高三上半学期工作总结

2015-2016学年第一学期工作总结

白洋 20xx年1月19日

过去的一年是紧张、充实而又充满挑战性的。反思高三第一学期的工作,先总结如下:

一、打造高效课堂

我校1+4高效课堂改革已初见成效,进入高三,打造高效课堂,狠抓教学环节,优化课堂教学更应该是重中之重。自主学习,合作探究,展示反馈,精讲点拨,测评巩固,五环节实现课堂教学的最大效益。我要求自己要深入细致地备好每一节课。在备课过程中,我认真研究课本和双基篇,力求准确把握重点、难点,并注重参阅相关辅助资料。根据学生存在的问题,我有进行针对性的提问、展开课上讨论,并简短的进行点拨指导。这个学期,为了提高课堂教学的容量和质量,我尽量利用多媒体辅助教学。在充分备课的基础上,每节课都尽量以饱满的热情,温和、友善的态度面对学生,尽可能地保证每节课的教学质量,打造高效课堂。

二、认真对待周测,严格要求,及时反馈

我要求自己认真及时批改作业及每周试卷,并及时进行反馈,每周二之前把成绩公布在班级宣传栏内,激励同学们认真严肃地对待周测考试。每周一有针对性地进行试题讲解;书面表达尽量给学生面批的机会,尤其关注弱科生和圆梦行动的同学。

三、材料的运用

这学期以双基篇为主,单元活页练习为辅对课本和基础知识进行地毯式的复习,通过做、背、讲、练、听写等环节,学生基础知识掌握的较为扎实。通过对学生双基篇的常规检查和练习题的检查批改,词汇词组的正确灵活运用仍然是学生的薄弱环节。

四、学生心理疏导

高三作业量大,压力繁重,休息时间少,这时候容易产生烦躁。对此,教师必须及时地给予心理疏导。针对学生的实际情况,在充分了解学生和学习的基础上有针对性地进行交流,和学生做朋友,站在学生的角度为学生考虑。尤其是考试成绩出来后,成绩不好的要进行安抚,鼓励;成绩优秀的要及时表扬,弱科生兼希望

生是2016圆梦行动的对象,我时刻关注着他们的学习和心理变化,让他们的英语有所突破。

五、下一步打算

下学期的复习要进行专项的强化和做大量的模拟试题。为提高复习实效,我打算做好“三个突破”。 即:突破听力,突破阅读理解,突破书面表达。这三个大题在高考试卷中分值比重大,因此,我把它们列为下学期复习的重点和难点。

听力训练坚持常规训练和专项训练相结合的思路。充分利用听力材料《维克多英语听力》。保证每天15—20分钟的听力练习;在听力课堂教学中,进一步强化听力技巧的训练。听前读题干及选项;听中记笔记或划出题干或选项中的关键词语;听后回忆信息,慎重选择答案。同时指导学生充分利用手头的听力原稿,找出出错的原因。在时间充裕的情况下,选择性的对照听力原稿再听。同时督促学生课后对出错的听力题原文朗读。

阅读坚持精读与泛读相结合、课上与课下相结合的训练思路。挑选难度相当的阅读文章,在课堂上进行限时阅读。坚持天天读的日常复习计划。利用难度适中的活页阅读材料,每天至少读2篇短文;注重阅读方法的指导,培养学生应对不同文体,抓主要信息点的能力。课上给学生充分的时间和空间,让学生通过练习、体验高考阅读的命题思路,并总结归纳适合自己的解题方法。

书面表达从审题、运用正确句式、词汇和语法及语句连接成分三个方面对学生写作训练进行有针对性的指导,引导不同层次的学生,找出自身的突破点。

高考英语的总趋势要求高中教师要不断充电,迅速提升自身综合素质。同时要研究如何帮助学生形成适合自己学习需要的英语学习策略,这对于高三备考的学生有很大的帮助。

总之,在这一学期里,我收获颇丰,和学生共同成长和进步,我会继续努力。

 

第二篇:大一上半学期工作总结

大一上半学期工作总结

时光流逝,岁月如梭,一学期的时间快结束了,在竞选委员之前我对组织委员的这个名称的概念就只是协助团支书组织一些班级的团组织生活,在一段时间的工作后,我发现,我有更多对于组织委员这个职务的理解,组织委员不仅在日常工作中要协助团支书完成一切有关团支部建设工作,而且在其他方面要更多的考虑,就如上面所说的活动,除组织团组织生活外还应多组织一些可以增强班级凝聚力,增进同学交流的活动,而且还因为班级条件资源的限制,更加大了活动开展工作的难度,所以还需通过一些小细节的影响达到班级内部的团结建设。

在整个学期中,在与班委会的配合下,在辅导员的指导下,本学期的工作即将结束,现将本学期的工作总结如下:

在本学期除完成一些日常工作外,共组织“新生篮球赛”“感恩活动”都受到了同学们普遍好评,每次活动我们都认真准备,活动后都认真总结和讨论不足之处和值得发扬的优点,对于不足之处我们我们都认真考虑失误之处,找出补充措施。在这几次团组织生活中,丰富了同学们的生活,增强了同学的凝聚力,提高了同学们的团员意识,更好的开展了团的基层思想教育,健全了团的组织生活。

同时还配合班委组织多次班会,使其有顺序的顺利召开。

本学期工作的不足之处:

1.一些活动由于准备不够充分,缺乏考虑某些额外因素从而影响到活动的顺利进行。

2.受时间,群众资源等客观因素的影响,本学期未开展较多一些预想的活动,所以在下学期我们准备开展更多的更有意义的活动。

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