,如果灯亮了,这说明这个灯是没问题;如果你碰到某一个交换了表笔测量都不亮的话,说明这个灯是坏的。不过38个一串连,一般检查第一个灯和最后一个灯,这两个灯坏的几率比较高。还有一简单的办法就是,用1.5V的干电池两节组成3V电源,把电源线接出来,然后就一个一个测吧。当然刚开始做的过程中并不是一帆风顺的,出现异常情况时我都会及时告知其他员工,让他们帮助解决问题,但后来自已也开始独立思考问题了,遇到问题时也会自己解决。在工作期间有些灯珠的安插也会很困难,铝基板的孔特多,安插起来很困难,我便会向其他员工学习安插的方法和技巧,提高安插的的效率,在安插中体会其中的技巧。有时别的员工那特忙时我也会抽过去打打下手。经过一段时间灯具组装的的学习,我对灯具组装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对有些常组装的产品也比较熟悉了,对复杂铝基板的灯珠安装能力也有所提高了,安装产品的效率也在不断提高。上班期间,听老板的安排,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决,而当问题较大自己独自难以解决时,则向其他员工反映情况,请求他们帮助解决。在他们的帮助下,出现的问题很快就被解决了,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理些稍简单的问题,慢慢提高自己解决处理问题的能力。在解决处理问题的过程中也不断摸索出自己安插灯珠的方法途径。这样从而让我在工作时的自信心不断增强,对工作的积极性也有所提高。常见的LED灯具

成品如图3:

                      图3

 六、实习总结与收获

大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。实习期间,我对实习门市的灯具组装整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有太大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天都很忙碌,身心深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书,这更让人珍惜在学校的时光。

太阳能灯具的使用已经日渐广泛,它具有无需敷设电缆、不消耗常规能源、使用寿命长等优点,但目前太阳能路灯在功率、光效和使用寿命上还仍然存在一些技术问题:对于路面较窄、对照明要求不高的乡镇道路而言,小功率的太阳能路灯能够满足照明要求;而在对路灯的照明要求较高的城市道路,太阳能路灯却存在缺点:光线覆盖范围窄,亮度也不够均匀,还有太阳能电池板转换率低,造价高,如果想让灯亮的时间长一些,就应该提高配置,当然这就要求我们要好好学习科学文化知识,早日使太阳能灯具普照中国大地。

 此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,科学知识的重要性。通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了下意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。通过本次实习的主要收获有:在前台接订单,可以与顾客经常打交道,提高了自己的人际交往能力;在铝基板上做灯珠插件,学会了怎么放置灯珠以增加灯具的美感;手工浸焊和手工补焊提高了自己焊接元器件的速度;驱动电路的设计,使我对电子电路的设计及PCB板元器件的合理放置有了更深的理解,同时也增强了自己的动手能力。


用万能表测量各个怀疑的坏掉的元件和有可能坏的元件,有时要带电工作要注意安全。待测量完毕后,用测出不正确电压电阻,或电容的地方进行修理。修理方法一般说明书有

你找个万用表来,打到测二极管那一档或者10欧姆电阻档,红表笔接触led正,黑表笔接触led负,如果看不出LED的正负来。就交换表笔测,如果灯亮了,这说明这个灯是没问题。如果你碰到某一个交换了表笔测量都不亮的话,说明这个灯是坏的。

你这个38个一串连,你一般检查第一个灯和最后一个灯,这两个灯坏的几率比较高。还有问题来找我。

还有一简单的办法就是,用1.5V的干电池两节组成3V电源,把电源线接出来,然后就一个一个测吧

手上的为38led,e27接口的灯杯,不亮了,已拆开,发现38led未串联,想通过一种简单实用的办法检查单个灯珠是否有问题

更正:手上的为38led,e27接口的灯杯,不亮了,已拆开,发现38led串联,想通过一种简单实用的办法检查单个灯珠是否有问题?

由于LED灯的特性,点亮的电流应是低压直流电,故应将数字万用表挡位拨向直流电流挡,然后找到LED灯板上经过整流后的直流输入处,将其断开,再将数字万用表的表笔串接到断口处,通电后LED灯被点亮,此时万用表显示的电流量是总流量,以总流量除以LED灯的数量,就得到每一个LED灯通过的电流值,例如:总流量为1毫安(等于1000微安),LED灯的数量为100,那么1000÷100=10(微安)即每一个LED灯通过的电流为10微安.不防试一试.(请注意安全,整流前是220v的电压)

1.     简单地由protel  LED灯原理图来对PCB板布线。

有必要对各个功能模块做些说明:

下图为布线的结果

需要注意的是工作层面的选择:不同的层面有不同的颜色,一开始没有概念我选择的是红色的topLayer,结果就和黄色的protel 99SE默认的封装不一致了。还发现protel自带的库中的一个问题,就是LED的name和number写反了,也许是我的版本太旧了。经由网络表生成了扎堆的元器件,然后就需要手动的摆放位置。

难点是要不产生交叉线,主要是各个元器件要接电源和地,而且默认protel中连在一起的线是会自动选择最近的,但有时最近的反而会产生交叉,还有走线最好不要产生平行,会有干扰,不同工作层面的走线最好有所不同。

 

第二篇:实习报告

江苏大学电气信息工程学院

毕业实习报告

姓名:任作为

专业:自动化1003

学号:3100502080

学院:电气信息工程

实习报告

1 / 6

江苏大学电气信息工程学院

目录

一、 实习目的???????????????????3

二、

三、 实习内容???????????????????3

四、实习心得与体会??????????????????6

2 / 6

实习要求???????????????????3

江苏大学电气信息工程学院

一、 实习目的。

大学的生涯已过三年半,在最后的半学期,学校为了学生能更好地进去社会,在学校与社会之间构造了一个完美的桥梁——毕业实习。通过毕业实习主要达到以下目的:1、三年多的理论学习,已经使我们成为一个知识的储备仓库。但如何使仓库成为能够制造价值的机器呢?实习就是将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强的认识;2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;3、了解公司部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在公司里最擅长的岗位。为未来的自己职业规划起到关键的作用。

二、 实习要求。

1、实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题。

2、实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处。

3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记。

三、 实习内容。

1、参观江苏电子领先有限公司。

2月25日,今天是实习的第一天,第一天的阴雨绵绵也有可能预示着雨水将陪伴着我们这周的实习,为我们实习增加另一番味道。伴随着小雨我们乘坐着校车来到的镇江开发区的江苏电子领先有限公司。在工作人员的陪同下,我们来到了公司的多功能娱乐生活室(集吃饭、娱乐等于一体的生活室)。首先,工作人员向表达了欢迎。其次,向我们介绍了今天的活动安排。最后,工作人员像我们介绍了公司的发展历史以及未来展望和一些生产流程。

江苏领先电子有限公司原名为立德电子有限公司,由台湾立德集团于19xx年5月18日于江苏省镇江市投资设厂,公司位于镇江市丹徒区谷阳镇,地处312国道和沪宁高速公路交汇处,占地面积54,000平方米,建筑面积28,000平方米,投资总额500万美元。现有员工l,500余人,年产值达2亿多元人民币。 公司从建厂初期即注重品质建设,拟定了“全面品管、永续经营、品质至上、顾客第一”之品质政策,建立了完善的质量管理体系。主营笔记本电子元件及配件,半导体设计,目前产品销往海内外市场的主要客户有:Aiwa[爱华] Alcatel[阿尔卡特] Amoisonic[厦新] APC[艾佩斯] Bird[波导] BenQ[明基] Dbtel[迪比特] Flextronics[伟创力] Harman[哈曼] H.P[惠普] Jabil[捷普] Inventec[英美逢] Konka[康佳] Kyocera[京瓷] Logitech[罗技] Lucent[朗讯] Microtek[中晶] Motorola[摩托罗拉] Philips[菲利浦] Pioneer[先锋] Ricoh[理光] SCI[四

3 / 6

江苏大学电气信息工程学院

海] Siemens[西门子]Sharp[夏普] Solectron[旭电] Sony[索尼] Turbo[突破] Umax[力捷] YAMAHA[雅马哈] ZTE[中兴]NEC LG OKI RadioShack VFI AT&T、UNION、PANASONIC、PCC、NOKIA等等。

随着工作人员的讲解,我不断地加深了对江苏领先电子有限公司的了解,同时也对电子产品的生产更加了解,更重要的是使原本储存在头脑中虚无缥缈的知识更加形象化。随后我们在工作人员的陪同下参观了变压器的生产车间,看到了产品的整个生产线,一个环节接着一个环节,以往只是在课堂上观看了变压器生产过程的视频,这次的亲身体验使我们很兴奋。透过走道窗户首先映入眼帘的是干净的厂房和身着工作服的工人,他们正有条不紊地完成任务,有焊接的,有补焊的,有装配的,有检测的,有包装的,有贴标签的等等,每条生产线都运行得井然有序。一路参观下来,我们亲眼目睹了一个普通的板子是如何变为日常生活中的充电设备的,真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊!在整个参观过程中,我们总能看到整洁的车间、纤尘不染的设备、认真负责的工人,自始至终都能感受到企业的特色文化、细致严谨的工作气氛、一丝不苟的工作态度。由此,我觉得江苏领先电子有限公司一定会实现他们未来规划的。

2、参观江苏扬中有能集团。

今天是实习的第二天,我们仍然是在小雨的陪伴下来到了江苏扬中有能集团。

来到了扬中,我首先被她的经济所震惊。只见路两边屹立着无数的高科技企业,仿佛在想我们诉说着扬中的经济是多么值得扬中人的骄傲。扬中位于镇江市东部江心,黄金水道——长江中下游,全市由太平洲、中心沙、西沙岛、雷公咀四个江岛组成,在镇江发展全局中具有重要地位。扬中是全国首批“国家级生态示范区”,列中国中小城市科学发展百强第26位。20xx年人均GDP突破10万元;人均居民储蓄余额5.7万元,居江苏省第3位。

而江苏有能集团则为扬中的发展做出了无与伦比的贡献。公司也是首先把我们带到额报告厅,向我们介绍了今天的安排以及有能的起源以及未来规划。有能,起源于上世纪七十年代初一家国营企业。20xx年,逐步演变而成的原江苏通华集团与中国华电集团南京电力自动化设备总厂强强联合,诞生了江苏南自通华电气集团。20xx年3月,更名为有能集团。公司注册资本10888万元,总资产逾40亿元,拥有八个产业基地,占地60余万平方米,下辖一个设计院和16家子公司, 产品涉及成套电气、母线、桥架、管道支吊架、电站风门、防火防腐材料、电能质量治理、电力自动化、智能元器件、在线监测、容性变压器、大功率变频设备、电控系统、船舶配套设备、污泥处理设备等众多领域,拥有从蓝宝石到灯具的完整LED产业链,是以电气设备研发制造为主的大型集团化企业。这一天的参观的有能集团的产品相对于前一天参观的领先电子有限公司更具有高科技含量。让我们认识到了科技在制造生产中的重要性。

3、参观华龙电子商城和珠江路科技街。

这一天我们比较兴奋,因为我们将要去南京参观华龙电子商城和珠江路,也许老天也暗中帮助我们,居然连续几天的阴雨在今天停了。这也为我们提供了莫大的方便。

4 / 6

江苏大学电气信息工程学院

在路上,我们听了带队老师的大概介绍,只在脑海中大概形成了一点印象,但是当我们到达时还是被震惊到了。

华龙电子电器商城创办于一九九三年,地处南京繁华的商业区新街口中山东路110号,凭借得天独厚的地理优势,和商场多年来对商家的各项优惠政策,及管理人员“想商家所想、急商家所急”的招商理念,使华龙从无到有、从小到大,成为华东地区乃至全国知名的电子招商城,现已拥有经营面积6000多平方米,经营户500多家,从业人员1000多人,主要经营集成电路、二三极管、各种接插件、印刷电路板、全系列电容、全系列电阻、家电配件、低压电器、电线电缆、通信器材配件、电源、电池、电子五金工具、磁芯材料、数码管、发光管、光电、磁电传感器、仿真机等,年商品成交额两亿元左右,同时还配有就餐、仓储、停车、物流等配套设施。商场里的商品种类齐全,布置有序,而销售人员的热情更是让我们难以抵挡。而以前我们只在课本上见过的电子器件,我们今天得以有幸几乎都见到了实物,我们脑海中那种虚无的知识更加具体化。

随后我们难倒了南京有名的珠江路科技街。南京珠江路科技街位于南京市城区中心,全长3.1公里,周边大学、科研院所云集,有南京大学、东南大学、南京航空航天大学、中科院南京分院、55所等,人才资源和技术资源极为丰富。南京珠江路科技街成立于19xx年,以市场为导向,以技术为依托实现超常规发展,由一条普通的街道发展成为华东地区最大的电子电脑产品集散地,有“北有中关村,南有珠江路”的美誉。只要你能想到的电子产品,在这几乎都能买到。这里的销售人员的热情与华龙相比有过之而不余。虽然也只有半天的时间来了解这条路,但这半天已经让我知道了电子厂品商场的水深啊。也让我下定决心多了解电子产品的知识,做一个科技达人。

4、参观江苏新誉集团有限公司。

今天是实习的最后一天,也是参观地离得最远的一处。因此,今天我们提前半个小时也就出发了。也许经过了三天的实习我们大家也没有了一开始兴奋了。随着车摇摆我们昏昏欲睡的来到了江苏新誉集团有限公司。但当我们下车的时候我们更为之感叹,仅仅从它的规模我们就已经猜测到了着企业绝对不一般。在工作人员介绍后,我们的惊讶度已经到达了顶峰。

新誉集团有限公司是一家民营股份制企业集团,专业从事轨道交通、新能源、数控设备、现代物流、办公设备、通用航空六项核心业务。集团总资产80亿元。集团目前拥有近20家子公司,员工5000余人。是国家级高新技术企业,省级工程技术研究中心,省级风电装备技术研究院,省级博士后科研工作站,国家火炬计划轨道产业基地骨干企业,中国铁路总公司机车车辆配套重点生产企业。已拥有投资亿元的国家级EMC电磁兼容实验室、3.8兆瓦的机组出厂地面全性能检测试验台和国家级风力发电重点试验室。

赵老师和企业的人员协商后给我们制定了这一天的行程并发了行程,在会议室里稍作休息后,公司的人事部经理给我们播放了新誉的宣传片, 让我们对新誉有了大概的了解,集团主要涉及轨道交通业务,数控设备业务,能源物流业务,办公设备业务,新能源业务五个领域。中午吃完午餐后,公司派人带领我们参观了车间工人工作流程,还去了他们之前的厂房,期间我们向他们提出了许多问题,他们也一一作了详细的回答,让我们收获颇多。

5 / 6

江苏大学电气信息工程学院

四、实习心得与体会。 转眼间,实习已经结束了。对于实习生这个曾经陌生、曾经憧憬的身份有了一点新的认识。所谓实习生,顾名思义,它始终离不开学生的身份,是建立在社会实践之上的。这短短一个月的实习经历,让我认识到实习生该有“初生牛犊不怕虎”的精神。实习是一个学生走进社会的过渡阶段和必经阶段。在我看来,一个成功的实习生,应要牢记实习生的身份,也要忘却实习生的身份。之所以要牢记,如上边讲到的,目的是学习,这也职责之在。因而,多做,多思考。从心态上端正自己的态度,才能在实习期间有更大的收获。

在当前教育模式下的学生大多缺乏积极主动性和创新能力。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的情况在我自己身上还是比较明显的。作为一个实习生,既然投入了时间与精力,就要争取收获更多。常常会听到前辈们的告诫:“把握好实习机会,要好好表现。”在这次实习前的见面会上,老师也再三强调要虚心学习,积极主动。如今一个活生生的例子放在眼前告诉我们,不管就业市场竞争有多大,只要我们充分做好准备,把握好每一次机会,决不会没有我们的藏身之所,立身之地。

最后衷心地感谢学校为我们提供了这次宝贵的实习机会,让我们对社会有了 更加深入的了解。

6 / 6

相关推荐