新疆教育学院

海

豚 援 济 社 义 工 总 结

海豚援济社 2013.11.28

慰问儿童总结

一、活动地点：乌鲁木齐博爱康复中心

二、活动时间：20xx年12月26日

三、活动人员：部分社员、带队老师

四、活动目的：作为将来要从事特殊教育工作的大学生来说，应该深入了解残疾人的学习和生活方式，这对我们现在的学习和将来的工作都有较深的意义。并且能够增强大学生的自身责任感和使命感，在参观中能够正确的认识自身的不足。同时，在学习的过程中不断的完善自己。在参观康复中心的过程中，可以对将来的职业进行定位，使我们更加明确努力方向。

五、活动过程：在老师的带领下，我们和小朋友一起做游戏，老师为康复中心的儿童发

放了慰问品。

发放慰问品

合影留念

老师和小朋友做游戏

六、活动总结：有这么一句话“一个人受教育的多少是衡量其地位，能力的一个标准也是自身素质高低的一种表现。”因为他们先天的

缺陷，但他们却身残志坚，去学习知识，认识世界，自立自强。为自己的人生画出精彩轨迹。谈到这里，我们不得不反思自己，对于健全的我们来说，又该怎么去学习？怎么去努力？只要我们朝自己努力的方向勇敢的走下去，就没有什么不可能。对此我们能做的只有不断的完善自我。有自己的行动去号召更多的人关爱残疾人，用真诚的心去爱护她们，帮助她们，让人间充满爱！

 

第二篇：留守儿童国庆慰问总结

春节慰问留守儿童活动工作总结

根据《怀远县教育局春节开展慰问留守儿童活动的通知》文件精神及相关要求，为了让留守儿童度过一个欢乐祥和的春节，进一步促进民生大事的落实，帮助和服务我学区留守少年儿童健康成长，积极营造关爱、重视农村留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，学区组织下辖各中小学领导班子成员于20xx年x月26-27日对留守儿童进行了集中慰问，现将慰问工作作如下总结：

一、 统一思想、高度重视

1.为认真贯彻落实好县教育局文件精神，切实做好春节期间对留守儿童的慰问工作，学区特成立了以刘骏主任为组长，年介元副书记、宋家清副主任为副组长，严勇、路宇、季小涛及各中小学校长、主任为成员的春节慰问留守儿童工作领导小组，深入各校开展走访慰问活动。把党的温暖送到每一位留守儿童的心中，让他们真切的感受到党和政府对他们的深切关怀。

2.为搞好本次慰问工作，学区20xx年x月x日下午特召开了春节慰问留守儿童专题工作会议，提高人们对慰问留守儿童工作的思想认识，让每一个慰问组成员都能深刻认识到关爱留守儿童的重大意义，认识到留守儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长时期的社会现象。关爱留守儿童，立足于解决流动人口家庭的现实困难和后顾之忧，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，是以人为本执政理念的具体

体现，是构建和谐社会的重要内容。

二、积极开展慰问工作

1.积极有序开展春节慰问留守儿童活动 ，加强宣传。充分利用网络、宣传画、条幅、标语等加强宣传，围绕关爱留守儿童这一主题，集中开展宣传教育，营造全社会重视、关心留守儿童的浓厚氛围。

2.做好留守儿童信息摸底工作。慰问组成员分成5个小组，深入各校对留守儿童学习、生活、思想、家庭情况等进行摸底；建立留守儿童和贫困留守儿童档案，了解掌握留守儿童家庭基本情况，做到底数清、情况明。

3.开展走访慰问活动。20xx年x月x日---27日，慰问组成员分为4个小组对留守儿童，特别是贫困留守进行慰问，给留守儿童发放文具、书包等学习用品，给孩子们带去节日的问候，对他们的学习生活给予必要的关心扶助，使留守儿童家庭真切感受到党和政府的温暖。

总之，留守儿童需要全社会共同关心、关爱、关注。作为学区更应该站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实解决好留守儿童问题，在关注留守儿童问题上学区有义不容辞的责任，我们要努力探索促使留守儿童健康发展的工作思路，对他们要严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。

我学区能够及时按照上级的统一部署，积极主动，精心组织，合理安排，较好地开展了春节慰问留守儿童活动，取得了较为满意的效果。本次慰问活动慰问留守儿童 31人，发放文具、书包等学习用品共计两千多元，慰问活动形式多样、慰问活动达到了预期的目的。但由于流动人口工作的特殊性和广泛性，我们需要面对的问题还有很多，因而要有常抓不懈的思想和措施，确保留守儿童各项工作不断迈向新的台阶！

20xx年x月x日

古城学区20xx

动

年春节慰问留守儿童活 工 作 总 结

古城学区管委会 20xx年x月x日