实验室人员工作总结

姓名         职称            服务对象：        学院、系部          班

说明：1、本表是考核实验室工作人员的主要依据，请实验室主任实事求是如实填写。

      2、业务活动是指实验室的常规集体活动。

      3、业务培训是指二级学院、系部、实验室等部门对实验室工作人员专项业务培训。

      4、指导实验是指本学期所做各种实验次数。

5、毕业论文设计是指所辖实验室完成毕业论文设计的人数。

6、仪器管理是指本人本学期账目上所反映的仪器、药品及材料的总价值。

7. 实验室卫生整理是指所辖实验室的大型卫生整理。

 

第二篇：实验室工作总结

实验室工作总结

大学实验不仅仅是让学生受到严格、系统的实验技能训练，掌握进行试验的基本原理知识、方法和技巧。更重要的是培养学生明锐的观察能力和严谨的思维能力，培养学生分析问题解决的能力。我参加实验室助理主要是想提高自己的动手能力、语言表达能力，加强对实验原理的深入了解，深刻的了解实验。

这次试验，首先是指导老师对我们的培训，进一步的了解实验原理，掌握了仪器的基本操作，其次，叮嘱我们在试验中应该注意的实验事项，防止学生在操作时出事故及机器损坏。最后为确保我们能熟练地掌握实验并能够很好的指导同学，老师安排我们临场操作，加强我们对实验的了解。

在实验开始时，老师先对同学们讲解实验的目的、原理、内容、步骤及注意事项，然后有同学动手亲自操作，我就负责在旁边指导，主要指导同学在实验中仪器的操作，如果他们在原理方面不清楚，我也会提示，这样做的好处时让同学能够更快地、顺利地、安全地、完成实验。试验完成后，器材的整理、实验室的卫生清理工作由实验室成员一起动手完成，以为下组实验成员实验做好准备。 我在此过程指导了四个实验：

1.材料硬度的测试 2.金相试验的制

3.表面粗糙度测量 4.形位误差测量

一二两个实验比较繁琐，首先指导同学怎么对较为粗糙的式样进行粗磨、细磨，其次指导同学对抛光机的操作及使用时的注意事项，

接着是指导对试样的侵蚀、操作步骤及注意事项，最后为同学调好显微镜，以便同学能够很好地观察金相试样的显微组织。这系列的操作完成后，金相试样的实验就完成了。

接下来是做洛氏硬度的测试，主要是指导同学对HR-150型洛氏硬度测试机的操作，帮助同学完成数据采集。

对于三四两个实验，我负责形位误差测量数据采集的指导及计算机操作的工作。

对于这次实验的指导，我首先谢谢杨辅导员对我的信任，给我这次进实验室的机会，其次谢谢汪博士老师对我的培养及实验室成员对我的帮助。

这次试验过程，我学到很多东西，加强了动手能力，培养了自己独立思考问题的能力，将理论与实际联系在一起，让我明显感觉到自己的自学能力里得到提高，在老师的指导下，能够正确的观察实验现象，进行数据测量，提高了动手能力，使自己得到了充分的锻炼。

20xx . 12 . 4

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