一年级语文期中教学反思

杨秀

期中考试刚刚结束，我对这次考试出现的问题进行反思，语文注重基础知识的掌握，基本技能的培养，也适当考查了学生的学习过程。

一年级第一个学期主要是汉语拼音和短篇课文的教学，刚开始的时候我以为没什么难度，后来实际教学后才发现困难重重。学生的遗忘率高，而且年龄小，遇到困难就会产生厌学情绪。学生常用字词掌握不准确，平时上课的时候学生很容易分散注意力。

汉语拼音的教学已经结束，总结这一个多月以来的教学。首先的感觉就是拼音教学都有一个固定的模式：看情景图——学习拼音儿歌——认识新的拼音字母——复习总结。在这四个环节中，每个环节都训练了孩子某种习惯和素养。看图是为了引出新的知识，也是为了让孩子学会细心的观察，有序的观察。看完图之后试着用自己的语言说一说，锻炼了孩子的口语表达能力，对今后的写作也有帮助。学习拼音儿歌是对现在知识的一个总的概括……每部分都有它的作用和意义。

但是，对于一年级的孩子来说，重复单调的学习缺少了吸引力。就一年级学生的具体情况来说，大部分孩子在幼儿园都已经学习过了拼音。因此，能吸引住孩子似乎是一节课成功与否的重要标准。 而且要能吸引住孩子的注意力，设计一些小游戏使他们参与到各种竞赛游戏中去。以多样的形式，保持学习兴趣。将活动、游戏引进课堂，让课堂真真正正成为孩子们学习的乐园。

其次,加入适当的表扬和鼓励，尽量抓住每一个学生的闪光点，及时给予肯定，让他们感受成功的喜悦，从而增强他们的学习兴趣。如我让学生

到黑板上做题，并请同学当小老师评一评，每个学生都有机会评别人，被别人评，都能体会到被人评，评别人的不同感受，学生就显得异常激动，特别渴望得到别人的赞赏，一旦得到同学的肯定，脸上幸福快乐的就显露出来。不足的地方又可以得到改正，效果很不错。 。、

这些是我在这两个月教学中的一些反思。总之，一年级的课堂上需要注意的问题有许多，做的不足的地方还是很多，需要在实践去改进。

 

第二篇：一年级语文期中教学检测

2013-2014学年度第二学期期中教学情况检测

五、照样子，写一写。（共6分，每题2分） 一年级语文监测题（时间：60分钟）

姓名：____________ 等级：____________

一、看拼音写词语。（共10分，每字0.5分）

ér t?nɡ nián jí rèn zhēn xiù měi zhuān jī

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

yǐ h?u ɡuān bì zhǔ yì gān jìnɡ mǎ yǐ

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、用“______”给加点字选择正确的读音。（共3分，每题0.5分） 翅膀．（bǎng páng） 捕．蝉（bǔ pǔ） 朝．

霞（cháo zhāo） 着．

急（zhe zháo） 欢乐．（lè yuè） 露．

珠（l?u lù） 三、比一比，再组词。（共6分，每空0.5分）

）收（ ）语（ ） ）放（ ）说（ ） ）秀（ ）看（ ） ）香（ ）着（ ） 四、补充词语。（共8分，每个词语1分）

1、引（ ）注（ ） （ ）颜（ ）色 柳（ ）花（ ） （ ）言（ ）语 （ ）紫( )红 鸟（ ）花（ ）

2、（ ）（ ）的小河 （ ）（ ）的小路

1、干干净净 ______________ ______________ ２、游来游去 ______________ ______________

3、先 洗 洗手 干 _____ _________ 子 ______ ___________ 六、选词填空。(共4分，每题1分)

在 再

1、老师坐（ ）那儿给同学们讲故事。 2、老师，（ ）给我们讲个故事吧。 生 声

1、林中传来鸟儿欢乐的叫（ ）。

2、我们爱护小树苗，小树苗快乐地（ ）长。

七、把下面的句子补充完整。（共8分，每题1分） 1、_____________正________________________呢！ 2、_____________渐渐___________________。 3、我为大家____________________________。 4、_____________有_____________________。 八、按课文内容填空。（共30分，每空1分）

1、（ ）（ ）散学归来早，（ ）趁东风（ ）纸鸢。2、牧( )骑( )牛，歌（ ）振（ ）樾。

3、我仿佛（ ）（ ）鸟儿的欢唱，抬起头来，把目光投向（ ）（ ）的蓝天。

4、等我长大了，小手变成了大手，它会帮（ ）（ ）做（ ）（ ）2、短文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、用“_______”画出描写猫耳朵的句子。 4、猫的这篇文章主要写：（选择正确的打√） 的事情。

5、小（ ）（ ）在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧（ ）一朵朵（ ）（ ）（ ）（ ）的浪花。

6、（ ）（ ）教，( )( )听，做错事，即改正。 长辈错，要提醒，态度（ ），（ ）（ ）诚。 九、我会连。(共10分)

迟 日 江 山 丽 只是近黄昏辽与金 终战国

窗子一开亮晶晶 但闻人语响唐高祖 居上世 举 杯 邀 明 月 春风花草香始春秋 帝号纷 夕 阳 无 限 好 对影成三人号三皇 家天下 空 山 不 见 人 冰雪一化绿汪汪夏传子 起义师

十、阅读短文回答问题。（共10分，1、2、4每小题2分，第2题4分） 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能听到。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠都逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、这篇短文共有（ ）句话。

①猫的耳朵很灵活。 （ ） ②猫的脚上有锋利的爪子。 （ ） ③猫是抓老鼠的能手。 （ ） 十一、写一写。（5分）

春天是美丽的，给我们带来了无数欢乐。请接着下面的句子往下写：

春天来了，__________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________