幼儿园一季度工作总结

眨眼间这个季度又接近了尾声，孩子们马上就要升入中班，看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一季度来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴??

一、保育工作：

这季度我们结合幼儿园开展的“良好习惯的培养”，在班级进行了一系列的活动，我们通过图片和小故事的形式，形象生动地引导幼儿养成一些良好的卫生习惯。我们小班组培养的良好习惯之一是排队。经过一段时间的锻炼，我们班幼儿已经知道排队进入卫生间，排队洗手，排队拿杯子喝水，进餐时自己排队拿餐盘等等。另外我们还开展了“幼儿自我服务能力”的比赛，在这次活动中我们班幼儿能用正确的方法洗手，会自己穿脱鞋子。在活动中取得了年级组第一名的好成绩。

当然这季度的工作中还存在一些不足，我们班有部分幼儿有挑食的习惯，中午吃饭吃饭速度较慢，中午吃饭时不注意桌面和地面的卫生，在这方面我们还要加强教育。在开学初的时候，我们带幼儿进行户外游戏时，发现个别幼儿喜欢捡地上的小东西，甚至有幼儿还放到嘴巴里。我们对幼儿的这种行为及时进行了耐心的教育和引导，这些幼儿也慢慢改掉了这个习惯。

二、教学工作：

回忆这季度的教学工作，也是有不少收获的。我们结合五大领域的发展目标，制订了一些教学计划。下面我就来说说我们班

幼儿在这些发面的发展情况。

1、语言

因为我们班有大部分幼儿是上过小小班的，所以语言发展还是挺好的。在教学过程中我们发现他们喜欢倾听故事，会用简单完整的语言回答老师的问题。还有一些幼儿的发言欲望很强，喜欢在集体面前说出自己的想法。对所教内容的掌握性较强，在月度的教学测评中，我们班都是名列前茅。但还有个别幼儿的吐字不是很清晰，特别是“g”和“d”的发音总是难区分，在这一方面我们还是要注意及时纠正，耐心引导。

2、健康

我们都知道健康包括心理和生理，我们会利用晨间谈话的时间对幼儿进行健康方面的教育，如：尖利的东西不要玩，不要跟陌生人走等等。有时家长也会跟我们交流一些幼儿在家的情况，比如：幼儿在家看电视的时间太长。我们也会针对这类情况，对幼儿进行教育，让他们了解到看电视的时间及一些保护眼睛的小常识。

我们这季度加强了幼儿户外活动的时间，在体能测评中发现幼儿的体能发展还是挺好的，但也有个别幼儿发展稍微弱一点。比如：双脚上下楼梯这一方面还有个别幼儿不太能做到。

3、社会

这季度因为禽流感，所以幼儿社会实践活动受到了影响。但是我们会结合各种节日开展一些活动。如“植树节的环保小卫士，

妇女节的小手工，端午节的节日小常识，六一儿童节的班级庆祝会等。在幼儿园开展的“消防演习”中，幼儿了解到了不少自救的小常识。在这些活动中他们收获到了书本以外的一些知识。

4、艺术

艺术主要包括音乐和美术方面的内容。在美术方面要看得出幼儿的进步，可能要一段时间的。我们在这季度初，就制定出了一套适合我们小班幼儿的绘画作品。从易到难，循序渐进让幼儿在美术方面有所进步，在艺术节之美展的活动中，看得出我们班幼儿的绘画水平都有了一定程度的提高。看着孩子的作品在外面展示，我们感到无比的欣慰。

相对与美术，音乐方面的发展还有点欠缺。班上有部分幼儿对音乐节奏的把握不是很准。这也是他们这个年龄段的孩子普遍存在的一种现象。在进入中班以后我们要加强这方面的激发和引导。

5、科学

在这个领域里，我们知道要着重培养幼儿的逻辑思维能力和探索的欲望。在平时的教学中我们也注意到这一点了，每周都有这方面的练习。如：比高矮、简单的分类、连连线、找不同等等。幼儿对此类练习很感兴趣，操作材料完成得很不错。但在科学探索方面我们的引导还不够，幼儿的探索欲望还没有被完全激发。这也是我们进入中班以后要重点培养的内容。

三、家长工作：

从教多年以来我一直将家长工作放在首要的位置，这季度我们一如既往地利用校信通、每日交流本、班级博客、电访的形式与家长做好交流。在以前的交流中有不少家长希望我们能及时地指出幼儿在园的不良习惯。这季度我们注意了这方面的交流，一发现问题就及时与家长联系，让幼儿的不良习惯及时改正，家长对此特别支持。这季度幼儿园发放了家长调查问卷，从最后的统计中我们班的情况还是挺好的，家长对我们的工作还是比较支持的。

幼儿在小班的生活、学习已经划上了句号。进入中班后，我们会将班级工作中好的方面继续下去，把需要完善的方面进一步完善好，并结合《幼儿园3—6岁发展指南》制定好下一步班级工作的重点。努力将我们班的各项工作开展得更好。

 

第二篇：平泉县第一幼儿园关于开展《社会治安综合治理宣传月活动》工作总结

平泉县第一幼儿园

关于开展《社会治安综合治理宣传月活动》工作总结

按照教体局4月份在全系统开展《社会治安综合治理宣传活动的实施方案》要求，进一步落实党的十七大，十一届三中全会，全国、全省整治工作会议提出的加强社会治安综合治理工作，结合我国实际情况，制定了我国《社会治安综合治理宣传月活动》的实施方案，成立了领导小组。在开展《社会治安综合治理宣传月活动》以来，我国重点从以下几个方面抓起：

一、加强领导、高度重视

按照方案的要求，我园社会治安综合治理领导小组，深入基层，了解情况，认真检查幼儿园重点部位及园内外周边环境，认真观察教职工的思想动态，发现问题及时解决。广泛征求教师、家长的意见和建议，及时做好群众的思想工作。

二、加强管理、明确责任

我园首先制定了各项安全制度和各项安全预案，组织教职工签定了《第一幼儿园综合治理目标责任书》、《安全目标责任书》《信访稳定和反邪教目标责任书》、《师德承诺书》。同时以园长、书记为第一责任人，以主抓安全、卫生的领导为直接责任人，负责具体工作的教职工为具体责任人，采取层层签定责任的形式，把责任人落实在每个人身上，做到有的放矢，有责可查。

三、加强排查、消除隐患

我园安全领导小组采取定时和不定时方式，对幼儿园的大型玩具、伙房、仓库、教室、活动室、楼房、院墙、幼儿厕所、门卫等重点部位进行检查，发现问题及时整改。修改旧楼一楼幼儿厕，门卫严格执行24小时值班制度，家长持卡签字接送幼儿，门卫随时开关大门，及时进行来客登记，不许外来人员进入。同时整顿幼儿园大门口附近的小摊小贩及家长自行车的摆放。

四、加强活动的开展，确保幼儿园安全稳定

以活动促发展，保安全是我园开展《社会综合治理宣传月活动》的重要手段，我园把4月13—4月x日确定为宣传周，大力开展安全教育活动，开展防火、用电、防水、防雷、防食物中毒预案演习。聘请消防、安全、卫生等部门的同志来园进行消防，法律、卫生知识等安全讲座，开展了“安全伴我行，幸福你我他”、“平安班级”、“安全文明班级”、“我是小小消防员”“远离邪教，倡导文明”等活动，通过活动的开展，大大增强了广大教职工的责任意识，提高了自我防护能力。

五、加强宣传，营造氛围

幼儿园以向幼儿进行安全教育开展安全活动的点，以广大教师对活动的参与为主线，辅射全园及每个幼儿家长，形成了点、线、面相结合的宣传网络格局。主要以致家长一封信、家长会、课堂教学、常规培养、幼儿游戏、职工大会进行宣传，还广泛利用宣传工具板报、橱窗、标语、展板等方式进行宣传，通过采取各种形式的宣传，广大的教职工们对社会治安综合治理有了高度

的认识，牢固树立“安全第一、责任重大”的思想。

我园从4月份开展《社会治安综合治理宣传月活动》以来，广大教职工认真学习中共、中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》，认真参加园里组织的各项活动，严格遵守各项安全制度，通过学习和宣传，教职工们都以饱满的热情，积极的态度，把握“安全”的方向盘努力地工作。

第一幼儿园

20xx年x月x日