XX小学20xx年“六一国际儿童节”
活动总结
在全校师生的紧密筹备后,我校迎来了“六一国际儿童节”。早上十点,校园一片喜悦之声,XX办事处(XX社区)和村委领导XX、XX一行到我校和师生一起庆祝六一儿童节。到来的还有XX小学的所有学生家长们。首先XX校长进行节日致辞,街道办和村委领导给我校“优秀学生干部”和“五好少年”颁发奖品,还给贫困生们带来了学习用品。并对同学们表示节日的祝贺。
本次六一国际儿童节我校共准备二十四个文艺节目的演出及唱国歌比赛、跳绳比赛三项活动。虽然我校是村点校,师生人数较少,规模小,但本次活动得到了XX领导和村委领导的一致好评,取得了圆满成功。同学们度过了一个难忘的六一儿童节。
通过本次活动让同学们感受到了集体的力量,学会了团结互助,积极进取,在以后的学习生活中更加乐观向上、奋发图强。
XXXXX小学 20xx年6月1日
庆祝“六一”国际儿童节活动总结
为深入贯彻党的十七届六中全会精神,全面落实中央关于加强
和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,按照省、市关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知要求,我校在六一国际儿童节期间开展了丰富多彩的文化娱乐活动,活动形式多样,内容健康,为学生搭建了一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台。现将活动情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让学生们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了学生的成长和进步。
为了成功举办这次活动,学校的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。
二、优化环境 确保活动顺利开展
1、节日期间,学校向学生推荐一批思想性、知识性、趣味性、科学性强的儿童图书报刊、优秀童谣歌曲等,丰富节日期间的儿童精神文化生活。
2、学校进行了以净化校园周边社会文化环境为着力点,集中宣传贯彻国家、省保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规,严厉打击侵害儿童权益的违法犯罪行为。开展校园周边环境整治活动,对学校周边的小卖部、网吧等场所进行排查,加大对违法违规行为的监督力度。
3、抓好节日期间的安全工作,制定“六一节”活动安全防范预案,明确责任,落实措施,提前进行安全演练,建立安全保障和安全预警机制,确保庆祝活动安全有序,让全校儿童过一个安全祥和的节日。
三、开展了丰富多彩的庆祝活动。
1、5月x日——5月x日期间,举办了学生绘画、手抄报、书法比赛。每班每项选出5幅作品参与学校评选,5月x日下午组织学生进行优秀作品展示,活动的进行陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。同时进行了教师硬笔书法、教师才艺展示,向社会、家长、学生展现了我校教师的风采。
2、开展开展“美德少年”评选表彰活动。根据“美德少年”评选要求,班级进行民主评议推荐,最后学校共评选出诚实守信、助人为乐、孝老爱亲、逆境拼搏、勤劳俭朴等品德兼优的美德少年20名,在六一节庆祝大会上进行了表彰颁奖。
3、少先大队举行了新队员入队仪式,我校95位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。少先队员张雅舒代表全体队员在六一庆祝大会上表达了共同的心声“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”。
4、6月x日上午,在全社会的共同关注下庆典活动隆重举行,各级领导和关心儿童支持学校的单位代表出席庆祝大会,会上党委领导进行了讲话祝福全校师生六一节快乐,学校领导表彰了各项活动中表现突出的班级、学生,为20xx年学校“美德少年”进行颁奖。接着进行了大型文艺汇演,美妙的歌声、优美的舞姿、高超的乐器表演,充分展示了三庄中心小学学生的才艺。
20xx “六、一”,学生们度过了一个愉快的节日,他们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。丰富多彩的活动让每一位学生充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为学生展示自己的大舞台。
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