班主任期末工作总结

电1302班 戴玲

忙碌而又充实的第三学期即将告一段落，回首这短短的几个多月，从暑气逼人到春寒料峭，似乎弹指一挥间，但翻看班主任工作手册上的班会记录，才发现，密密麻麻大大小小，我和班级学生一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月，记录着我们的辛勤的汗水，劳作的智慧。现总结梳理一下：

一、 本学期完成的主要工作：

1、积极配合学校、专业部做好学生常规教育工作；

2、加强对学生的思想教育，培养学生良好的道德品质，努力让学生养成良好的道德习惯；

3、为了丰富学生在校的生活，我们班积极组织开展一系列的有益于学生身心健康发展的活动。上好每一节主题班会课，利用班会课对学生进行消防安全、防溺水安全等一系列安全教育。

4、加强班级管理，培养优良的学风、班风。

班级大部分学生对待学习比较消极，学习态度不端正，目标不明确，行为习惯又不太好，所以在这一学期里，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注重指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注重指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。

5、积级抓好待塑生的转化工作。

待塑生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级

整体教育教学提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任及时对待塑生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。同时还创造条件和提供机会让他们表现自身的优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

6、做好和家长联系的工作。

期中考试后，根据学校的安排，我加强了和学生家长的联系，让家长及时了解了学校和学生的情况。

7、加强教室卫生和卫生区卫生的清洁。

8、不定期进行仪容仪表检查。

9、在学校每个月班级月评估中都能取得突出成绩。

10、配合学校，完成一系列诸如：运动会、艺术节等大型活动，且均能获得优异成绩。

二、工作中的不足：

1、班风学风虽然大有改进，但离目标还有一定的距离，个别学生学习积极性依然不高，部分学生集体意识不强。

2、待塑生转化工作效果有待提高，转化方式需要进一步改变。

3、个别班干部工作能力不强，组织能力弱，虽经帮助和辅导，但仍需要进一步培养。

总之，在新的学期里，本人会认真学习先进班级管理经验，向其他优秀的班主任学习，结合自己本班情况，取长补短，争取在新学期再创辉煌！

20xx年1月

 

第二篇：小学二年级班主任期末工作总结

羊望小学二年级下学期班主任

期末工作总结

谢婉珍 20xx.7.5

不知不觉和我的学生在一起又度过了一个学期，回顾这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经验，也有教训。我对教学工作从不敢怠慢，认真学习新课程理念，深入研究教育教学方法，虚心向同事们求教，因为我知道课程是一种实践，只要用心钻研、探索、反思、总结经验，就可以把数学融入到智力障碍孩子们当中，变成孩子们的笑脸，变成学生愉快的学习，变成学生更真实的发展。新课程要通过我们共同的努力变成一种真实的、动态的、发展的现实。经过一个学期的努力，获取了点滴的教学经验：让学生在“玩”中学数学，体验学习数学的快乐。下面，就交我本学期的工和总结如下：

班级情况分析：

我班这学期共有学生30人，其中男19名，女11名，绝大部分学生都有较强的计算能力，有不少的进步。学生语言表达能力进步不大，只会用民族语言交流很少使用普通话，他们的动手能力和生活自理能力还较差。

一、班级管理方面

作为一名班主任，管好一个班是最基本的任务。这学期，在班级管理方面，我做了如下工作：

（一）、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个学期，学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。 二年级的智力障碍学生，自觉性还是相对较低，早上来得早，很少有人自觉读书、打扫卫生，需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况，我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，并配

合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

进入二年级，学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼，大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微，用起大扫把来力不从心。再加上落叶很多，学生扫起来简直是人仰马翻，“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况，我坚持每天早到校，和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把，我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间，学生终于慢慢地进入了状况。现在，即使我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区打扫得干干净净。

（二）配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。

如：今年校“六。一”节学生兴趣高涨，有较强的集体荣誉感，最后也取得了可喜的成绩。

二、教学方面

（一）教学业务

作为一名教师，搞好教学是自己的本职所在，而我也不例外。这学期，除了做好班级管理工作之外，我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好第一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。

（二）自我提升

我不断地充实自己，认真学习专业知识以及本专业以外的知识。当然，过去的已经过去，我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我们吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。