长安小学棋类兴趣小组活动总结

长安小学棋类兴趣小组活动总结 本学期,我将运用活动时间向兴趣小组的孩子们介绍五子棋、象棋等 棋类,重点介绍五子棋和象棋的发展史,让学生了解棋类的渊源历史,让 他们为自己是中国人而深深感到自豪,极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺 在教学中,对于棋艺的理论知识,我打算不能一味的讲解,而是根据 学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知 识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增 长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,还 要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走发,及时给 于讲解、指导。注意课程内容可根据实际需要作出适当调整提高每次的练 棋兴趣。授课用通俗易懂的语言,生动的故事进行课堂教学。教学过程中 要结合文化教育、思想教育和情感教育。 本学期小组活动结束时,对各方面表现好的同学给予表扬奖励。积极 地组织好每一次的课堂纪律,为下象棋提供好的学习环境。多鼓励表扬孩 子,相信每个孩子都会成为象棋高手,都能把象棋练好。经常树立榜样, 榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把象棋下好。

三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质 下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初 就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些不良的下棋习

惯,比如有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯, 我打算让学生边学棋边养成习惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良 好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,教育孩子们 下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔, 过后及时总结经验教训。

四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习 兴趣小组建立之后,及时了解孩子们下棋的情况,比如有的孩子还 不会下棋,有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,及时给他们分组, 让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生 都能得到提高,使他们乐于其中。

五、开展经常性的象棋五子棋比赛,激发孩子的潜能 在整个兴趣小组活动过程中, 将经常隔一两个星期举行一次棋类比赛, 培养孩子们的兴趣很高,激发他们的斗志,挖掘孩子们的潜能,培养孩子 们的智力。

 

第二篇:棋类兴趣小组活动总结

棋类兴趣小组活动总结

(20xx--20xx学年度第一学期)

棋类活动是开发孩子智力,培养孩子成才的一项有益的活动, 利用

棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行搏弈,将有利于调动小学生潜在的能力,锻炼他们的智能、体能,培养良好的思维方式和行为习惯。在下棋无限变化的过程中发展学生的想象力与判断力。同时也丰富了同学们业余文化生活,还能提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。因此下棋既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情;下棋可以锻炼人的头脑,也可以锻炼人的品德,有益于身心健康;下棋可以促进个性的全面发展,能培养和改进人的思维,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力;下棋可以提高学生的逻辑思维能力, 使聪明的孩子更聪明。在这一个学期里,我们棋类兴趣小组的活动提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。现将棋类兴趣小组的活动情况总结如下:

一、基本情况

参加本学期兴趣小组活动的同学是分别来自3-6年级有22个同学,

他们中有一部分是以前参加过棋类活动的。他们都自觉按照老师的要求,每周二-四下午活动课自觉集中在指定教室里开展活动。虽然他们的年龄存在较大的差异,水平也高低不一,但他们学习情绪高涨,对该活动有着浓厚的兴趣。

二、注重对学生进行情感教育

通过向学生讲述中国象棋和其他棋类的来历,渊源悠久的历史,以及有关象棋围棋的种种趣闻逸事,增长学生的见识,拓宽学生的视野,激发学生的活动兴趣和民族自豪感。同时向学生讲解棋类对于个人甚至国家的作用,不仅使学生知道象棋围棋可以提高人的思维能力,增长智力,而且可以促进国与国之间的交流,增进国与国之间的友谊。

三、学习和训练棋类基本知识和技能,为棋艺提高打下了良好的基础

本学期主要对于学生进行了棋类基本知识和技能的学习和训练,使学生了解下棋规则,知道怎样开局,中局战略如何部署以及残局的走法。在活动过程中,我以练习为主,老师讲解辅导为辅,积极的使学生在实践中体会理论知识,提高棋艺。

经过一学期的努力,棋类兴趣小组培养了学生学习象棋、围棋的兴趣,锻炼了学生的思维,并且培养了学生的良好的兴趣,陶冶了学生的性情。我相信我们的棋类活动组会越办越红火。

在本学期的下棋兴趣班活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在下棋时说话声音较大,影响了其他同学;有的学生下完棋趁老师不注意不收棋就走了;还有的同学不摆桌椅也回班了。总之,在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

榆中县龙泉小学

20xx—20xx学年度第一学期棋类兴趣小组工作总结

二○20xx年x月x日

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