四公司20xx年度经营、管理工作总结

一年来，在总公司党委和经营处的正确领导下，在四公司支部班子及全体职工的共同努力下，结合总公司“量化考核管理办法”开展各项工作。全年完成施工产值7989.5万元（其中计划外工程45万），计划利润300万元，实际利润830.75万元，超额完成利润531万元，职工的收入稳步提升。现将本年度经营管理工作进行如下总结：

一、优化领导班子分工、加大项目管理力度

为加大项目管理力度，公司支部根据今年项目施工情况安排深耕东区多年的李巍副经理在主管材料设备的情况下主抓东区工程建设项目并于下半年同时主抓新苑路、新城路工程项目管理，由张力文副经理全面主抓安全生产工作加大工程移交力度，由工会主席兼财务科长汪国锋做好工会工作并协助杜宗彦书记做好安全文明施工管理工作，由杜宗彦书记主抓党建及安全文明施工工作并于下半年主抓紫荆山BT2标项目管理工作，由常兴无经理主抓四公司全面工作并加大工程承揽及合同履行力度。

二、加强项目团队建设、做好项目管理骨干的人才培养工作

根据本年度工程建设项目多且分布较广的特点，加大施工队长的培养力度工作，努力完善项目岗位人员配置。

依据工程难易程度及进度计划，将近两年提拔的孙佳明、王乾分别任郑东新区如意东路道路工程一标、西站路道路工程一标施工队长，新提拔了赵亚伟、程正顺分别为新苑路、龙门路施工副队长。将公司新聘部分人员充实到施工一线测量、质检、安全、统计等岗位上。

我们结合工程施工，做好项目管理人才梯队建设，为公司储备了施工技术人才，又为公司承接更多工程建设项目夯下坚实基础。

三、重视安全文明施工、加强扬尘治理工作

由公司材料设备科根据工程规模集中采购防尘网、施工围挡、喷淋设施，由材料设备科统一发放。

由各项目部主管领导亲自督促、安排项目部的安全文明施工，各项目部施工队长为安全文明施工第一责任人，由公司书记带队带领相关职能科室对各项目部安全文明施工情况进行定期检查，确保各项目安全文明施工始终处于受控状态。

在郑东新区组织的检查中，多次获得东区管委和业主的好评，在郑东新区CBD中心基础设施工程扬尘治理评比中获得第一名的荣誉； 20xx年1月16日，郑东新区管委会主任张建慧专门带领和东龙公司对龙湖内环进行验收考核，对本项目的工作给予了肯定，并给予了伍万元的奖励，为总公司的形象建设增光添彩。

四、施工前期重视现场调查、努力做好施工签证工作

结合近年来的施工经验，部分工程施工设计图纸设计出图时间远早于工程项目开工日期，施工现场原地面标高与施工设计图纸出入较大，为避免公司利益受损，每项工程开工前，均由项目部测量人员对施工红线内现状地面标高进行复测，发现与设计图纸不符的及时进行施工签证工作。

郑州市西站路道路工程一标自5月份进场后，经实地勘察现场土方量与图纸设计土方量不符经过多方努力，设计院进行了符核出具变更单，经过财政单位的认可，确保了较施工图纸设计土方量多出的3.7万余方的工

程量计量依据。

施工签证方面，经营科派专人对项目部的设计变更、施工签证进行管理，配合办理完善手续，保证施工签证在竣工结算时不被废除。其中，紫荆山南路道路工程是四公司首次接手BT项目，前期没有合同，没有预算，属于摸着石头过河，公司决定安排经营科李永鹏专职负责紫荆山南路的签证及设计变更手续的办理。

五、加强劳务合同管理，按工程项目对人工费总量进行控制

在工程开工前，根据项目特点组建项目部、劳务作业队。在与劳务作业队签订劳务合同时，根据工程特点，按照工程投标时人工费所占比率，按工程量占比与劳务队签订劳务合同。通过劳务合同约束，通过工地统计、施工队长、经营科、主管领导、公司经理层层把关，使得施工一线的计时工数量尽可能的减少。通过上述措施，从总量上对人工费进行有效控制。

六、依据工程特点，由责任心较强的经营人员负责竣工结算工作

施工结算方面，经营科不仅要保证当前的项目进行正常结算还要抽出时间集中力量对一些历史工程进行结算。经营科安排赵丽娟负责京沙二标及四标的结算，李亚茹负责紫荆山南路BT项目的结算。紫荆山南路是BT项目，前期没有确切合同金额，工程回购需要施工完成后据实结算，在回购是在工程量和定额套用上就会出现扯皮现象，咨询公司有意压低工程造价，李亚茹同志不辞辛劳仔细计算工程量，找足证据，据理力争，维护了公司的根本利益。

市政总公司四分公司

20xx年1月22日

 

第二篇：一年级班主任工作总结20xx.2

2014——2015学年度第一学期

一年级

班主任工作总结

谭喜变

平岚教学点

20xx年2月

一年级班主任工作总结

时光飞逝，转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并快乐着。为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下：

一 、学生方面

1、积极响应学校号召，开展各种活动。这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。

2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关心学生，事无巨细关心学生的生活，不仅是生活老师的事情，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们。

二、家校方面

本学期，我和家长联系、交流多，共同促进了孩子的发展。 我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与合作，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作一点都不轻松，但是生活是很充实的，收获也是很多的。一个学期不知不觉中过去了，从学生进校到 1

现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理。这一学期下来，学生基本能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

三、自身方面

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

四、习惯的培养

低年级学生的一般学习习惯包括：上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点，首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握规范的举手姿势（举左手，略高于头，不要碰撞桌子发出响声）。发言的体态及声音的高低。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息，按时上学和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是：“上 2

课铃声响，快步进课堂，悄悄静息好，等着老师把课上。”“一二三、坐端正，四五六、抬起头。”“本子到，垫字板，拿起笔，细心做作业。”又如，在训练学生摆放和整理学具时，把一般顺序和方法利用晨会，班会让学生演示说步骤，同时我把文具摆放的位置，也通过儿童的形式教给学生作为指导，儿歌内容是：“书包左边放，文具盒放右上，今天用的各科书，放在右下好取放。”其三、注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。 总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。一年级的孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水??这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步！

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