关于天津职业技术师范大学职业技术教育管理专业学生就业意向的调查报告
摘要: 目前,大学生就业是一件人们都很关心的事,如何解决大学生就业问题成为我国面临的一个重大问题,解决这个问题对我国经济发展也有很重要的作用。就这个问题我对天津职业技术师范大学职业技术教育管理专业的学生就业意向进行了调查,从就业地区、就业单位、工薪待遇等方面了解大学生意向。
关键词: 天津职业技术师范大学、职业技术教育管理、大学生、就业意向、调查
大学生是国家宝贵的人力资源和现代化建设的重要生力军。大学生就业问题,既是一项民生问题,又是一项关系到社会和谐稳定、可持续发展的国家战略问题。随着高校扩招步伐的加快,我国高等教育由精英型步入大众化的新时期,高校毕业生数量迅速增加,大学生就业形势日趋严峻。在这种形势下,大学生对于就业会不会有新的想法或要求呢?对此,我对天津职业技术师范大学职业技术教育管理专业的学生进行了调查,在此基础上写出了本调查报告。
一、调查研究的实施
1. 调查的对象与范围
本次调查对象主要为职业技术教育管理专业的大一、大二、大三三个年级的学生,按比例从中随意抽取学生进行调查。
2. 调查方法
本次调查主要采用问卷调查的方法。
3. 调查内容与问卷设计
本次调查内容主要从“毕业后的就业地区”、“就业单位”、“影响因素”、“就业薪酬期望值”等多个方面,设计了21个问题。
4. 调查问卷的回收
从调查问卷的回收情况来看,回收率达到100%,没有无效问卷,故本次调查结果真实可信。
二、调查结果
1. 被调查者的性别及家庭户籍。
根据本次调查,大一学生中男生有33.3%,女生有66.7%,44.4%的学生为城镇户口,55.6%的学生是农村户口;大二学生中男生占22.6%,女生为77.4%,其中城镇户口所占比例为35.5%,农村户口为60.5%;大三学生中男生占21.2%,女生为78.8%,其中,有33.3%的学生为城镇户口,66.7%的是农村户口。统计结果显示,三个年级都是男生少于女生,农村多于城镇。
2. 家庭现居住地址。
从本次调查来看,大一学生中,有41.7%的学生现家庭居住地为地级市,11.1%的在县城,47.2%的在乡镇;大二学生中,现家庭居住地在地级市的占35.5%,县城的占12.9%,乡镇的有51.6%;大三学生中,30.3%的家庭现居住地是地级市,24.2%的在县城,45.5%的在乡镇。
3. 对所在专业看法及选择本专业的原因。
对于所在专业的看法这一问题,大一学生中有52.8%的学生认为一般,没有很大的兴趣;喜欢本专业,并愿意再次领域就业的占到36.2%;有5.6%的学生则后悔选择本专业;另外还有5.4%的学生认为无所谓,没有过多了解。大二学生中,喜欢本专业并愿意在此领域就业的占到41.9%;一般,没有很大兴趣的有45.2%;后悔选择本专业的有3.2%,认为无所谓,没有过多了解的占9.7%。在大三学生中,没有人认为无所谓,没有过多了解;喜欢本专业并愿意在此领域就业的和一般并认为没有很大兴趣的分别为39.4%和42.4%;而后悔选择本专业的人却占到了18.2%,比大一、大二都要多。
在选择本专业的原因分析上,大一、大二、大三分别有16.7%、9.7%、12.1%的学生是由父母决定的,自己选择的分别有33.3%、29%、24.2%,自己选择的分别占19.4%、19.4%、12.1%,高考成绩决定的分别为30.6%、41.9%、51.6%,在大二、大三学生中是占比例最大的一个因素。
4. 是否想过毕业后就业的事及对现在就业形势的看法。
对于“想过毕业以后关于就业的是吗”这一问题,三个年级大多数学生都是偶尔想过。在大一学生中,仔细想过的有30.6%,偶尔想过的有61.1%,从未想过的有8.3%;大二学生中,仔细想过的有48.4%,偶尔想过的有51.6%;大三学生中,有42.4%的学生仔细想过,57.6%的学生偶尔想过,在大二、大三两个年级中没有人从未想过关于毕业后就业的事。通过调查结果分析,我认为大一学生还处于入学不是很久的、对于自己的未来职业发展不是很明确,所以有些人还未考虑到就业问题,而大二大三的学生已经能够给自己一个定位,所以都考虑过就业的问题。
关于当前就业形势的看法,,大多数学生都认为形势严峻,就业难。大一学生中,61.1%的学生认为形势严峻,就业难;27.8%的学生认为巨野形势与以往没有太大差别;2.8%的学生认为形势较好,就业容易;还有8.3%的学生不了解。在大二学生中没有人认为形势较好,就业容易;认为形势严峻,就业难的有74.2%,认为就业形势与以往没有太大差别和不了解的分别有19.4%和6.4%。而在大三学生中没有人认为形势较好,就业容易,也没有人还不了解现在的就业形势,认为形势严峻,就业难的占了绝大多数,为84.8%,只有少部分人认为就业形势与以往没有太大差别,所占比例只有15.2%。分析这个调查结果可知,三个年级学生对于就业形势这个问题的看法存在较大差异。
5. 心目中的职业目标与所学专业的相关程度。
调查数据显示,大多数学生还是愿意从事与专业相关工作的,三个年级在各自学生中所占比例分别为36.2%、58.1%、42.4%;其次所占比例最多的是视情况而定,比例分别为36.1%、32.3%、27.3%;想通过第二专业谋求工作的分别有19.4%、3.2%、6.1%;剩下的则想要做的工作与所学专业不相关,分别有8.3%、6.4%、24.2%。
6. 如何看待专业与工作不对口的现象。
现在专业与工作不对口现象比较普遍,学生们对于这一问题也有不同看法。大一学生中,25%的学生认为很普遍,无所谓,很容易适应;63.9%的人认为给就业造成一定困难,但可以克服;5.6%的学生认为会严重影响工作,很难在岗位上呆得长久;还有5.5%的学生认为专业与工作不对口,根本无法工作。大二学生中没有人认为会严重影响工作,很难在岗位上呆得长久和专业与工作不对口,根本无法工作;认为很普遍,无所谓,很容易适应的和给就业造成一定困难,但可以克服的分别有12.9%、87.1%。大三学生中没有人认为专业与工作不对口根本无法工作;认为很普遍,无所谓,很容易适应的占到一多半,有54.5%;有42.4%的人认为给就业造成一定困难,但可以克服;剩下3.1%的学生认为会严重影响工作,很难在岗位上呆得长久。
7. 就业时最需要具备的条件。
针对这一问题的调查,统计结果表明,大一学生认为需要具备的是专业技能,有30.6%的学生选择这个选项,其次是证书和技能认证,有27.8%,然后依次是实习经历、学历、交际能力、优秀的学习成绩,所占比例分别为13.9%、11.1%、11.1%、5.5%。在大二学生中则认为实习经历与证书和技能认证同样重要,都有29%;其次就是专业技能,占到19.4%;然后是学历和交际能力,都占到9.7%;还有3.2%的人选择了其他,没有人认为优秀的学习成绩是必须具备的。再来看关于大三学生的统计结果,33.3%的学生认为最需要具备的是证书和技能认证;其次是21.2%的学生认为交际能力是必备的;然后是学历和专业技能,比例都为18.2%;还有学生认为实习经历和优秀的学习成绩是最需要具备的,比例分别为6.1%和3%。
8. 对于我校与其他高校相比较就业形势的看法。
对于这一问题的统计,55.6%的大一学生认为我校较其他高校的就业形势有优势,有8.3%的学生认为没有优势,16.7%的人认为没差别,还有19.4%的不了解。而在大二学生中有58.1%的学生认为我校较其他高校没有优势,这部分学生占到大二学生的一多半;有19.4%的人认为有优势;认为没差别和不了解的分别有12。9%和9.6%。在大三学生中,占比例最多的是认为没有优势的,占54.5%;其次是不了解的,有18.2%;认为有优势的有15.2%;最后是认为与其他高校没有差别的,为12.1%。
9. 就业单位的选择。
根据统计结果显示,大一和大三学生大多数学生都比较愿意到事业单位工作,而大二学生比较青睐企业单位。50%的大一学生想要到事业单位工作,22.2%的学生毕业后有参加志愿活动(村官、三支一农、支持西部等)的意向,16.7%学生想要进入国家机关,11.1%的学生比较愿意去企业单位。大二学生中想要进入企业单位的则比较多,有45.2%;其次才是事业单位,有35.4%;想要进入国家机关和参加志愿服务的都是9.7%。再看大三学生,想要进入事业单位的有57.5%,占到了一多半;然后是企业单位和志愿服务活动,分别为18.25和15.2%;剩下的9.1%具有进入国家机关工作的意向。
10. 理想的就业地区和就业城市。
对于理想的就业地区这一问题,大家普遍想要在东部地区、中等城市就业。38.9%的大一学生想要在东部地区就业,30.6%的想要在西部地区,22.2%的想要在中部地区,还有8.3%的想要在国外地区就业;且52.8%的学生想要在中等城市,41.7%的想在大城市发展,剩下5.5%的想要去小城镇。大二学生中有51.6%的学生想要在东部就业,想要去中部地区的有35.6%,想要在西部地区的和国外地区的比例相同,均为6.4%;本年级的学生没有想要去小城镇就业的,理想就业地区为大城市和中等城市的分别为41.7%和52.8%。分析大三学生的统计结果,发现有60.6%的学生想要留在东部地区,24.2%的想要去西部地区,想要在总部地区的和去国外的分别为9.1%和6.1%;其中,想要在大城市和中等城市发展的分别有42.4%和48.5%,剩下的9.1%则想要去小城镇就业。根据结果分析,学生在选择就业地区是也许会受自己家乡所在地的影响。
11. 选择工作地区的原因。
分析各年级学生在选择就业地区的原因,得出结论如下。大一学生中,33.3%的人发展机会多比较重要,13.9%的人较看重本地区的人才政策,25%的人考虑到离家较近,剩下的8.3%和5.5%的人则分别考虑到生活压力和经济收入的问题。大二学生则把发展机会多和离家较近看的比较重要,所占比例均为29%;其次是生活压力小和经济收入高的问题,比例均为19.4%;剩下3.2%的学生把人才政策作为就业地区选择的首要影响因素。再看大三,48.5%的大三学生在选择就业地区时首先考虑的是离家较近;然后是发展机会较多,所占比例为21.2%;再次是经济收入和生活压力,分别是15.2%、12.1%;最后是良好的人才政策,所占比例比较小,为3%。
12. 毕业后可接受的最低薪资和招聘信息的来源。
13.
14.
15.
16.
问卷调查
1性别:A男 B女
2是否打算考研?A是 B否C没想好
3打算考研的你是否开始在做准备了?A是B否
4你想考什么专业?
5有老师指导吗A有B否
6 确定好你要报考的学校了吗?A是B否 大家帮忙选选,有建议写在下面 谢谢大家帮忙!!
西华师大2008级6班考研情况调查
“毕业等于失业”记得这是现在在大学校园里普遍流行的一句话。
是啊,现在的大学生越来越多,社会竞争也越来越大,毕业和工作无疑还是摆在大学生面前的一大难题。
在度过无忧无虑的大一、大二生活之后,很多同学在大三阶段开始为自己的前途担忧,大学毕业后是工作还是考研,同学们开始根据自己的兴趣和实力进行着取舍。国家对研究生招收政策的放宽,严峻的就业形势,加之金融危机的到来,使得很多即将毕业的大学生开始迷茫。是该就业还是继续深造就成了他们必须面对的问题。
对于面临毕业的大学学子来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。是先工作积累经验还是考研深造多学点理论知识,铺高自己的就业平台,作为大三的我对我们班59人做了一个考研情况的调查报告
一、 调查目的和对象
为了了解我们班即西华师大生科院08级6班同学的考研情况,也为了更好的为他们服务,我和班长共同努力对我们班的同学进行了一个考研情况的问卷调查。调查由我和班长
共同承担。调查时间是20xx年2月20日到20xx年2月22日共计三天,调查方式为问卷,问询调查。本次调查样本总数为59份,回收58份,回收率98.31%。调查结束后我将调查内容给予了总结。
在我班调查中,其中男生31人,女生28人,因为现在大部分同学还在犹豫不确定中,故照成结果有一定的不准确性,仅供暂时参考。
二、 调查结果分析
调查结果显示,到目前为止只有20人明确要考研,占总样本的35.88%,有8人还不确定,占总样本的14.04%,也就是说我们班现在有一半人是不打算考研的。通常考研意味着增加成本,花费精力,和就业前景的约束,在现在研究生越来越多的情况下,大学生对工作经验较以前更为看重。 在考研同学中有55%的已经开始作准备了,有70%的已经想好了要报考的专业,但是仅有25%的同学确定好了要报考的学校。
其中大部分是为自己深造而选择考研而少数本不想考的同学是由于家庭的要求,父母的要求,迫于家长的压力而考研的。
三、 调查结果
在这次调查中,我们班近一半的同学表示不会考研,多部分原因是因为看中经验多于理论,也有不想读书的仅
想拿到毕业证就可以工作的。在选择考研的同学中70%已想好了报考的专业,50%以上的同学开始着手准备,但是仅有25%的同学确定好了报考的学校,仍有近15%的同学还未想好是否考研。
总的说来,考研需要根据自身喜好、个人实力、家庭情况和就业前景多方面来考虑。通过本次调查我希望已经确定好考研方向的同学好好准备,争取考上自己理想的专业和学校,还没想好是否考研的同学快速做出决定,因为目标是最直接的动力。预祝我亲爱的同学们都能考上自己理想的学校,坚定信念,抓实专业知识,在将来就业之旅中为自己增光添彩。
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于…
实践者:韩燕平学号:080146018院别:河南大学教育科学学院年级:20xx级临床心理学活动地点:三门峡卢氏县文峪乡张村小学活动…
大学生调研报告范文专卖店的空间设计调研一.调研时间:20xx年x月21、22日二:调研地点:南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场…
大学生调查报告格式范例1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般…
根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:一、标题要求标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于…
今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。班会,我们是常开的,之所以说正式,因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学…
时间很快的转过了大二,现在的我进入大三一月有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声,大一的那份轻…
时光流转,一晃大三上学期马上就要过去了。这是最不平凡的一学期,鲜花伴着汗水,一点一滴,无不倾注着我对于它的默默付出。同时,这又是一…
20xx—20xx学年人文学院学生会生活部上学期工作总结生活部,在院学生会的正确领导和院学生会以及上届老干部的大力支持下,新一届生…
看着日新月异的校园,踏着更显成熟稳重的步伐,成了这个学校的“老大”。大四的我们,没有了大一的迷茫,没有了大二的潇洒,我们更加稳重,…
时光转瞬即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长。忙碌了两年,也荒废了两年,是该静下来好好思考的时候了。学生的本分就是学习。学习…