教务员第一学期工作总结

随着新学期的开始,紧张而又忙碌的一学期又将开始了。展望本学期的工作,在王副校长、李主任领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作:

1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。

2、协助王副校长、李主任制定教学工作计划、工作总结等。

3、协助王副校长、李主任做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。

4、协助王副校长、李主任抓好课堂教学工作。

5、搞好教务办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。

具体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。

(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

(11)做好学生对教师进行的民意测评的存档工作。

(12)做好教学资源的管理工作。

(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(14)接受学校临时安排的各项任务

本学期主要从以下几方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。

一、本着为教育教学提供优质服务的思想

我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

二、严格履行自己的工作职责 做到高能低耗

在油印试卷过程中,无特别说明的话,严格按照实际学生人数印制,并将夹带的白纸抽出,避免浪费。有的教师需要用白纸发给学生做题,必须征得同意。本学期白纸消耗近33令,蜡纸近30盒,油墨近27瓶。

三、做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

四、加强部门之间的联系

在与中小学部,特别是初四保持紧密联系的同时,与总务处的联系犹为密切,发现机器有异常及时与杨主任联系。现在能熟练的掌握油印机的性能,对一些常见的小故障能自己动手解决。对于纸张的需求以及纸张的质量及时告知。

我比较喜欢在学校里面工作,加上我之前的工作也是教务员,在这方面有一定的工作实践经验,可以发挥自己的特长。第二,加入贵校是我从小以来的梦想,贵校是一所百年老校,积淀了深厚的文化底蕴和优良传统,是一所享誉社会的百年名校。学习氛围和工作发展机会都很好,能为自己提供很大的发展空间。第三,我自己是海珠教育培养出来的,也希望用自己学到的知识和经验回馈海珠教育,为海珠教育的发展贡献出自己的一份力量。

今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

 

第二篇:xx镇中心初中xx学年度第一学期教务工作总结

xx镇中心初中

xx学年度第一学期教务工作总结

一年来,教务处在校领导的关心指导及有关部处和各院部的协助配合下,坚持“团结、高效、开拓、务实”的工作作风,积极探索,不断进取,圆满完成了各项工作任务。

一、积极推进新课程改革,努力提高教师队伍素质

组织教师认真参加课程改革培训。新课程理念要求教师由课程计划执行者转变成课程建构者,课改教师较好地利用学校的教育资源,注重隐性教育资源的开始,加强班级学生的情感教育等环境氛围,利用学校信息资源,注重师生共同交往中产生情景、问题等引导学生参与、学习、提高、创造学习机制,调动了学生学习的积极性,使教师由教学管理者变为学习发燕尾服的指导者、合作者。 二、抓好教学常规工作的检查落实

1、 继续加强常规检查,本学期我们随机抽查、集中检查了部分教师的教案,并进行记录,对存在问题进行个别反馈。听课记录集中检查,测验、作业批改,深入到班级了解情况,及时进行反馈。

2、召开部分学生、学生班干部、学习优等生会议,全面了解教学情况,每天不定时检查教师课堂教学情况。

3、学校校级领导听课30节以上,中层听课20节以上,并及时与听课者交换意见。

4、组织学生参加竞赛,并取得了较好名次。

5、做好本学期期中、期末考试组织工作,每次考前对学生进行动员,对监考人员进行培训及反复重申考试纪律及规定。及时对考试成绩进行分析、组织各年级教师在各学科分别找差距,制定今后的整改措施。期中考试后,进行了期中

总结表彰,成绩优异者,我处以喜报的形式邮寄到他们家长的手中,给他们以极大的鼓励。

7、严格执行课程计划,开足、开全各类课程。平时加强检查督促,期末进行考查。

三、加强各年级的教学工作的管理,全面提高了教学质量

1、各年级由一位教导分管,加强检查督促,对教学工作常抓不懈。

2、认真抓好各年级的备课组工作及教研组工作,不定期召开各备课组在各年级进行学法指导,同时进行各教研组、备课组的研讨课、青年教师汇报课,及时进行评课。

3、初一年级克服了以往班主任、任课老师薄弱的现象,本学期一些语文、数学老师跨头教学,虽然辛苦,但都能以学校大局为重,毫无怨言,本届初一形势喜人;初二年级在本学期强化了班级建设,各班级基本趋于稳定姿态,但学生的两级分化问题还有待进一步加强。

一学期来,教务处一直以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如个别教师缺少敬业精神,仍有上课迟到、缺课现象;尖子生、后进生的培养还有待加强;校本课门类还需要扩展;研究性学习的组织实施工作过程检查力度不够;一些教师的重视程度不够,这一系列都有待我处思考。时代在发展,各校之间的竞争会更加激烈,落后就要挨打,我们要把握好课改这一机遇,借创建省示范初中的东风,在教学工作中不断创新,再创佳绩。

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