六一活动总结范文三篇

六一活动总结范文三篇

六一儿童节刚刚结束！孩子们玩的都很开心！我们就来总结一下我们都做了哪些值得小朋友高兴的事!

【一】

今年“六一”国际儿童节，全市各级妇儿工委和成员单位上下同心协力，以加强未成年人道德建设为主线，以“为国教子，以德育人”为主题，突出为儿童健康成长办实事、办好事，开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动，使全市少年儿童度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

一、加大宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。月xxxx日，市妇儿工委召开了专题会议，下发了《关于庆祝“六一”国际儿童节系列活动》的通知，要求各级妇儿工委和成员单位结合各单位实际开展“六一”庆祝活动，在全市营造了促少年儿童健康成长的氛围。我市妇儿工委成员单位领导非常重视，积极开展宣传发动。充分利用电视、网络、报刊、宣传资料等形式加大《未成年人保护法》、《义务教育法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，大力推广各单位促进未成年人思想道德建设的创新经验，开展聚焦宣传，努力营造儿童成长的良好舆论氛围。各中小学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传，烘托浓烈的节日气氛，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。市妇联为了让孩子们亲身体验、感受生活，从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识，得到做人的教育和启发。一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育相统一。另一方面，向孩子们广泛宣传先人、烈士及先进人物的先进事迹。六一前夕，组织孩子们瞻仰了东塔岭烈士陵园，聆听烈士的光辉事迹，学习烈士的革命精神。

二、关注儿童成长，切实为儿童办实事、办好事。为关注留守儿童，让他们快乐健康成长，市妇儿工委开展了“留守儿童生存状况的调研”、“健美儿童评比体检”、“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会、“走访慰问贫困留守儿童”等一系列活动。月份，市妇联联合市妇幼保健院对城市幼儿园多名儿童健康检查，评选表彰了100名健美儿童，提高了儿童的健康水平。月21日—30日，市妇联、市家庭教育指导中心在市机关幼儿园、市一完小、市五完小、市二中、市八中、苏园中学举办了6场“一切为了孩子的平安健康、快乐成长”巡回报告会。月23日，市妇联主席周汶一行在市妇联的陪同下，到我市白鹿洞卜里坪村和建设里社市走访慰问了10名留守贫困儿童，给他们送去慰问金和慰问品。6月1日，市政府常务副市长、市妇儿工委主任李湘惠、副市长首小翠、市政协副主席邝晓芬以及市妇联、市教育局一行，走访慰问了的市塘溪乡中心小学、许家洞镇、良田镇、太平乡贫困留守学子。

市人大、纪委、政法委、公安局、检察院、法院等单位加大了保障少年儿童健康成长执法检查和工作督查力度，确保各项法律法规、政策措施落到实处，节前对全市学校、幼儿园安全工作进行了专项督查。督察组根据检查情况，要求各相关等位明确责任，完善措施，防止意外事故发生，为儿童欢度节日创造有利的条件。各相关单位根据本单位职能、职责，对所属的影响儿童健康违法违纪的案件和环境进行了查处和整治，为少年儿童欢度节日提供安全保障。公安机关加大了打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪行为和校园周边地市流氓团伙、黑恶势力的的力度，并对“摩的”、农用车等非法营运车辆在学校门口聚集揽客等问题和上学、放学公安执勤到岗情况进行查处。文化局、城管局对校园及周边非法、违规经营的出租屋和网吧，校门200米内的电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆、桌球室等娱乐场所以及非法音像书刊点，网吧违规接待未成年人等进行了整治；对校门外侧0米内的摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放、随意张贴悬挂各类标牌，校园周边违章建筑进行了清理。

【二】

“六一”前夕，大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量，觉得今年的端午节正好是月xxxx日，举行 “红红火火过端午，快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动，可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵，促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识，促进快乐成长。

活动主题定好后，我负责从网上搜集关于端午节的资料，制定出比较完善的活动方案。通过大家的讨论，本次活动将分为两个部分：活动一：“明端午历史”端午节知识竞赛。作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，因此了解端午节蕴含的相关知识，这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下，搜集端午节的相关资料，去认识和了解端午节，通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌，争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

【三】

“巧手学制作”端午现场制作比赛：1、包粽展示活动2、香囊制作展示活动3、健康缕编织展示活动4、咸蛋彩绘展示活动、龙舟制作展示活动。

方案确定后，各班主任进行明确的分工,责任到人。班主任先在自己班里发动学生报名，选择自己喜欢的区域活动，利用小百花课分头进行辅导。我负责包粽区的展示活动。由于孩子们不会包粽子，我们提前与一部分家长商量好，邀请他们来教孩子们包粽子。为了使活动开展得有条不紊，有声有色，我还利用三天假期撰写了“六一”当天现场活动学生的主持稿，向亲戚请教包粽子需要什么材料，并认真地记录。别看这小小的粽子不起眼，需要的材料还真不少:粽叶、糯米、红枣、蜜枣、赤豆、绿豆、花生、棉线等。怎样使每个孩子都能吃到粽子又不浪费，为此，我算了又算，光粽叶就得买1斤，提前一天送到学校食堂煮好，浸在水里。糯米0斤，当天一早必须淘净。幸好我家阿姨愿意做我的帮手，隔夜用电瓶车帮我把需要的材料全部送到学校，第二天一大早又赶到学校帮着洗粽叶、淘米、配料，可把她累坏了。

月31号，是我开学以来最忙最累的一天。上午上完课就马不停蹄地和配班袁丽萍老师一起带着孩子们布置教室。中午利用休息时间对活动主持人进行辅导和训练。下午开始彩排，在蹲点领导钱亚萍的带领下，我们三年级的全体老师群策群力，桌子如何摆放、主题版面的布置、区域撑牌的设计、主持稿的改进和完善，整个活动过程的安排，大家献计献策，站在操场上忙了整整一个下午。下班回家的路上，我才发现两条腿又酸又痛，脚底好像有针在刺一样。吃完晚饭，我忙着到xxxx超市买了些糖果、学习用品作为活动的奖品，回家后又把活动主持稿从头到尾仔细地过了一遍，对有些环节进行修改。

6月1日，我们的活动开展得特别顺利，孩子们参与活动的积极性高涨，张张笑脸如朵朵花儿在绽放。活动刚开始，蒋校长就来到了我们包粽区，和孩子们一起包起了粽子。校长、老师、家长、孩子们聚集在一起，欢笑声此起彼伏，多像一个幸福、快乐、和谐的大家庭在办喜事呀！孩子们特别好学，家长们包粽子时，他们目不转睛地看着，聚精会神地听着。轮到自己包了，发现困难重重，但他们没有气馁，一次不行包两次，两次不行包三次，虽然包出来的粽子奇形怪状，令人忍俊不禁，但他们乐在其中。

“红红火火过端午，快快乐乐健身心”文化艺术节活动圆满结束了。虽然我感觉像打了一场仗一样，特别的累。但看到孩子们在丰富多采的活动中玩得那么开心，收获颇多，心里也感到很欣慰。（编辑：华华）

 

第二篇：20xx六一活动总结

20xx年“六一”素质教育成果展示

活 动 总 结

在教管中心的精心指导、学校领导的大力支持和全体教师的积极配合下，经过紧张而忙碌的筹备和努力，20xx年“六一”素质教育成果展示活动终于圆满结束，现就本次活动进行如下总结：

一、成功的地方：

1、程序安排合理。从升旗仪式到介绍来宾，从领导讲话到表彰先进，从爱心资助到文艺演出，以至活动结束，每个程序都很清晰，每个环节都衔接自然，使得整个活动比较合理、有序。

2、迎宾队伍壮观。为了营造庆祝“六一”活动的热烈气氛，学校组建了40多人的迎宾队伍，包括礼仪队、鲜花队和鼓乐队，在领导、来宾和家长到来时表示热烈的欢迎，真正地让他们感受到浓浓的节日气氛。

3、展示区域明显。不管是师生书法美术作品展，还是优秀作业展，或者科技制作展，每个展区都有明显的标志，也有前言或简介，而且还专门配了两名学生担任解说员，为领导、来宾和家长朋友们解说我校各个展区的概况、内容和特色。

4、颁奖典礼隆重。这次颁奖典礼，表彰了优秀学生、十佳少先队辅导员和十佳优秀家长，学校以文件的形式郑重宣布本次表彰学生、教师和家长的决定，并为他们颁发了荣誉证书，而且还为他们写了颁奖词，对他们的学习、工作和表现进行了准确的评价和肯定，让他们感觉这次颁奖很特别，很隆重。

5、文艺节目精彩。通过5月x日学校初演、筛选后，把选材较差、服装不好或化妆不行的节目裁掉了8个，然后对保留下来的每一个节目都提出了详细的修改意见和建议，再根据节目的不同形式，经过精心编排，最后只集中展示了13个节目，所以整台节目形式丰富，服装漂亮，道具合理，化妆效果和表演效果都很好，得到了评委、家长和社会的一致好评。

二、不足之处和改进措施：

1、节目的形式里面还缺少民族舞。以后“六一”文艺节目中，可以编排一两个民族舞，以体现我国不同地方的民族风情。

2、没有展示学校教师风采的节目。今后，可以编排一个教师节目，发挥全体教师的才能，展示石小教师的风采，如歌伴舞的形式，就能更好地体现我校教师在音乐、舞蹈方面专长。

3、有些环节衔接还不够紧凑。今后在表彰优秀之前、资助学生之前，受表彰或资助的教师、学生、家长都应该通知他们及时候场，而演出中主持人报幕的同时，演员就可以上场做好准备，这样各个环节就会衔接得更加紧凑。

4、现场气氛不够热烈。学生开始还认真观看节目，积极鼓掌，但后来掌声逐渐显得稀稀落落，关键是带队的教师没有真正组织好学生，没有使用营造现场热烈气氛的道具，没有教育学生当好一名文明的观众。今后在组织这种大型活动时，各班应安排成方队的形式，使用不同的道具，呼喊不同的口号，积极为演员鼓掌，营造演出现场互动而热烈的气氛。

5、退场没有秩序。节目刚刚演完，主持人还在宣布演出活动即将结束时，学生便自行带上凳子开始退场，显得杂乱无序。以后应严格执行活动安全预案，安排人统一指挥退场，各班在听到指挥命令后，在带队教师的带领下安全、有序地退场回到教室。

总之，经过这次教管中心组织的“六一”素质展示活动后，我校会更加重视艺术教育和素质教育，在充分发挥石蟆小学行政、教师团队力量和创新精神的基础上，把每一次活动搞得成功、精彩而富有特色！