***中学经费管理工作总结

2011-2012学年

***中学

二0一二年九月

***中学经费管理工作总结工作总结

（2011—2012学年度）

学校财务的有效管理是提高办学水平，促进学校建设规范化、民主化、科学化的重要组成部分，是加强学校党风廉政建设，依法治校的必要手段和有效措施。学校严格经费管理、抓好财务公开、建立财务监督制度、完善学校内控制度，加大了学校财务工作管理的力度，确保了教育经费的使用效益和财务工作的健康发展。

在农村义务教育经费保障新机制的大力推行下，我校克服了工作中的种种压力与困难，学校财务人员始终牢记全校工作一盘棋，以年度工作目标为中心，通过群策群力，发挥财务人员的整体力量，全面完成了年度既定的工作目标。努力完善我校财务管理制度，不断提高我校经费管理和资金合理利用水平，创办人民满意学校。

一、领导重视，建全财务机构和财务制度。

我校领导对财务工作格外重视，由学校校长亲自牵头，严格履行财务审批制度。在教育局支付中心的组织下，在学校领导的关注、支持下，制定了适合我们自己的《学校财务管理制度》，对学校财务资料进行了分类、规范管理，完善了我校财务管理制度。并将这些制度打印上墙，时时提醒学校财务人员依法依规办事。

二、资金筹措、内外协调。

学校财务人员对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。资金是学校正常教学活动和学校发展的血液，我们开源节流，较大的绥解了学校的资金压力，保证了学校正常教学工作的开展。在

对外联系的过程中，财务人员坚持把学校利益放在首位，坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限，尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳，为学校整体发展而尽最大努力。

三、明确职责，搞好报账员基础工作。

财会人员妥善保管学校收支所取得的原始凭证，在经费管理中心规定的时间内按时送审，对于经费管理中心票据审核提出的整改意见，返校后，及时整改到位。按时上报各项资金的用款计划，按要求将资金拨付到位，严格执行专款专用制度；学校收据管理规范，坚持财务“收支两条线”，严格资金的入库手续，从源头做好学校的财务监督工作。

四、依法理财，提高资金管理水平。

严格执行学校的年度预算，按年初预算执行开支，确保学校正常运转。

五、依法保障，最大限度发挥资金使用效益。

按照县教育局统一要求，学校经费开支严格执行校长一支笔审批，报销时必须凭原始凭证实报，手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用，一律不予报销。

我校的财务工作，在各级领导的高度重视下，取得了跨越性发展，学校领导以及学校财务人员尽最大努力不让财务工作拖后腿，但是也面临许多新问题：制度有待进一步完善，方法需进一步改进，力度需进一步加强。

面对这些挑战，在以后的工作中，我们将努力工作、抓住机遇、

总结经验、查找不足，我们相信上级领导的关注下，一定能够促使我校财务工作再上新台阶，向财务规范管理迈近。

***中学

20xx年9月

 

第二篇：20xx年底横垛初级中学安全管理工作总结

20xx年底横垛初级中学安全管理工作总结 20xx年度，我校在教育局的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，落实各项措施，使安全工作得到全面、深入、有效的开展，完成了20xx年安全管理的各项目标和任务，全校600多名师生中未发生一起安全稳定工作的矛盾纠纷。实现了溺水、道路交通、拥挤踩踏、人身伤害、中毒、自然灾害及其他事故的0起0发生目标，维护了学校正常的教育教学秩序，营造了安全文明健康的育人环境，为构建和谐校园、和谐社会作出了贡献。现总结汇报如下：

一、 加强领导明确责任

学校成立了安全领导小组，“一把手”为第一责任人，认真落实“一岗双责”严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责，校长与分管校长，分管校长与部门负责人、班主任、任课老师层层签订安全责任书。学校将安全责任进一步分解细化，分成若干安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，实行“定岗、定人、定责、定考核”机制，建立了横向到边，纵向到底的管理网络。

二、 合理配备人员，加强队伍建设

1、学校将工作态度认真，责任心强的老师选拔到安全管理队伍来，肩负起学校安全工作的重任，聘请责任心强的学生、教师、学生家长、社区干群为兼职安全监督员，多渠道加大校园安全管理的力度。

2、学校除了选拔人员参加上级行政部门的安全工作专题培训外还利用春训、秋训定期进行安全教育培训。通过培训，使安管人员掌握安全教育与管理的基本只是，提高安全管理水平。

三、 完善制度，加强考核，提高约束力

本学年度学校根据安全工作形势的发展完善充实了学校安全工

作规则制度，建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，如《学生日常生活安全制度》、《学生活动集合安全制度》、《课前、课后点名制度》等，这样使涉及学校安全管理的各项工作做到有章可循，不留盲点，不出漏洞。学校除按规定实行责任追究制，安全事故一票否决外，还加大了考核力度，增加安全管理绩效考核中的权重。

四、 开展丰富多彩的活动，使安全常识“入脑入心”

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行安全教育。

3、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，和对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力。

4、扎实开展“每周一讲”安全教育活动。学校以《中学公共安全教育指导纲要》为指导，开设安全教育课，每周一节，做到老师有计划、有教案，通过各种形式有针对性进行安全专题教育，切实搞好“每周一讲”。活动中做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结。严格训练，反复要求，让学生把安全放在学校生活的首位，“入脑入、入心。

5、有效开展了“警示教育”。学校利用多媒体播放《中小学安全教育警示录》碟片，请司法科、派出所、交警队的同志到学校做“珍爱生命”等报告，这些活动，震撼着学生的心灵，学生在血的教训中警醒，安全也成了许多学生的自觉行为。

6、在“全国中小学生安全教育日”、“全国安全生产日”、“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣传日、“12.4”法制教育日等特殊时段，利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具对师生进行了系统的专题教育，通过专题黑板报、手抄报、征文、知识竞赛等活动提高了安全教育的效果。

7、加强学校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校在重大节假日都印发《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各项安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

8、认真开展了隐患排查与整改工作

我校是农村初中，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校始终坚持定期和不定期安全排查、防范制度，以确保万无一失。开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一检查，确认无安全隐患，并经校长签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。然后学校每周一小查，一个月一大查。对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心。本学年度我校实施了课间巡查制度，教育引导学生在课间、上放学等上下楼梯靠右文明行走，不拥挤，不翻越护栏，不做危险性游戏，不在校园内追逐打闹，确保学生校园活动安全。

9、扎实开展地震应急疏散、防火逃生等演练活动，在活动中学生学到了自护自救的本领。

10、积极参加了“三清一创”百日行动，较好地完成了各个阶段的工作。

安全工作只有起点而没有终点，我们一切继续努力把学生的安全管理工作做到更好。