会计综合实训报告

南华工商学院金融系

毕业实训报告

实训项目:   会计实习                      

专业班级:   会计(注册会计师)           

    名:                                

     号:                                

指导教师:                                 

提交日期:                                 

二〇一   

填写说明与实训要求

1、本材料为金融系学生毕业实训报告,请认真如实填写。

2、实训期间学生须遵守实训单位的一切管理规定,经常与指导老师交流,按时完成本报告。

3、实训指导老师包括校内指导老师和校外指导老师。

4、校外指导老师请实训部门委派,主要负责学生的业务指导,实训结束后对学生进行业务面试,并请根据实习生综合表现填写鉴定。

5、校内指导老师由系安排,负责学生实训期间及报告填写过程中的专业指导,并根据实训报告、案例分析报告、答辩情况等对学生进行综合鉴定和评分。

6、本报告作为学生综合实践环节基本材料,必须在指定时间内交系办公室。

7、实训周记的主要内容包括:实习主题、工作过程、阶段性思考与总结。

8、实训评分:实训报告占80%,实训周记占20%。

9、特殊情况可附加说明。

                                     xxxxxxx学院

                                    金融系

毕业实训项目

学生可在下列项目任选一项

1、          会计业务

2、          审计业务

3、          税务处理

4、          公司理财

5、          项目投资

6、          证券业务

7、          商业银行业务

8、          保险业务

9、          外汇业务

10、     期货业务

11、     市场营销业务

12、     房地产业务

13、     机电设备评估业务

14、     其他资产评估业务

15、     公司文秘业务

16、     客户服务业务

17、     自主创业

18、     其他

注:一至五项要求在实训单位出具鉴定意见之前完成。

 

第二篇:《会计综合实训》课程实训报告(3)

会计综合实训》课程实训报告

系    别:          财  经  系         

班    级:          09会计2班        

学    号:          092101350312        

姓    名:             沈亚兰             

实训岗位:              记账              

小组成员:         马晶晶     许海玲      

20##年9月

江苏城市职业学院

一、《会计综合实训》课程实训内容

本课程以北京长城机械厂20##年12月份的经济业务作为模拟实训的内容,通过对这些经济业务的账务处理,掌握处理经济业务的基本操作方法。具体实训内容有如下几个:

1、建账并登记期初数额

根据提供的会计综合模拟实训资料,设置必需的会计科目,完成总分类账户、明细分类账户和现金日记账、银行存款日记账的建账工作。同时,将期初余额记入日记账、明细账和总账的相应期初余额栏内。

2、审核原始凭证

对原始凭证的各个要素进行逐一审核,确保原始凭证的合法性、合理性、有效性和完整性。

3、编制记账凭证

按照经济业务发生时间的先后顺序,根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表,编制通用式记账凭证,同时将原始凭证剪下,附在记账凭证后面,并予以连续编号。

4、登记日记账

根据所编制的记账凭证中涉及的现金和银行存款业务,逐日、逐笔登记现金日记账和银行存款日记账,并随时结出账面余额,以示日清月结,并于期末编制银行存款余额调节表。

5、登记明细账

根据所编制的记账凭证及其所附的原始凭证,随时登记有关明细账簿,并随时结出本期发生额和账面余额。

6、编制科目汇总表

根据所编制的记账凭证,按照相同的会计科目进行归类,在发生额试算平衡的基础上,分旬汇总每一会计科目的借方发生额和贷方发生额,并将发生额填列到科目汇总表的相应栏目内。

7、登记总账

根据所编制的科目汇总表,登记总账相应账户的借方发生额和贷方发生额,并根据总账的借方发生额和贷方发生额计算出每个账户的余额,期末进行余额试算平衡,为编制会计报表作好准备。

8、对账与错账更正

检查总账与所属明细账的记录有无差错。要求将账簿记录与记账凭证、账簿与账簿之间的有关数字进行核对,并确保账证、账账相符。

9、结账

期末报表前编制结账分录,过入总分类账与有关的明细分类账,结清各损益账户,结算本期利润总额。将各账户加计本月合计和本年累计,并划红线表示结账。

10、编制报表

根据模拟企业期初的相关资料以及12月份账面核算的结果编制资产负债表、利润表和所涉及税种的纳税申报表。

二、《会计综合实训》课程实训要求

1、以企业发生的经济业务为模拟实训的内容

在现实经济活动中,各核算单位的情况千差万别,不可能把企业纷繁复杂的经济业务都列入到模拟实训的内容中,只能选择其中具有代表性的基本经济业务为模拟实训的内容,通过对这些经济业务的账务处理,掌握处理经济业务的基本操作方法。

进行模拟实训时需要了解和掌握模拟企业的概况、会计政策及该企业采用的内部会计核算方法。根据企业的前期会计资料,开设总分类账户、明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,将期初余额计入各有关账户,必要时应根据经济业务的发生情况增设相应的账户。

2、以企业实际财务部门使用的证、账、表为模拟实训用品

按照企业实际会计部门组织会计核算的程序、方法和所使用的证、账、表为模拟实训用品来组织会计模拟实训,以增强模拟实训的真实性,让学生获得感性认识,扩大视野、开拓思路,作为形成科学概念的账务基础。

3、以现行的会计法规、准则、制度、规定为依据,进行会计事项的处理

在实训中对于每一项经济业务的处理,都要依据有关制度的规定进行,依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证,并据以登记账簿,编制会计报表。

4、按照标准、规范的格式进行文学、数字的书写

文字书写要简明扼要、准确,字迹工整、清晰。阿拉伯数字的书写要按照会计基础工作规范的要求,逐个书写。文字或数字发生错误要按照规定的方法更正。

5、严格按实训程序进行独立操作

要求实训者独立完成,弄清每个模拟实训项目的目的和要求,严格按照要求和程序进行操作,认真履行工作职责,遵守会计职业道德,圆满完成实验任务。

6、做好会计档案的整理和装订工作

会计凭证、会计账簿和会计报表是重要的会计档案,它是记录和反映企业经济业务的史料和凭据,每位学生必须在完成会计模拟实训的基础上,按规定的归档制度,整理会计档案,并装订成册,妥善保管并作为考核的依据。

7、认真撰写实训报告

全部实训结束后,要求每位学生写出一份总结性实训报告,进一步熟悉、掌握有关知识,提高分析问题和解决问题的能力。

三、《会计综合实训》课程实训步骤

会计综合实训指导教师在课前作好具体的实训计划,包括实验训时间安排、场地安排、资料准备定等,以确保实训的正常运行和如期完成。首先,在实训开始前,教师应对参加实训的学生进行一次总动员,使学生明确参加会计实训的重要性,认真对待实训过程中有关会计凭证的取得、填制、审核,会计账簿的登记、核算,会计报表的编制等各项会计实务工作,其次,指导教师在实验过程中应全程指导,包括对一些重点问题的提示、随时解答学生提问、适时给出参考答案等,以确保学生在实训中能正确完成会计账务处理。具体实训步骤如下表所示:

四、《会计综合实训》课程实训的心得体会

 

上述第一种做法可以简化核算工作,第二种做法可以加强内部牵制。总之,采用多栏式现金和银行存款日记帐可以减少收、付款凭证的汇总编制手续,简化总帐登记工作,而且可以清

(三)职业道德的提高

当今社会,会计作假比比皆是,记假账、偷税、漏税等行为更是数见不鲜。提高会计职业道德迫在眉睫,这需要从我们坐骑,在培养会计的过程中不断灌输诚信概念,坚持不错假账,不违背道德,不错有损企业,国家的违法行为,这一点在会计活动中得到了很好的体现。

(四)不足之处

通过同学之间的交流,在参考了其他同学的账目后,在与自己所记的帐进行对比,发现了自己生活中的不足——有些是完全不必要的开支,经过反复思考,总结经验和教训之后,形成了节俭的生活作风。

虽然整个记账的成效是显著的,但也有些许瑕疵。比如,记账不及时,科目设置不详细,账目不具体等,在以后的会计活动中,一定要多加注意。

会计记账活动提高了职业道德素质,还培养了同学们勤俭节约的生活作风,希望学校能多多开展这类课程

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