河南省基础教育教学研究项目

中期报告

课题编号               

课题名称                

学科分类                

主 持 人                

所在单位                

填表日期                  

河南省教育厅 制

中期检查活动提示：

中期检查活动主要是分析已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。 中期检查活动建议由市级基础教研室课题管理办公室集中组织，或由所在单位教科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。

请将此报告（1份，加盖单位公章）邮寄至 450016 郑州经济技术开发区经南三路12号 河南省基础教育教学研究室课题管理办公室 杨伟东 同志收

同时将电子版发至电子信箱 hnjysktb@sina.cn  

 

第二篇：河南省基础教育教学研究项目结项鉴定审批书格式文本

河南省基础教育教学研究项目

结项鉴定审批书

立项编号

课题名称学科分类主 持 人 所在单位填表日期

河南省教育厅 制

20xx年10月

声 明

本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议；河南省教育厅享有宣传介绍、推广应用本成果的权力，但保留作者的署名权。特此声明。

项目主持人（签章）

年 月 日

填 表 说 明

一、本表仅适用于河南省基础教育教学研究项目结项鉴定申请。

二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。无内容填写的栏目可空白；所填栏目不够用时可加附页；凡选择性栏目请在选项上划圈或打“√”。

三、本《结项鉴定审批书》报送一式3份（A4纸型，于左侧装订），并附3份项目最终成果和1套必要的过程性材料。以上材料经项目主持人人所在单位审查后，报送所在省辖市（扩权县、省管县）基础教研室，各市集中报送到省基础教研室课题管理办公室；同时报送相关文档的电子版。

四、河南省基础教育教学研究室课题管理办公室通讯地址：郑州经济技术开发区经南三路号12号，邮政编码：450016，电话：0371-62005215。 1

一、数据表

2

二、总结报告

3

三、课题组的主要阶段性成果

注：（1）课题组的主要阶段性成果，请按项目负责人、课题研究任务主要承担者、课题组一般成员的顺序填写。可加行、加页。

（2）主要阶段性成果的重要转摘、引用和应用情况可加页说明。

四、初审鉴定意见

4

五、项目鉴定审批意见

5