DIY创意社,动手你就行活动总结

20##~20##学年上学期

“建龙钢铁”社团文化节之

东北大学动手你就行DIY创意比赛

活 动 总 结 书

主  办  单  位:东北大学学生社团联合会                                              

承  办  单  位:  DIY创意社                         

二〇## 年 11 月25日

一、活动概述

活动内容:

时间:20##年11月16日上午10:00-12:00

       地点:信息主楼北面广场

比赛内容: 参赛者通过使用所给材料,即兴作品创作,最后投票,选出一二三等奖,想制作手工作品的却缺乏动手能力的我们有人负责教

二、活动介绍

1.活动目的及背景

创新是一个民族的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力。在建设创新型国家的总体战略部署下,大学生培养创新能力既是建设创新型国家的必然要求,也是提高大学生自身综合素质的重要途径。 大学生具有强烈的好奇心并对事物的因果关系的规律性探索越来越感兴趣,独立思考、独立判断的能力开始逐步地发展。但我们并没有发现并保护好奇心,养成创新意识。另一方面,在观察的速度和广度、观察的整体性和概括性、观察的敏锐性和深刻性、观察的计划性和灵活性等方面,我国大学生普遍存在着不足。我们往往只是在单纯的好奇上停滞不前,不愿意或者不敢于标新立异,提出新观点、新方法,创造新事物。针对这种情况,我们本次活动的目的在于开发大学生的创新能力,加强大学生的动手能力与创新能力。 

2.活动的详细执行流程

   (1)、活动宣传:从活动前两周开始便进行网络宣传,在活动前三天在大活门口进行宣传

(2)活动当天情况:为了确保比赛顺利进行,活动当天要求工作人员9点就到场,准备现场需要的所有一切道具。

(3)报道整理:活动结束一周后,让所有工作人员进行报道整理,并咨询了一些参加活动的同学的建议,以便今后活动能够越办越好。

三、活动效果

为DIY爱好者提供交流平台,培养大学生创新,敢于将想法付诸实践的精神,丰富大学生课余生活,推广轮滑运动。了解了学生们对DIY的种类的喜好倾向。

四、活动总结反思:

1.活动优势及特色

       本次活动采取比赛和兴趣培养相结合的模式,使精通DIY的大神,和DIY爱好者都能够从中获得快乐,丰富了学生们课余生活

   存在的问题和不足

    宣传没有做到位,让许多同学产生了误区,认为参加该活动需要一定的手工技巧,致使部分对DIY兴趣的人没有参与其中。今后在此方面一定大大改进。

五、活动意义

六、为DIY爱好者提供交流平台丰富校园文化生活,促进新老同学之间的交流,让更多了解和领略DIY创作的魅力。加强本系各年级老师同学对DIY技术的交流,从而提升相互的技能水平。给同学一个展现自我的机会,增强同学们的学习热情,同时通过活动的举办了解到同学们对于DIY作品的偏好。为促进我校文化繁荣和学生文化活动的丰富性,趣味性,增强我校校园文化氛围,活跃校园文化发展,促进学生素质提升,拓展。

六、活动感悟

作为举办方:在活动中我收获了很多,比如如何站在全局的角度上去指挥,去布置工作,去领导大家去做些什么。锻炼了大局观,还锻炼了我很多的临时应变方面的能力。同时也交到了很多朋友,作为活动的举办者。同时也加深了我对很多20##级20##级同学的印象,他们的举动改变了我对他们之前的看法。也更加深了我和几位骨干之间的感情,让我们之间的友情在工作中得以升华

作为参与方:在本次活动中认识了很多有共同爱好的朋友,在一起做活动的时候,之间相互交流沟通,提升了我的能力,也加深我和我的队友之间的感情。同时在活动中也提升了我的动手能力,想象力和创造力

七、活动小计

宣传单500张 *0.16元/张=80元

硬纸板 3张*3元/张=9元

彩色纸板 4包*5元/包=20元

竹签   2捆*5元/捆=10元

中国结绳 4捆*5元/捆=20元

502胶   6盒*2元/盒=12元

彩色铁丝 1捆(100根)20元

海绵纸 2张*2.5元/张=5元

硬铁丝(绿色)1捆*10元/捆=10元

笔记本三包

1包*40元/包+1包*25元/包+1包*15元/包=80元

合计266元

八、活动照片(电子版交活动照片附件,纸质版在最后附彩打照片页)

 DIY创意社

                                 二〇## 年 11 月25日

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