沙流河中学与左家坞中学
校际交流活动方案
为了贯彻执行县政府、县教育局有关提高教育教学质量的精神,落实教培中心教研教改工作安排,有效促进教研教改工作的发展,增进校际间相互沟通、相互交流,努力提高学校教育教学质量。经两校共同研究决定,开展此次校际交流活动。
一、成立交流活动工作领导小组
组 长:郭瑞华
成 员:各校分管校长及教务主任
二、活动目的
1、整合教育资源,集合教研力量,取长补短、相互学习,使学校间优势互补,共同进步。
2、开展联合教研活动,促进教师落实新的课程观、教学观、学生观、评价观;完善教与学的行为,促进课堂教学的有效性的提升。
3、实现资源共享,聚焦有效教学,打造高效教研,提高教师教学业务水平。
4、通过交流,体现学校对素质教育的重视,转变教师观点,真正落实素质教育。
三、活动形式
三校联谊,同课异构,先上课后讨论。
四、活动要求
1、活动邀请局领导参加,并指导工作。
2、各校参加上同课异构的教师应有一式六份教案和说课材料,并交到承办学校教务处。
3、各校安排相关科目的教师参加本学科的听课、评课活动。
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4、活动由承办学校负责课表的安排。
5、各校参加教研活动的教师必须高度重视安全工作。
五、活动安排
(一)各校校长会合商讨活动方案。
(二)主办工作领导小组与各校教务处共同制定活动方案。
(三) 时 间:20xx年11月3日
地 点:左家坞中学
(四)参加学科:物理(八年级)、音乐(七年级)、思想品德(八年级)、体育与健康(七年级)。
六、具体时间安排:
1、8:50以前,教培中心领导及各校教师到达左家坞中学,在会议室集中。
2、9:05-11:05各校教师分学科听课.(各学科签到负责人:物理刘梦、音乐张林、体育与健康曹毅,思想品德叶现红)
3、11:10-11:50分学科讨论交流。各组长组织本组教师在指定地点进行交流,组长要负责安排好听课交流活动签到、记录等工作。
4、11:55-12:30,所有教师在多媒体室集中,由左家坞镇教育室主任谢方仁主持,请教培中心领导作指示。
(1)左家坞镇中学杜明福作教研交流发言。
(2)教培中心领导张主任作教研专题发言。
(3)教培中心领导袁主任作教研交流总结。
5、12:30,安排就中餐。
6、本次活动摄像、简报撰写工作由左家坞中学办公室主任陆林负责。
6、活动后勤,由周召祥主任负责安排。
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附:1、交流活动课表
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大龙镇校际交流活动实施方案
在课程改革不断深入的形势下,开展校际交流是推动教育改革和学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师素质、促进教师专业发展的需要。通过校际交流,可以搭建区域内教师互相学习的平台,促进各校不断深化各自的教育教学管理工作,提高全体教师的专业知识和专业技能,更新教育观念,自我完善,不断发展。
一、开展校际交流的目的和意义
1.提升学校的管理水平、教师的教研水平和教学能力,实现优势互补和资源共享,提高教育教学质量。
2.促进学校发展与办学理念的落实,促进教师的专业发展,打造研究型教师队伍。
3.促进教育理论与教学实践的结合,有针对性地解决教师在教育教学管理和教学中遇到的问题。
二、校际交流活动领导小组
组 长:邓兴祥
副组长:夏俊
成 员:钟勇 杨正恩 各村小校长
活动领导小组下设办公室,由夏俊同志任办公室主任,负责校际交流的具体事宜。
三、校际交流的时间、地点和范围.
时间:20xx年x月x日下午
地点:大龙镇一心小学
范围:大龙镇中心完小及各村级小学
四、校际交流参会人员
中心校:邓兴祥
村 小:校长和一名骨干教师
五、校际交流的具体内容.
1.学校管理。包括教学管理、教研管理、德育工作、档案管理、后勤管理、制度建设等。
2.教研工作。上一节优质课,然后进行说、评课。交流常规教学,教研活动的开展,课外活动开展情况等。
3.教育教学。包括德育工作、班主任工作、差生转化、成绩检测等。
4.其他方面。包括校园环境建设、校园文化建设等。
六、校际交流的具体形式.
1.参观校园环境、各类功能教室,整体感知学校的管理情况。
2.查阅档案资料,包括教学、教研、德育、后勤等方面。
3.开展说、听、评课活动,学习先进教学方法。
4.听取校长经验介绍,了解学校管理特色。
5.交流学习心得。
大龙镇中心完小
20xx年x月x日
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