专业实习计划

一、实习目的

毕业实习是全面综合训练学生实际工作能力的一个重要环节。通过实习，使专业理论密切联系实际，增强学生的感性知识，培养学生的实践能力，使学生得到一次实践锻炼，这样，在毕业后走上工作岗位能够较快，较好地适应本专业各项工作。

二、实习内容

这次实习是学生在学习了“基础日语”、“日语口语”、“商务日语”、“国际贸易”、“国际商法”、“国际金融”和“国际贸易实务”等课程的基础上进行的一次综合性实习，其主要内容包括以下方面：

1、 利用所学的日语知识，协助实习所在单位翻译有关日文资料，起草和翻译商务往来信函，参与日商的接待，在没有正式翻译的情况下，可担任临时翻译。

2、 在宾馆饭店、大型商场、旅行社实习的同学，要利用一切可能的机会，在实践中提高日语口语水平。

3、 货源：了解出口商品名称、规格、质量要求，出厂价的成本核算、包装及标志、运输及运价的计算、仓储等方面的知识。

4、 购货合同：指出口公司与工厂所签订的购货合同，重点了解商品的规格、检验标准交货时间、付款方式、索赔条款等。

5、 谈判：如有可能旁听谈判，或者担任中方谈判代表秘书工作，负责接待、安排等。

6、 进口合同的草稿准备、掌握进口商的资信调查的方法、进口商品的成本测算、学会申请、开立信用证，申领进口许可证。

7、 出口合同的草稿准备：注意合同中品名规格、数量、价格、包装、运输、保险支付条款以及索赔、不可抗力条款拟订。

8、 三资企业的情况：了解招商、工厂情况，如：中外双方的投资比例、资金投入方式等。

9、了解进出口商品报关手续和关税计算。

10、了解当地的对外经贸概况（进出口总额、经贸方式、经济效益、对当地经济的影响以及发展前途）

11、了解当地经贸方面的外汇收支、结算方式、外汇调节、利用外资等情况。

12、了解国际金融基本业务：外汇、汇票、现汇、托收承付、信用证、证券、股票、债券、外汇交易、金融市场等。

13、 协助企业进行市场调查、参与企业产品的促销策略的制定及实施，并在实践中进一步掌握商品推销的有关理论。

三、实习时间与地点

实习时间：20xx年3月1日至20xx年6月下旬

实习单位：实习单位原则上由学生自己联系，确有困难的由招生就业办、所在系负责安排。

四、实习要求

1、每个实习生必须认真做好实习日记的记载工作。

2、实习结束每个学生必须完成一篇3500字左右的调查报告或专题论文，同时写好个人实习小结。

3、实习生必须严格遵守实习所在单位的规章制度，无特殊情况不得请假，有事请假必须经单位领导或指导教师批准。

4、实习生的实习单位如有变动，应及时与班主任或所在系联系。

5、实习结束后，学校委托实习单位就实习生的思想品德、工作态度及业务水平、工作能力等做出鉴定和评价，同时以优、良、及格、不及格评分标准打出实际成绩。请实习单位盖章后邮寄给各班班主任或由学生带回由实习单位负责同志签署意见并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成绩，不能取得毕业实习学分。

根据本专业教学计划进程安排，在毕业前，计算机应用技术08级1、2班需要进行为期7周的毕业实习，为组织好毕业实习工作，保证实习质量按时完成，特制订实习计划安排如下：

一、实习目的

毕业实习是极为重要的实践性教学环节，通过较长时间的实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、实习时间：

1．实习时间

计算机应用08级1、2班：20xx年3月1日至20xx年4月28日，共7周。

2．实习进度安排

⑴实习动员： 2010-2011学年第一学期15-20周完成

⑵联系实习单位： 2010-2011学年第二学期开学前

⑶开始实习： 2010-1011学年第二学期第1周至第7周

⑷实习总结： 2010-2011学年第二学期第7周

三、实习方式

根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求、为与学生就业相适应，本系采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。

四、毕业实习领导小组

组长：张小东

副组长：左洪卫

成员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，李勇

五、实习内容

见实习任务书和指导书

六、实习进程

1．实习动员

2．任务布置

3．收集资料

4．参加劳动

5．分析现场系统

6．听取报告

7．查询资料、小组技术讨论

8．提出改进意见

9．撰写实习报告

10．实习总结

注：详细的进程由各组指导教师安排。

七、基本要求

1. 学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际，按时、保质、足量全面完成实习任务。

2. 实习学生应根据专业实习岗位，制订个人实习工作计划，明确目的和任务。在工作中做到勤观察，勤思考，勤于发现问题、分析问题和解决问题。学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写《实习日记》、《实习情况登记表》和每周填写一次《实习周记》，主要内容为实习内容、收获体会、不足之处、改进设想等，这些材料将作为实习考核的主要依据之一。实习结束时，完成实习报告，由实习单位给出实习鉴定意见。

3. 要虚心向实习单位员工学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。掌握计算机应用的实践能力，提高计算机专业水平。要“五勤”。嘴勤：要求多请教，腿勤：多跑腿出力；手勤：要多干活；脑勤：要多思考和研究；要谦虚，放下架子，继续做“学生”，要善于学习实习单位好的思想，好的作风。

4. 学生完成全部实习任务，提交实习资料（包括《实习工作计划》、《实习日记》、《实习情况登记表》、《实习周记》、《实习报告》、《实习鉴定意见表》），方可参加考核。实习成绩不及格者，按《学院学籍管理制度》重修。

5. 实习生应围绕实习内容，根据实习中调查和收集的资料，进行分析研究，提出自己的见解。

6. 实习纪律和注意事项：

（1）服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的安排，绝不弄虚作假，绝无欺骗行为。

（2）严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。

（3）严格遵守作息时间，准时上下班。

（4）严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。

（5）尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同事或老师求教，在实习活动和旅途中做到文明礼貌。

（6）要“保密”。做到不该讲的不讲，不该问的不问，不该听的不听，不该记的不记，切实做好保密工作。

（7）不“表态”。实习学员的主要任务是实习，熟悉业务，帮助工作，因此一般不要随意主动表态(不排除提出个别建议)。

（8）要克服只顾自己学习，不顾实习工作的本末倒置的做法。

（9）要填好实习鉴定表。实习结束时由实习单位签鉴定意见和盖章，会校后交给到系上。

（10）严格遵守实习单位管理规定和学院实习纪律。实习期间，学生因违反实习纪律和安全规定，造成自身损伤者，由学生本人承担相应的经济和法律责任；

（11）学员必须接受实习指导教师的指导，按时完成分配的工作任务，认真参加实习总结、考核和交流；

（12）学员在实习期间必须服从管理，遵守国家法律、法规，遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度，遵守实习队（组）制定的作息制度和规定；

（13）对违反实习纪律或有关规章制度的学生，实习小组组长、指导教师要及时进行教育，令其改正；对违纪造成恶劣影响或严重后果者，必须立即停止其实习, 并报学校予以处理。

（14）实习期间，要维护学院荣誉，发扬团结互助精神，确保实习任务的完成。

7．指导教师应严格按照学院关于实习指导和管理的有关规定指定。

8．对在实习过程中的违纪学生、突发事件等，指导教师有权根据情况进行处理。

9．实习期间要积极与指导教师联系，主动汇报工作和思想情况。

八、毕业实习考核及成绩评定

指导教师根据学生实习任务完成情况、实习态度、出勤情况、实习日记及实习报告质量、实习现场鉴定等材料情况，按照实习成绩评定细则（方法和标准）评定成绩，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制，实习成绩应呈正态分布，各专业实习成绩优秀的比例控制在20%以内记入学生成绩档案。

九、毕业实习学生应提供的实习资料要求

1．在实习前或实习过程中要提供下列资料：

班级实习分组名单，包括学生名单、实习单位和地点、指导教师、联系电话（个人和指导教师）等完整信息；

实习学生的实习期间的实习保证书和实习安全协议书（校外人员需要，必须在实习前提供）；

2．实习结束时应提交的资料

包括《实习工作计划》、《实习日记》、《实习情况登记表》、《实习周记》、《实习报告》、《实习成绩鉴定意见》

 

第二篇：种植专业实习计划

食用菌种植专业实习计划

一. 前言

本专业实践教学环节主要有植物生理学、土壤与肥料、农业生态与环境保护、农业技术推广知识、农作物生产技术、果树生产技术、农产品贮藏技术、农产品质量检验、食用菌生产技术教学实习及生产实习、毕业实习等。教学全过程各教学实习及生产实习环节总体要求与学分分配如下：

二种植专业教学实习大纲

（一）植物学实习（见生物技术专业）

（二）土壤学肥料学通论实习（见资源与环境专业）

（三）耕作学实习

开设学期：第6学期；          实习周数：0.5周，学分：0.5学分

适用专业：农学、农业标准化与贸易、种子科学与工程、中药学、烟草学

先修课程： 植物生理学、作物栽培学

1.实习目的和要求

实习目的：教学实习是在讲完《耕作学》种植制度相关内容后所进行的重要实践环节。通过参观、考察、调研、访问等形式，了解河南省现代农业发展的现状、问题以及成功案例，汲取其先进经验，进一步巩固加深课堂所学过的理论和专业知识，考察学生综合分析和解决问题能力。

实习内容：

（1）有代表性“高产高效示范园区”调研； 

（2）有代表性“现代化农业示范园区”的调研；（3）高效益“生态农场”的调研；（4）农业产业化的调研。

2.实习时间和地点

实习安排在每年的9月底－10月底，即完成耕作学第2、3章的教学内容后进行。时间为3天。实习地点一般选在农业发展水平较高的区域，具有不同典型模式的地方。

3.实习报告要求

实习结束后，由教师统一命题，如“市场经济条件下，河南省农业发展途径（模式）分析”。学生围绕调研和所查阅的文献，写出3000－4000字的实习报告。实习报告撰写完毕后，通过批改，根据其差异并给出成绩（优、良、中、差、不及格），筛选出质量较高的几篇，利用课堂时间，让学生交流讨论，教师在过程中着重做好组织、引导，以其达到实习目的。

（四）作物栽培学实习

开设学期：第5学期；          实习周数：2周，学分：2学分

适用专业：农学、农业标准化与贸易

先修课程： 植物病理学、昆虫学、耕作学、农业化学、作物生产技术标准化

主撰人：马宗斌      审核人：   赵全志

1.实习目的和要求

实习目的：教学实习是在完成《作物栽培学》、《作物生产技术标准化》学习后进行的重要实践环节。通过参观考察、田间操作等形式，将课程学习的理论知识综合运用到大田生产过程。并在实践过程中培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素质。

实习内容：重点了解作物栽培学、作物标准化生产的现状,实践作物无公害标准化生产的关键技术。

（1）参观较为成功的农业无公害和标准化示范基地。

（2）考察分析无公害和标准化示范基地的产地环境，调查了解生产过程。

一般要求产地热量、光照、降水、土壤等条件应适宜该作物生长，属于主产区、高产区和独特的生产区。无公害作物生产还必须选择生态环境良好的地区。产地农田的土壤环境质量、灌溉水质量以及空气质量必须符合国家对无公害农产品生产的要求。产地区域或上风向以及灌溉水源上游，没有对产地环境构成威胁的污染源，包括工业“三废”、农业废弃物、医院污水及废弃物、城市垃圾和生活污水等污染源；产地要远离公路、车站、机场、码头等交通要道，以免空气、土地、灌溉水的污染。

（3）调研并实践以无公害标准化生产为目标的土壤耕作措施。

要求：采用正确的土壤耕作措施，协调土壤环境和各肥力因素，使之向有利于作物的方向发展转化，控制病虫、草害的发生。具体采用深翻掩埋杂草和植物落叶，中耕除去杂草，消灭病虫；轮作均衡利用土壤养分、改善土壤理化性质、减轻病虫草害。

（4）调研并实践以无公害标准化生产为目标的施肥技术。

要求：以有机肥为主，有机肥充分腐熟。施肥前重后轻、重视底肥。尽量采用多元素、有机无机复合造粒肥。

（5）实践以无公害标准化生产为目标的病虫草害综合防治技术。主要包括农业防治、生物防治、物理防治和化学防治等。

2.实习时间和地点

实习安排在每年的9月中旬，时间为3天。实习地点主要选在河南农业大学科教园区、河南省有关农业无公害和标准化示范基地。

3.实习报告要求

实习结束后，由教师统一命题，对实习的主要内容进行考核。学生可以围绕实习过程中调研、实践以及所查阅的文献，写出3000-4000字的实习报告。实习报告撰写完毕后，通过批改，按照内容给出成绩（优、良、中、差、不及格），并筛选出质量较高的几篇报告，让学生交流讨论。教师在实习过程中着重做好组织、引导和示范工作。

（五）作物育种学实习

开设学期：第5学期；          实习周数：2周，学分：2学分

适用专业：农学、农业标准化与贸易、种子科学与工程、中药学

先修课程： 植物学、植物生理学、普通遗传学、生物化学、植物病理学、农业昆虫学、农业气象学、生物统计与田间试验技术

主撰人：库丽霞、吴连成、陈军营、席章营；      审核人：陈彦惠、李玉玲  

1.实习目的和要求

实习目的：教学实习是在讲完《作物育种学》学习后进行的重要实践环节。通过教学实习更好地理解和掌握本学科的基础理论知识和基本技能，增强教学直观性和实践性，贯彻理论联系实际的原则，培养学生观察、调查、分析和解决问题的能力，达到学以致用，为毕业后从事农业科研、农技推广和农业生产工作奠定良好的基础。并在实践过程中培养发现问题、分析问题和解决问题的能力，提高学生的综合素质。

实习内容：

（1）玉米和棉花两种作物自交、杂交授粉技术；（2）玉米和棉花两种作物育种程序的安排；（3）玉米和棉花两种作物种子生产技术；（4）小麦原始材料圃、亲本圃、选种圃、鉴定圃、品比试验和生产试验的试验内容和试验安排。

2.实习时间和地点

实习安排在每年的9月上旬、10月底完成。实习地点主要选在河南农业大学科教园区。3.实习报告要求

实习结束后，由教师统一命题，对实习的主要内容进行考核。学生可以围绕实习过程中调研、实践以及所查阅的文献，写出不少于3000字的实习报告。实习报告撰写完毕后，通过批改，按照内容给出成绩（优、良、中、差、不及格），并筛选出质量较高的几篇报告，让学生交流讨论。教师在实习过程中着重做好组织、引导和示范工作。

三.农学毕业实习大纲   

实习学期：第6－7学期         实习周数：32周 ，学分：32学分 

适用专业：农学及农学专升本        

主撰人：  崔党群               审核人：赵全志 

（一）   实习目的和任务

生产与毕业实习是本科教学计划中极为重要的教学环节，是综合运用各学科知识，学习解决生产实际问题的有效途径，通过生产与毕业实习，学生可以把课堂上学到的理论和基本技能在生产实践中加以初步应用，从而巩固和提高专业知识水平，为走向社会奠定一定基础，实现本专业的培养目标。

（二）   实习时间分配

实习时间一般每年4月16起至10月15日，中间在导师安排下轮休四周，10月15日作实习总结，10月 16日正式上课。

（三）   实习组织形式和实习方法

  实习学生以实习基点为单位，建立实习小组，选一名组长负责处理日常事务。

（四）   实习基本要求

1．必须按时完成导师交给的生产和科研任务，并利用所学知识，帮助当地解决一些生产中存在的问题。

2．按时填写实习日记。

3．实习期间，一般不得请假，特殊情况者，三天以内由导师批准，3-5天由导师组组长批准，5天以上由导师签字，报院批准，方可离开，无故离开实习地点，以旷课论，按学生管理手则处理。

4．实习结束后，每个学生必须写出实习总结，填写鉴定表、实习日记，连同实习单位鉴定意见一起交给导师。5．论文一人一题。

6.注意事项

（1）搞好与实习单位的关系和同学之间的团结，杜绝一切不良现象出现。

（2）按照实习分配地点进行实习，不得随意变动实习地点或外出。

（3）实习期间，不得私自采收和取用实验样品等材料，否则，一经查出，严肃处理。

（五）   实习内容

1.生产环节实习

（1）栽培方面：至少参加一种作物的系统田间管理过程，如中耕除草、浇水、病虫害防治等。（2）育种方面：至少参加两种作物杂交、授粉、室内考种、估产等操作过程。

生产环节的考核必须由学生劳动后经指导环节过程的老师签字并评定分数，每一环节学生必须用8个小时以上的时间来保证质量。

2.参加一项科学研究

学生要听从导师安排，认真、积极地参加科研活动，方案设计、方法选择、整地、播种、布置试验、田间管理、分析化验、收集资料、撰写论文等都应在导师指导下独立完

（六）   实习成绩考核

 生产实习成绩采用五级制标准，实习成绩取决于以下六个方面。

1．实习出勤情况。2. 实习任务完成情况，主要考核由老师签字的考核表。3. 科研项目完成情况。4. 实习日记记载情况。5. 劳动态度和工作态度。6. 单位的表现及实习总结。这一成绩在学生实习结束后三天内由导师评定出来。需要说明的是：实习期间，累计离开实习单位（包括请假及其他原因）超过实习时间三分之一者，不计实习成绩，需随下一届学生重新实习。