社会企业对大学生素质能力要求的调查总结

社会企业对大学生素质能力要求的调查总结

12数控 胡亨 2012051109

摘要:自从进入了大学校园,就业问题就一直围绕在我们身边,社会在不断的进步,不久的将来,我们也即将挥别校园,走向各自的工作岗位,然而,作为当代大学生,未来社会的主力军,能否在以后的面试、就业中脱颖而出,成为企业眼中的人才,并不是拥有一纸文凭,就百战不殆的,这就需要我们在以后的实践中,在不断提升自身技能的同时,更着重养成更高的素质能力,做到能不忘初衷而虚心学习、有责任意识、爱护企业,和企业融为一体、不自私而能为团队着想、随时随地都具备热忱,能用自己的激情去感染别人.在如今的社会上,招聘会上总会有着“有经验者优先”,可是在校园里的我们这群学生来说,又会拥有多少社会经验呢?面对这一问题,大学生们只会看到自己的那一面,全然未想到从企业方面来考虑,没有看到企业对我们的要求和用人标准,导致我们缺乏市场导向。为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了这次的实践调查。

关键词: 大学生 素质能力 工作

从企业的"领导中心"的观点来看高阶层管理者的责任时,其主要职责体现在:

一、 为企业提供一个理想,指引一个前进的方向;二、 企业内各成员信服其所选择和策略趋势;三、调和各部门的冲突和偏见。 从工作范围来看高阶层管理者的责任,主要有规划、决策、组织、用人、导向、控制、创新和社会责任这八项。 由于行业不同,规模不同,技术水准不同以及生存环境不同,在具体的管理事务上,每个高阶层管理者所负担的责任或实际所处的职位也有所不同。所以,如果仅就组织体系上的层级作为划分高、中、低阶层的话,很可能错把所有的总经理归为高阶层管理者,而把其他诸如常务董事等人排除在外。事实上,企业的高阶层管理工作并非总经理一个人的力量所能完成,而是整个高层集团在有效的运转下才能达到的。

我利用大学的最后一个暑假的时间亲自参与社会实践,为将来走上社会累积一点经验,从现在就开始重视并培养企业所需的综合素质,不锻炼自己,完善自己,更让自己的应聘就业之路上握有一份筹码。我在一家新的做团购网的IT公司进行暑期实践,我深刻的懂得了作为当代的一名大学生,并不是坐在教室里接受着所谓的高等教育,养尊处优,就能把以后在社会上立足所需要的本领和能力都掌握好,而是我们要付出努力,亲自实践,才能有所体悟,懂得什么才是作为当代大学生所需要的品质和精神。 本次实践中深刻明白,作为一个大学生应具备的几个能力及工作态度: 首先,要有扎实的专业基础,教宽的知识面和较快投入工作的动手能力。

专业基础就不用多说了,我知道很多学生不重视所学的课本知识,认为空洞,然而那些全国注册建筑师、建造师考试备考资料 历年真题 考试心得 模拟试题 毕竟是基础,如果基础不打牢,就很难提高,这些是毕业后才能体会的。知识面的拓展就需要多看书,不仅是专业书籍,还要多看相关专业的甚至是不相干专业的书。至于动手能力,它是我们十多年应试教育所忽视的一点,却又是我们将来出去后很重要的一种能力。这需要平时的实践积累。

第二,要有较高的英语水平。虽然社会上对英语等级考试还有些质疑,但在

面试中却是不可少的一个大砝码,而且在职场中,英语还是添薪加码的一大“法宝”。

调查显示,外语能力越高,其薪资的竞争力也就越强。外语能力“熟练”者平均年薪比“中等”者年薪多出近16000元。即使与去年下半年相比,外语能力熟练者的平均薪资也有了近2000元的升幅,而外语能力一般者薪资升幅仅为300元。难怪有人说:“English is money.(英语就是钱。)”所以,趁你还年轻,趁你的记忆力尚好,赶紧好好学英语吧。

第三,要有敬业的精神。 很多大学生的一大缺点就是好高骛远,心不在焉地做着手里的活,眼睛却不断望向别处,希望发现一个工资更高,活儿又不那么累的地方,殊不知以这样的心态做下去,永远不可能有什么大作为,更或许你的心态已经被上司看穿,随时可能被“请”走。

第四,对企业忠诚。 迪斯尼乐园之所以能在全球遍地开花,延续到现在,很大一个原因就是员工的忠诚,他们不会把自己的不好的情绪带到工作岗位上,面对游客的永远是他们真诚的笑容。如果你也能真正做到对企业忠诚,相信总有一天企业会真诚地完全地接纳你。

第五,要有团队精神、沟通能力和亲和力。 现在的社会,很提倡团队精神,一个人再能干,也只是一个人的力量,一个部门是一个团队,一个企业也是一个团队,大家有一致的共同利益,就应该团结一致,那样的力量才会更大。正如一个水桶,如果其中的一块小木板没有拼好,就会影响整个水桶的盛水量。 而团队要团结好,一个具有良好沟通能力和亲和力的领导又是不可或缺的。因此,大学生在学校时就应该重视人际交往和团队合作能力。

第六,对工资待遇的要求要合理。 工资问题是个令企业和学生两难的问题。一方面企业接纳的是刚毕业的大学生,没有多少实践能力,而另一方面,学生们又盘算着大学花了那么多的学费,还有父母的辛辛苦苦,于是出口就是3000、5000。你们说企业会接受吗?要知道企业也是赢利机构,而非慈善机构。所以,大学生在工资待遇问题方面应该合理要求,要结合自身的实际。 而站在企业的角度当代大学生应具备七个方面的素质要求:

1、首先要自信,要坚定自己一定能成功。要像斯托克代尔悖论所说那样,要具有这样的自信:用心学习、勤于思考,就能够做到:办法总比问题多。

2、其次要认同企业文化及理念。要有正确的价值观。你到了一个企业,如果你想在那里好好干,就要用这个理念和文化来规范自己的行为,提高自己对企业的忠诚度,这是一个大学生进入企业后很快适应和融入的基础。

3、在企业里找准自己的位置。自己的发展要与企业的发展目标一致,要相互依存。要有这样一个思路,企业要往什么方向发展,我能做什么,我需要具有什么样的素质和能力,我才能做出我应该做的和我能做的。要相信只要具有企业需要的东西,就会有你发光有你实现人生价值的舞台。作为企业,在激烈的市场竞争中,要想持续发展,都已树立了以人为本,人是最重要的资源,合适的人在合适的位置,实现企业与人才的同步发展。会想方设法去做到这一点。

4、对岗位的兴趣和对事业追求的内在动力。作为企业一般会根据你个人的专业或特长安排你的岗位,能否成功或很快地进入角色这就要看个人对岗位的兴趣,是作为一个饭碗还是作为事业(我想做一点事和我找到了一个比较稳定的职业了)是两种不同的理念会产生不同的动力。

5、要具有团队精神,要有有效沟通的能力。只有如此,才能较快进入角色.

6、创新能力和善于思考的能力。创新能产生活力,善于思考,能解决面临的

问题.

7、学习能力.将是个人综合素质的基础。

总结在大学的大二兼职实践所得所感,当今社会有91%的企业需要专业人才,而我们作为一个大学生,懂得技能太少,故在就业问题到处碰壁,受到企业的种种约束,所有的问题还是个人原因,我们应该扩展知识面,不单单是自己的专业,还需要更大的突破,了解社会的方方面面,从而更好的走上社会,走进企业,并且个人素质的提高,也是企业的一大重要要求,所以素质不能因为其他因素而落下。

 

第二篇:企业对大学生能力要求调查报告

企业对大学生能力要求调查报告

图书馆学生管理委员会 调研部

企业对大学生能力要求调查报告

一、 调查背景调查背景

随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了更好的了解企业对当前大学生的要求及用人标准,为广大在校大学生提供有价值的参考信息,特做此调查。

二、 调查基本情况调查基本情况

(一) 调查目的

进一步了解广大企业对大学生的素质与能力要求,为广大在校大学生提供相关参考意见,以便在校大学生制定更好的大学生涯规划。

(二) 调查形式

走访企业,发放问卷,及时回收。

(三) 调查时间

20xx年5月*日~20xx年5月*日

(四) 调查地点

南京市主城区、南京市江宁城区

(五) 问卷基本情况

此次调查发放问卷84份,回收84份,有效问卷80份,问卷有效率95.2%。调查后,调查人员对问卷进行了100%的核查,小组负责人对验收后的问卷进行了30%的复核。

(六) 被访企业基本情况

在80个有效样本中,民营企业59家,约占73.9%,国有企业13家,约占16.3%,中外合资企业5家,约占6.3%。其他3家,占3.5%。商贸类企业34家,占42.5%,技术类企业20家,占25.0%,服务类企业11家,占13.8%,工业类企业10家,占12.5%,其他5家,占6.2%。

三、 调查结果调查结果

(一)企业提供的适用期:企业提供的适用期:三个月是主流,三个月是主流,行业间存在些许差异

大学生作为企业的人才储备,为企业的发展提供了活力,同时作为刚走出大学的企

业新生代,企业都为其提供了相应的适用期。在本次调查中,多达51.1%的企业注明其提供的试用期为3各月,同时18.5%的企业提供的适用期为1个月,另有29.8%的企业提供的适用期为六个月。由于受行业的性质、企业的性质不同等影响,企业提供的适用期故而存在些许不同。

(二)企业对证书与党员的看法企业对证书与党员的看法:能力的体现形式,:能力的体现形式,但并非决定因素

在本次接受调查的企业中,在对待证书的问题上,67.2%的企业认为能力是工作中

体现出来的,证书的数量并不能说明问题;43.8%的企业认为只要有几种核心的证书(与专业有关)就可以了;另有6.3%的企业认为证书过多说明大学生对自己没有一个明确的定位。由此可见,大学生应该应有明确的发展目标与具体的发展计划,不可盲目的考证。

在对待党员的证书上,50.5%的企业认为党员在应聘时是否具有优势应看企业的类

型而定;在明确表态的企业中,有17.5%的认为党员更具优势,其余32.0%的企业明确表示在其公司党员不具优势。此项分歧的主要是由企业的性质不同而引起的,很多国有企业把党员看成是大学生能力的一种体现形式,作为应聘时的一项突出体现;而很多民营企业更多的看重个人能力,对是否党员并不是很看重。

(三)企业期待大学生度过的大学生活:企业期待大学生度过的大学生活:有目标、有目标、有计划、有计划、有投入

此次调查数据显示,高达75.0%的企业建议大学生有自己的人生目标,并为这个目

标全力投入;其余的企业建议大部分时间或用于学习、或用于社会实践,但同时又建议合理利用部分时间做其他的一些事情。

(四)企业对大学生社会兼职的看法:企业对大学生社会兼职的看法:支持,支持,但应抵制不良风气

在大学生社会兼职的问题上,企业的意见基本一致。多数(85.8%)企业认为很好,

兼职可以锻炼大学生的各方面能力,但应抵制社会上不良的风气;部分(6.3%)企业认为大学生社会兼职一般,但坏处多余好处。调查人员通过接受调查人员了解到,有此观点主要时由于担心大学生花大量的时间用于社会兼职从而影响学习质量。

(五)企业看好的人才:企业看好的人才:通用型、通用型、能力型

统计结果表明。79.2%的企业更看好通用型行人才(本专业不是非常优秀),余下

的企业则相对看好单一型人才(本专业很强,但仅限本专业)。

在招聘的问题上,65.0%的企业表示,只要应聘的大学生有这方面的能力,企业就会录取;其余35.0%的企业表示,应聘时只会招对口专业的。通过查阅相关资料了解到,存在此现象主要由于企业的性质、企业的文化等多方面影响。

(六)招聘时,招聘时,企业看中的大学生的能力:企业看中的大学生的能力:社交、社交、应变能力,应变能力,实习及相关工作经验 调查数据显示,高达60.0%的企业在招聘时看重社交能力、应变能力,另有43.8%的企业看重实习经验与其他相关工作经验;其余则看重专业证书、技能证书、学习成绩等。结果出现不同主要受企业所从事的行业、企业文化等多方面因素影响。

(七) 企业认为大学生欠缺的能力:企业认为大学生欠缺的能力:抗压能力、抗压能力、沟通能力等

调查结果表明,82.3%的企业认为大学生就业后欠缺承受压力克服困难的能力,49.0%的企业认为大学生的沟通能力有待进一步的提高,针对大学生的专业知识与技能方面(33.1%),企业也提出要求进一步提高。针对大学生的基本解决问题能力、工作经验等方面,企业也认为有一定的欠缺,但比例相对不高。

四、 小结与建议小结与建议

社会竞争日益激烈,我们大学生面对来自社会各方面的诱惑,也面对着来自各方面的压力。为了适应当今时代的发展,为了我们即将踏入社会的生活,我们的大学到底要怎样的度过,我们面对着困惑。我们需要思考。

(一)关于大学生活与大学生能力培养的思考

从此次调查结果可知,企业对大学生的要求是宽容的也是苛刻的。企业并不要求大学生一工作就能够胜任,但要求企业新人可以很快适应,很快胜任,这就要求大学生拥有很强的适应能力、自我学习能力、沟通能力、团队写作能力、创新能力等综合素质。但人的精力是有限的,故而大学生要有一个清醒的自身定位,明确自己的发展方向,从而制定一个具体可行的个人发展计划,并用自己强大的执行力付之行动。在这个舞台上,注定会有甜蜜与苦涩,需要付出,也终将会成长。

(二)关于大学生活与大学生能力培养的建议

大学的光阴是宝贵的,青春更是宝贵的。首先,要珍惜时间。再者,要努力学习,

学习专业技能,学习其他相关及自己规划的知识,将自己培养成为一个通用型、能力型人才。证书和党员问题都需根据自己的人生规划,不可盲目,亦不可偏激。合理利用自己的时间,可以参加社会活动,多尝试,多了解,多思考。平时注意培养自己的综合能力,根据自己规划从事的行业着重培养自己相关的能力。要自信,要乐观,要勇敢。另外要注重良好的道德素质的塑造。成功不会远。

五、 附录(附录(调查问卷)附录调查问卷)

附录:附录:

企业对大学生能力要求调查

尊敬的用人单位领导:

您好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间填写问卷

我们是南京工程学院图书馆学生管理委员会调研部学生,为了进一步了解如今企业用人观念和对

当代大学生能力要求,特开展此调查

1、您所在贵公司的类型您所在贵公司的类型?(您所在贵公司的类型?(多选?(多选)多选)

□ 外资企业 □ 中外合资 □ 国有企业 □ 私营企业 □ 股份制企业 □其他

□商贸企业 □ 工业企业 □ 服务型行业 □ 技术型行业 □ 其他

2、大学生初到企业难免会有一段的适应期,大学生初到企业难免会有一段的适应期,贵公司所提供的最久的适应期是多少?贵公司所提供的最久的适应期是多少?

A、不容许有适应期 B、一个月 C 、半年 D、其他

3、您认为在招聘过程中,您认为在招聘过程中,企业最看重大学生什么?企业最看重大学生什么?

A、在校成绩,奖学金,荣誉证书 B、专业技能,技能证书

C、社交能力,应变能力 D、实习经验与其他工作经验

4、您对大学生所持证书数量的看法?您对大学生所持证书数量的看法?

A、越多越好,不分类别

B、只要几种核心证书 与专业有关的证书

C、能力是在工作中表现出来的,证书的数量并不能说明什么问题

D、证书过多并没有好处,只只能说明学生对自己没有明确定位

5、您认为党员在应聘时是不是会比非党员更具优势?您认为党员在应聘时是不是会比非党员更具优势?

A、是的 B、不是 C、不一定 要看公司类型而定

6、下列两种应聘者,下列两种应聘者,您会更看好那种?您会更看好那种?

A、本专业很强,但也只懂本专业 B、通用型人才,但本专业没有上者秀

7、对于大学生应该怎样有意义的度过大学生活,对于大学生应该怎样有意义的度过大学生活,您的意见是?您的意见是?

A、大部分时间在自习室,但平时也不忘参加社团活动

B、大部分时间奔走于社团活动,但也不忘课程学习

C、大部分时间忙碌于社会兼职,但也不忘学习与学习活动

D、有自己的人生目标并全心投入,为这个目标做各种努力

8、对大学生利用暑假积极参加社会活动有何种看法?对大学生利用暑假积极参加社会活动有何种看法?

A、很好,可以锻炼各方面能力

B、比较有好处,但也看能会接触到社会上的不良习惯

C、一般,但坏处多一点

D、坏处大于好处,不介意同学们这么早接触社会

9、贵公司对前来应聘的毕业生是只招对口专业的还是只要有这方面能力就能被录取?贵公司对前来应聘的毕业生是只招对口专业的还是只要有这方面能力就能被录取?

A、只招对口专业的 B、只要有这方面能力

10、在招聘过程中,在招聘过程中,您对应聘者下列能力有什么不同要求?您对应聘者下列能力有什么不同要求?

很高 较高 一般 较低 很少

自我学习能力 □ □ □ □ □ 沟通能力 □ □ □ □ □ 自我调节能力 和良好的心理素质 □ □ □ □ □ 创新能力 □ □ □ □ □ 团队合作技巧 □ □ □ □ □ 良好的自身专业技能和创新意识 □ □ □ □ □ 道德素质 □ □ □ □ □

11、您认为目前毕业大学生在就业方面最缺欠的能力是下列哪些?您认为目前毕业大学生在就业方面最缺欠的能力是下列哪些?也是他们在校期间特别注意培养也是他们在校期的方面。

A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力克服困难的能力

D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他

12、最后,请您结合现在企业对大学生能力的要求和您的生活经验,赠我们在校大学生一句话吧!

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