20xx年秋二年级三班班级工作总结

时间过的很快，转眼间，2014学年已临近尾声，回顾这一学期的班主任工作，有成长的快乐，有丰收的喜悦，有挫折的酸涩。

一、班级情况简介：

二年级三班共有53个孩子，17个女生，36个男生。经过一年级和二年级上学期的学习，孩子们已慢慢蜕变成自己成长的主人。班上的孩子大多聪明好学，都想做好孩子，但孩子年龄偏小，自觉性、自律能力不高，常常会犯一些小错。需要老师的指引、教育。

二、学期情况：

通过一学期的学习，孩子们懂得了要认真学习，坚持锻炼，遵守规则；懂得要为集体增光添彩，积极争创优秀班集体。孩子们进入学校，个体间就存在差异。爱学习、守纪律、有管理能力的孩子成为了班级小干部，在老师的指导、培训中，他们逐渐成长。他们自觉、主动学习，上课认真听讲，团结全班同学，积极打扫卫生，自觉遵守小学生守则和学校各项规章制度，以实际行动，给同学做了好榜样。他们积极组织大家晨读，认真检查班级卫生，积极开展各项有益活动，做好老师的小助手。孩子们团结友爱、互帮互助，大家像生活在一个大家庭中的兄弟姐妹。

三、常规活动：

本学期，每天让孩子认真学习的同时，注意培养孩子良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯；随时随地教育孩子注意安全，还关注孩子的心理，及时进行交流、疏导，让孩子每天安全、快乐；健康非常重要，一学期做到坚持让孩子进行锻炼，每天锻炼时间不少于一小时。许多孩子刚进校时，不会跳绳，老师利用体育课、大课间活动、课间休息时间反复教，现在孩子都学会了跳绳。

这些常规工作，必须在得力的班干部的协助下才能完成得更好。班长负责全面工作：组织课前准备，组织全班开展各项活动，督促其他小干部完成各自的任务，处理一些偶发的小事情。学习委员组织晨读，督促同学完成各项学习任务。劳动委员负责检查班级的教室卫生、公区卫生，监督同学打扫干净；检查个人卫生。体育委员负责督促同学认真进行大课间活动。组长负责收发作业，本组同学背诵课文，听写生字等等。

四、班级特色活动：

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。寻着春天的气息，我们在阳春四月踏上了春季社会实践活动的意义之旅。与历史近距离“对话”，广汉三星堆博物馆留下了我们的笑语和思考；成都动物园与动物的亲密接触更是让孩子们感受到了大

自然的神秘与奇妙。

班级评比在这一学期把自主权全全放到孩子们手中，“今天我当家”，让每个孩子都成为班级的主人，自主管理的同时，共创和谐班级氛围。

本学期中让孩子们印象最深刻的应该是独臂的兰迪博士的演讲，虽然顶着炎炎烈日，但孩子们振奋的心情依然不减，他们用自己的方式表达了自己对兰迪博士的敬仰。

班级的发展，是争取从孩子的各个方面去发现闪光点：班级小书虫，班级书法家，

孩子们在快乐的环境中，不断的寻找自己的闪光点，并由此更加自

孩子的成长是有目共睹的，县级品德与生活教研课彭老师也选择在本班进行展示，孩子们和彭老师一起向来自全双流县的相关老师展现了公兴小学的风采：

在期末的国际儿童节上，孩子们用自己美妙的歌声，曼妙的舞姿庆祝只属于自己的节日。

经过一学期的学习，孩子们正茁壮成长，人人活泼、快乐，个个安全、健康。在以后的学习生活中，相信在每个孩子的努力下、家长的积极配合下，我们的班

集体会有更美好的明天，我们会朝着一个又一个更高的目标奋斗；大家会一如既往地继续努力，把班级建设得更强大，更美好。

 

第二篇：大三班上学期班级工作总结

大三班班级工作总结

20xx年在忙碌和快乐中接近尾声，在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾这一年又一次成长的喜悦跃上心头，现将这学期的工作总结如下：

在保教工作上，求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。针对今年各种传染疾病在周边地区的发生，在各级领导的号召和指引下，我班三位老师认真做好保教和传染病预防工作,通过让幼儿反复练习及互相督促,让幼儿掌握正确的洗手及进餐的方式,养成良好的卫生习惯.保育老师能每天坚持两扫,两拖,定期对教具被褥等进行消毒,水杯每次用完清洗后立即放入消毒柜用红外线消毒，每天孩子离园后对班内彻底消毒，并进行半小时紫外线消毒。每天我们坚持带幼儿进行体育锻炼,借以提高幼儿身体各机能的协调发展,提高幼儿的身体素质. 例如:拳击练习、投球、走线、丢手绢等等。在平时练习走,跑,跨,跳等动作和练习中我们还很注重培养孩子的动作的规范性。 除此而外,我们还能注重安全教育,在游戏和户外活动时.能先提清要求,培养幼儿的的自我保护的意识,并在玩的过程中时刻关注幼儿将危险指数降至最低.本学期我班未发生过一次以外事故，成功的预防了疾病传播到我园。

孩子们由中班升入大班，在教学工作上，本学期班内加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，在学期初我们就为幼

儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。我们还开展了各种评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。

为培养孩子主动学习的意识，我们开设区域教学活动，让孩子们在玩中学学中玩，在无形中让孩子们学会基本的技能和知识。在让孩子们自主学习的同时我们对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务；独立性的训练：通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯；规则意识的训练：要求幼儿听到“铃儿响叮铛”这首乐曲准备上课，再听到“春天在哪里“这首乐曲去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。

我们通过对<<纲要>>的学习与实践操作,我们深刻认识到让孩子成为活动的主人的重要性,在日常活动安排中能有意识地将五大领域的内容渗透其中,尽量为幼儿提供更多的操作经验,表达交流的机会.

在健康领域，幼儿的生活有规律，形成了良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。很多幼儿入睡前能独立脱衣裤并折放整齐，起床后能自觉地把被子叠整齐，上完

厕所能独立地塞好衣裤；吃完饭能清理桌面，在吃的时候会尽量保持桌面整洁等等。除此之外，还进一步教幼儿认识身体的主要器官及基本功能和保护方法，幼儿会对自己的身体进行适当的保护。知道哪些危险的东西不能不碰，哪些危险的地方不能玩耍等等。

在语言领域，本班幼儿能注意倾听，并理解与其生活经验相关的语言。很多幼儿能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。还有的幼儿很喜欢自己编故事讲给小朋友听，语句连贯，故事情节生动有趣，小朋友都很喜欢听。大多数幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌。见到认识的老师、熟人都能主动问好，有的还喜欢用英语打招呼，说再见。这个学期还学习了《弟子规》，幼儿不仅能清楚朗诵，而且还会点着上面的字念，也认识了不少汉字，很多幼儿在上学的路上会不知不觉地念，都很感兴趣。成语的学习幼儿也比较感兴趣，在上个学期的基础上又教他们学了很多新的成语，幼儿通过成语故事理解了成语的含义也懂得了许多道理，在平时他们偶尔还会在对话中运用几句成语呢。

在社会领域，本班幼儿能主动与同伴交往，有较强的合作意识。遇到困难会找其他幼儿帮助，同伴有困难大家也会一起想办法解决。还让他们学习尊重别人的需要、感受、意见，并作出合适的反应，有同情心。在平时的活动中我们有意地培养他们的分享意识，如自己有好吃的东西能和伙伴一起分享，有好玩的玩具也能和大家一起玩，学习考虑别人的需要，体验和同伴一起分享的快乐。本班幼儿还能了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。他

们都知道爱劳动是很光荣的一件事，值日生、小组长是幼儿最喜欢做的，在为大家服务的同时他们也体会到了劳动的快乐。

在科学领域，本班幼儿对周围事物、现象都能感兴趣，有好奇心和求知欲。并且能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。这个学期学习了数的组成和分解，很多幼儿已经能熟练地做出10以内的加减法。并且能规范地书写数字。还会区分左右，认识货币、时钟、日历等，有时间意识。这学期还是继续教幼儿认识各国的国旗，现在幼儿已经能认识欧洲、亚洲各个国家的国旗，还能在地球仪上找出中国、美国等，他们对世界的概念已经越来越清晰了。还能了解人、动植物与环境的关系，萌生环境保护意识。通过很多故事、诗歌让幼儿知道动物是我们的朋友，我们应该爱护他们，保护他们。幼儿在外出游玩时还能做到爱护花草树木，不乱扔垃圾，并且能提醒爸爸妈妈也不乱扔。

在艺术领域，本班幼儿能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验，学会表现物体的基本部分和主要特征。他们最喜欢画画，并且能有目的地安排画面，想像力比较丰富，能运用渐变色，涂色也比较均匀。

总的来说这个学期的教学目标基本达到，本班幼儿各方面的能力也有了显著提高。大部分家长对我们的工作还是给予了肯定。很多新生家长都说自己的孩子自从进入大地以后，开朗了很多，变的大胆了也爱说爱笑了，都十分感谢老师的悉心培养。

在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求，我们及时与家长进行更细致的交流，最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动，如：“庆六一亲子游戏”、“亲自手工制作”等，家长对班级工作都非常支持，能积极参与各项活动，有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。