我的青春我做主
——今后8年的职业生涯规划
专业:机械设计制造及其自动化 班别:
姓名:新浪微博@翁郑阳
q号:
指导老师:
前言
《礼记?中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。”职业生涯规划,并非幻想,并非冲动,是憧憬,是期望,是规划未来,勾画蓝图。一份规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现! 经历过初出茅庐,至日臻成熟,到精通,最后达致世故人生的一个历程,一瞬间,自己到达而立之年,光阴浙逝,偶然回首,青春何其短暂,必须有很好的规划!下面是我的今后8年之前的职业生涯规划:
第一章:认识自我
一、自我认识
从个人性格和个人能力等看来,认识到自己是个活泼开朗、善于与人交往;有着一定的学业能力,喜欢实践和动手操作;是喜欢和适合从事一些操作性强的工作的人。
二、他人评价:
1、父母:好动、懂事听话,比较顾家,但比较胆小、为人处事有时表现得不够成熟。
2、师兄:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌,不太善于处理突发事件。
3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。 小结:从他人对自己的评价中,我看到了自己的优缺点评价。所以在以后的日子里,我要
继续发扬自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。
三.评测工具:
自我剖析和他人评价仍显得比较主观。现在,我将通过科学的测评工具,再一次全方位认识自己。
1、性格测评报告:我这类型的人是外向的风趣的、自发的、精力充沛的、合群的、客观
的、善于构建生活的艺术。
2、职业兴趣测评报告:
得分最高三项:现实型40分、调研型/探索型35分、艺术型33分。
1、现实型:主要是指各类工程技术工作、农业工作。通常需要一定体力,需要运用工具或操作机器。
2、调研型/探索型:主要是指科学研究和科学实验工作。
3、艺术型:主要是指各类艺术创作工作。
测评结果解释:我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的稳定的工作! 主要职业有:工程师、技术员、机械操作技术人员;戏剧等方面的演员等
3、职业能力测评报告
能力等级说明:有较强的推理能力、数理能力和创新能力
测评结果:根据《能力模型与职业类型根据对照表》,我适合的职业类型有:技术员、测量员、制图员、建筑和工程技术专家、物理科学技术家、生物植物学技术家、演员、电器修理工、放射科技术人员、电工等
总结:通过自我评价、他人评价、测评工具等方式,我更加全面地了解自己
who am I?——我是一个活泼开朗、有一定动手能力的读机电专业的大学生!
What I like to do?——我适合做需要一定技术水平和操作技能的常规的
稳定的工作,又或带有艺术性的工作!
What I can do?——我能胜任需要一定推理能力、数理能力的工作!
What can I to be?——我可以成为一名工程师!
综上所述,我把自己的职业方向为工业界、职业目标是做一名机械工程师,这是合适的,这,也正是我所追求的梦想!接下来的8年,我将位这个目标而努力奋斗!
第二章:职业环境分析
一:就业形势分析
1、全国大学生就业分析:
20xx年全国高校毕业生610万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生达到630万,20xx年高校毕业生预计将达到680万,预计今后三年内还将以每年60万的速度增长。
2、梦想职业就业分析 随着我国社会经济的发展,国内需要大量的高级技工(工程师),现在,机械工程师是一个比较吃香的职业,比白领更高工资!日益成为令人羡慕的、较具吸引力的职业之一。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出——有不少求职者尚未能满足企业需要!
小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,其要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!
二、目标职业要求分析 基本要求,作为一名合格的机械工程师,应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势,努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。
大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!
总结:
通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!
第三章:职业目标的实施
“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。
一、基本路线:
普通职员→技术人员→工程师助理→初级工程师(通过考取资格认证)→高级工程师
二、目标拟定:
近期目标:(大学生活阶段)
大学二年级
1、 考取英语四级证书
2、 通过国家二级计算机应用基础考试
3、 加大对专业知识的的学习,完成必修课,拿三等奖学金!
4、 博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面与专业相关知识,扎实当工程师的基础!
5、 多与它人沟通,要建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身
竞争力
6、 熟练学习好制图软件,如CAD,3DMAS等
7、 努力当好班干,争取获校级优秀干部
大学三年级
1、 争取考取英语六级证书
2、 通过国家二级C++考试
3、 多到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究
4、 保持好学习成绩,拿一等奖学金
5、 暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验
6、 继续加强口才,多与它人沟通
7、 考虑去考取研究生
大学四年级
1、巩固好专业知识,做到让各门功课融会贯通,形成思维框架
2、保持好成绩,做到名列前茅、拿国家奖学金
3、多到图书馆借一些求职的书籍,让自己对的面试技巧有所了解
4、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验
5、多看一些其他书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等
6、深入学习英语,为求职时多添一份自信
7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文,争取优秀的
成绩
8、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力
9、多方面了解用人单位的相关信息
10、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。
11、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫
12、机械工程师是个责任重大的工作,实行进来是很严谨的,不能有半点马虎。所以要形成
一个严密而又构架的思维,培养对待工作须一丝不苟的精神。
中期目标:(刚工作阶段)
毕业后一、三年
1、先在一家公式任职普通职员
2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规!
3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语
4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,
从事一些简单设计工作,做好该做的工作
5、继续学习相关机械工程行业的书籍,丰富自我。
6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续学理论知识,另一方面提高自身能力。 毕业后三、五年
1、 通过考取相关证件,争取提升为工程师助理
2、 要熟练工业行业的情况,深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加
实战
3、 继续学习好外语,在日常做到能与外语人士做简单的交流
4、 多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项
目知识。
5、 树立正确的人生观、世界观,培养机械工程职业的道德素质
长期目标:(稳定工作阶段)
毕业五年以后
1、 成为工程师助理
2、 工作锻炼,书籍丰富知识
3、 争取考取工程师
第四章:备用方案
职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有后路。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——“适合从事与艺术有关工作”。事实上我也比较喜欢。我擅长于表演,并具有较强的表演功底。所以,我是也可以胜任一般的业余演员,希望有一天能成为职业演员。这对于我这一个喜欢表演的人也是可以选择的。
第五章:总结与自我评价
总结:我的青春我做主,我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的,这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案,也是一点 一点扎实基础、一步一步接近目标的实施方案!总之一句话——我规划,我能! 自我评价
系(部、院) 武汉工业职业技术学院机械工程系
专 业 机械制造与自动化
班 级 1004
姓 名 王浩
第一章 认识自我
1.个人基本情况
性格特点:性格外向,待人诚恳,交际能力良好
做事认真,能吃苦耐劳,有良好的学习能力
2.职业兴趣:
做一名机械工程师是我的第一职业兴趣!做一名机械工程师需要具备基本的机械加工工艺知识,比如机床选择、刀具选择、切削参数、走刀路径;基本的动手能力,而我正是从小就开始锻炼自己的动手能力,拆装、修理方法的选择对我来说基本上从小学就开始学习,并且已经有了自己独特的方法。做这一方面还需要注意经验积累与总结,这样才能不断提高自己的能力,我会不断地虚心向老师傅学习,从而不断纠正自己的不足
3.职业能力及适应性:
有创造性,能发挥个人智慧和支配性。在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。
4.职业人格:
高度的责任心、团结协作、勇于创新、认真细致、勤奋好学、坚毅自信、严于律己
5.职业价值观:
崇尚独立,注重关系期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。
6.胜任能力:
心理素质较好,能够在困难中及时找出自己身上出现的问题,并且努力寻求解决问题的方法,相信方法总比困难多!
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
爸爸、妈妈、哥哥和我组成了这四口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是一名木匠,月收入一千左右;母亲是一个超市的小员工,月收入几百。家里经济状况不佳,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!
2.学校环境分析:
我现在就读的武汉工业职业技术学院是经湖北省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。学院现设有建筑工程系、机械工程系、经济与管理系、电子与电气工程系、航空服务与艺术系、国际学院、继续教育学院、公共课部等8个系(部、院),开设有建筑工程技术等34个专业。学院现有教职员工675人,专任教师353人,在校生8800余人;学院教学设施完备,教学仪器设备总值3800余万元,馆藏图书27万余册,校内实验实训室50个,校外实训基地43个。学院按照“质量立院、特色兴院、人才强院”的发展战略,依托行业优势,坚持以市场为导向,以能力为本位,以产学结合为途径,培养具有良好素质的技能型人才。
3.社会环境分析:
中国现在正处于近两百年以来最好的历史时期。虽然社会上还有许多的体制存在弊端,还有许多没有解决的矛盾,但是政治上比较稳定,法制化进程已经开始,市场经济已经初步形成并步入正轨。二十一世纪的中华大地充满各种人才发展的机遇。
我们这个专业的就业还比较好,工资好找,只是前期工资不高,但是这个是需要累计经验的,越老工资越高!
4.职业环境分析:
(1)行业分析
为了振兴我国装备制造业,加快缩短与国际先进国家的差距,20##年国务院审议并原则通过了装备制造业调整振兴规划,机械行业存在广阔的发展空间。
机械行业与固定资产投资密切相关,因国家固定资产投资结构的调整、机械各子行业发展程度的不同,相对而言,发动机设备、航天航空设备及机床设备处于成长期,而船舶、工程机械及港口设备则已接近成熟期。行业面临并购整合与重新洗牌。我国机械行业跟国际上已相当成熟的同行业相比,行业集中度仍较低,没有明显的行业龙头。随着国家产业政策的调整,机械企业的重组势在必行,而且应以组建大型企业集团为目的。
产品创新设计。在机械产品中融入信息技术和其他高新技术,提高产品质量、技术含量和附加值。我国机械工业产品整体上技术含量水平偏低,与发达国家相比存在着5-20年左右的差距。必须广泛全面地应用信息技术,加快产品更新换代,提高产品技术含量,缩短与国际先进水平的差距,在机械产品中融入传感器、单片机、微处理器、PLC、NC、数字通信接口以及激光等现代信息技术和高新技术,提高产品的机电一体化、数字化、智能化和网络化的程度,使产品的技术含量、知识含量、附加值得以提高,以满足现代社会各行各业用户对于机械产品和机械装备的需求。
(2)职业分析
我在学校所学的专业是机械设制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有下面这几类:
A、制图员,一般也从事一些设计工作,主要是跟着师傅,要天天改图,输图.需要具有学好pro/e和CAD等一些制图软件,工作不是很累,但需要有一定的经验。
B、设计员,当然也要画图,可以学到很多设计知识,有前途,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验;
C、机械维修,现场工作,可以学到不少东西,靠自己的技术干些实实在在的工作。
D、专科\技校的老师,待遇挺好,但需求量少,工作比较难找;
E、机械销售代表,需要了解产品知识 ,要口才了得,会处事.
F、一线机械加工人员,如果你技术够好,且操作数控机床类,相当不错;
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定:
结论:
职业目标:争取成为一名机械工程师
职业发展策略:完成大学课程并且精通一门专业课程学习积累专业知识以便以后更好的投入工作。英语通过国家英语等级六级考试,计算机过国家等级二级考试,学会用计算机模拟机械设计的各种技巧考CAD制图证书、pro/e证书。积极参加机械类设计比赛和努力获取奖项。争取加入党组织。
职业发展路径:第一年以学习为主。第二年学习同时不段积累经验拿到机械工程师职称。搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。学习他人经验。多多实习进一步提高技能,积累经验。尽一切力量考研究生,为以后更好发展打好基础。
2.职业目标的分解与组合
第四章 具体执行计划
本人现正就读大学一年级,我的大学计划分为四个阶段:
1.短期目标的具体实施计划:成为电子机械专业的优秀毕业生
2.中期目标的具体实施计划:经过一年的学习与成长,对自己的专业就业率、市场人才需求状况有了一定的了解。从而扎实学好专业知识技能,毕业后,找到专业对口的工作。必要时,应积极学习专业外的各行业知识,多一门技能,就多一碗饭吃,将来专业不对口时也不至于没工作。
3.长期目标的具体实施计划:在平时的学习、讨论中,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性;学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道。最后预习或模拟面试,利用学校提供的条件,了解用人公司信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地在做好充分准备的前提下去应试。能够为自己的四年大学学习生涯交上一份力自己满意和所有关心我的人满意的完美的答卷。
4.人生总目标的具体实施计划:在工作中从小事做起,注重团队合作的重要性不断取得和自己以后计划从事职业的相关资格证书和工作经验,为以后工作做好准备!同时注重自己的人际交往,发挥自己的主观能动性,充分展现自我!
第五章 评估调整
1.评估的内容:
(1)职业目标评估:职业生涯规划是一个动态的过程,所以我将根据实施的情况及突发情况进行及时地评估与整。
(2)职业路径评估:假如我一直不能成为一名优秀的机械制造人员,我将从事电器产品的服务,如电子产品的维修。
(3)实施策略评估:假如我表现出色,取得良好业绩且为企业创造了丰厚利润却得不到提拔,我将在自荐无果的情况下选择新的单位。
(4)其他因素评估。假如家庭出现意外且不得不做出唯一选择时我将先选择家庭后选择事业。
2.评估时间:
在一般情况下,我定期(一年或半年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
结束语
华山再高,顶有路走,即使自己家庭状况多么困难;即使当前社会就业形势多么严峻,我都会昂首挺胸,朝自己定下的目标,勇敢、自信地努力前进。我只相信“行百里者半九十”,不经一番风霜雪,又哪得梅花吐清香,成功只垂青有充分磨砺充分付出的人。风雨之后,美丽的彩虹定会先现在眼前。未来掌握在自己手中,未来,得靠自己去打拼。自信是永恒的动力。我不是天才,但我只相信三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!
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