九年级上册第二次月考作文：品味成长

九年级上册第二次月考作文：品味成长

茫茫人生，如同荒野，在荒野中，我们就像背着包的毅行者，在风雨中经历了十几个春秋。每当我们经历过一次暴风雨的洗礼后，便会发现自己长大了，坚强了。

大概是小学三四年级的时候，我母亲被调到外地工作，我父亲成天忙于上班，很少有时间管我，于是我开始接触那些“个人英雄主义”的东西，与其他人一样，开始崇拜那些“英雄”。

这种崇拜的后果是十分严重的------我心神不宁，整天萎靡不振，满脑子都是那些奇怪的英雄，不仅影响了学业，还影响了身体。

发现这一情况后，我母亲决定带我去见她的一个朋友-------范老师。

范老师给我的第一印象就是慈祥、和蔼、善良。她是一个年过六旬的老太太。我心中得意着------终于不用听那些陈腐的说教了。

听了我的情况后，她将我引进一间房间。这一举动让我刚放下的心又悬了起来-------难道要找我单独谈话？

谁知她的第一句话就让我感觉古怪：“你知道天平吗？”

这个奇怪的问题使我大吃一惊------我原以为，她的第一句话应该是：“为什么你崇拜那些英雄”之类的问题，然后开始长篇大论。而我，自然也是“洗耳恭听”最后“如梦初醒”，依旧我行我素地崇拜那些“英雄”。

可这??和天平有什么关系？

“我知??知道。”我含含糊糊地回答。

“当天平的两边物体质量相同时，天平便会平衡。我用一个50g的砝码表示现在的你。”说着，她用镊子夹起一个500g的砝码放在天平的左端，“这些，则是你所崇拜的英雄。”她将几个100g的砝码放在天平的右端，左边的砝码立刻被弹得老高。

“你幻想着能和他们一样，固然是好的。但是只想着不做，就不行了。现在的你，太弱小了，即使他们真额出现了，你也只能望着他们的背影叹气。你应该怎么做？答案只有一个------给自己加重。”

我被震撼了，如梦初醒。

我不再崇拜那些英雄，转而寻求自身的价值。在小学的生活中，我发愤学习，年年都被评为学习标兵；我关心集体，受到了大家的赞赏；我阅读各种书籍，积累了大量的课外知识??当我再次看到那些英雄时，我会在心中默念当你们出现时，我绝对不会只是仰望你们的背影叹气。

茫茫人生，如同茫野。我们时常会想到荒野中的暴风雨，以及暴风雨中的那一道道迷乱的身影。我知道，在那次暴风雨的洗礼中，我翻越了一座横跨在我九岁时的大山，我知道，我成长了。

 

第二篇：九年级语文上册第二次月考试题及答案

九年级语文上册第二次月考题

总分：

温馨提示：开学两个月啦，可要将知识串联起来呦！这样才能灵活运用，一起来试试吧！相信你能行！ A．《故乡》作者鲁讯，原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。

B．《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法国人，他与契诃夫、欧·亨利被并称为“世界三大短篇小说之王。

C．《沁园春雪》作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。

D．《孤独之旅》选自《呐喊》，作者曹文轩。他是我国著名的文学家。 一、积累与运用（20分）

1.读下面的文字，根据拼音写汉字。（2分）

我躺着，听船底 （chánchán）的水声，知道我在走我的路。我想：我 （jìng）与闰土隔

绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔

（mó）起来??然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的

辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦 （zìsuī）而生活。他们应该有新的生活，为我们所未

经生活过的。

2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( )（2分） A．扒．窃（pá） 取缔．（tì） 迥．乎不同（jiǒnɡ） B．嗤．笑（chī） 呵．责（hē） 寻章摘．句（zāi） C．窥伺．（cì） 迸．射（b?nɡ） 顶礼膜．

拜（mó） D．瘠．薄（jí） 推崇．（chónɡ） 风雪载．途（zài） 3、下列句子没有语病的一句是（ ）。（2分）

A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。 C．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。 D．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（2分）

A、这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做．．．．。 B、篮球比赛输了，不要怨天尤人．．．．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C、经过大家的努力，我们终于登峰造极．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。 D、黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工．．．．，令人赞叹不已。 5．下列文学常识错误的一项是( )(2分)

1

6．小说区别于其他文学样式的最主要的特征是( )(2分)

A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 B．小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。

C．小说的故事性强，比其他的文学样式更感人。

D．小说是社会生活的反映，但它比现实生活更集中，更有代表性。 7、背诵默写（8分）

（1）羌管悠悠霜满地，人不寐，_________________。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)

(2) __________ ，欲语泪先流。(李清照《武陵春》) （3）今夜偏知春气暖， 。 （4） ，人迹板桥霜。 （5）《武陵春》中作者李清照用形象的语言描写愁苦之深重的句子： ， （6）古往今来，酒一直是文人墨客的最爱，请你写出连着的一句关于酒的古诗词，课内课外

皆可： ， 。 二、综合实践与探究（8分）

8.公元20xx年10月，有着50多年历史的中国航天事业翻开新的一页：长征三号甲运载火箭载着中国首颗人造月球卫星——“嫦娥一号”探测器，划破云霄，飞入太空，奔向月球?? （1）根据你的知识积累，发挥你的想象，说说我国把这颗探测器命名为“嫦娥”的原因。（2分）

（2）请写出两句与月亮有关的古典诗词名句。（4分）

①

② 9. 请为下面这则新闻拟—个标题。(20字以内)（2分）

本报讯 母亲节前夕，一位姓陈的女士突然收到10岁女儿的来信。在信中，火辣的歌词着实让陈女士温暖了一回。

昨日下午，陈女士向记者展示了这封独特的祝福信：色彩鲜艳的图案和文字装满了整页白纸，其中最火辣的就是摘自流行歌曲的表白语：“今生因你痴狂，此爱天下无双!”“我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米!”“你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的爱人，是我的牵挂!”信纸的一角，机灵的女儿也没忘了“顺便”检讨一下半期考试成绩不理想的问题。

女儿称，劳动节和母亲节连着到来，她便想出这种特别的方式来感谢母亲。她还拿出自己一直舍不得用的压岁钱，为妈妈买了一束漂亮的康乃馨。

（一）文言文阅读（14分） 阅读下列文段，完成10～14题。

㈠《出师表》（节选）

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者，盖准先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中，侍郎郭攸之、费袆、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补缺漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

10、解释下列语句中的加点词的意思。（4分）

?以光先帝遗德 光： ?先帝简拔以遗陛下 简： ?亲贤臣，远小人 远： ?以昭陛下平明之理 昭：

11、下列各组语句中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分） A.悉以咨之． 辍耕之．

陇上 B.试用于．昔日 叹息痛恨于．桓、灵 C.以．昭陛下平明之理 以．塞忠谏之路也 D. 创业未半而．中道崩殂 人不知而．

不愠 12、下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项( )(2分) A. 陟罚臧否，不宜异同．． B. 诚宜开张．．圣听 C. 不宜妄自菲薄．．．． D. 叹息痛恨．．

于桓、灵 13、请将“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏”一句翻译成现代汉语。（3分） 。

14、作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义？（3分）

（二）现代文阅读

阅读下面文段，完成15—20题。（20分）

长在岩石下面的小花

2

马付才

①初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序的穿梭不停，大街上的霓虹灯

闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。

②我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊! ③年少的我由此陷入了深深的忧伤， ④第二天，我质问．．父亲：“你怎么不是城里人呢?” 我想，父亲如果是城里人该有多好，那我也就是城里人了。

⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生，他们背着画夹，戴着大阳帽，洋气十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。

⑥有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起去了。我们一起登上了山顶，大阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可她却说：“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧。” ⑦于是她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的学校上学。放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠根绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点找补贴家用和交学杂费。后来她考上了大学，她一共贷了八千多元的助学贷款??” ⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事，黄春草却说这个女孩儿就是她。

⑨我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。我想，比起黄春草，我幸运得多了，最起码，我还有爱我的爸爸和妈妈。

⑩黄春苹的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花竟然．．生长在一块伸出的岩石下面。那块岩石像伸出的房檐一样，严严实实地遮挡住了阳光，但是小花竟然．．

绽放了。她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光。”

⑾是呀，我们不能选择自己出生的时间和地点，但我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花。

15．本文讲述了一个怎样的故事?请用简洁的语言加以概括。(不超过50字)(2分)

16、联系上下文，谈谈你对下列句中加点词语的理解，(4分) (1)第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢?”(2分)

?一朵不知名的小花竟然生长在一块伸出的岩石下面??但是小花竟然绽放了。(2分)

17、第⑥段中画线的句子是景物描写，请联系上下文，分析这个句子的作用。(2分)

18、请谈淡你对第⑩段“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到了阳光的存在，哪怕是一点点余光”这句话的理解。(2分)

19、试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的作用。(2分)

20、不管是贫穷，还是富足；是杰出，还是平庸，在比较中，我们往往都会感到自己的处境不如意。亲爱的同学，读了本文后，你一定会对自己的生活有新的认识，对人生有新的感悟，请以“感谢你，岩石下的小花”为题，写一段话。(50字左右)(4分)

感谢你，岩石下的小花

(二)阅读下文，完成22-26题(8分)

善读可医愚

关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意义的。 刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，

3

逻辑修辞学使人善辩??”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。

过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也！ 《人民日报》 ( 2006-04-22 第07版 )

21．本文的论点是什么？根据你阅读议论文的经验，说说你是怎样找到这一论点的？（2分） 22．作者将“善读”与“医愚”结合起来论述，从论述的重点来看，作者主要论述的是 ，主要采用的论证方法是 。（2分）

23．本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性？还指出该怎样有选择地读书？（2分）

24．依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对书的认识（2分）

书是益友——臧克家说：“读过一本好书就象是交了一个益友。” 书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”

书是 ——我说：“ ”

四、作文（50分）

25．在我们的现实生活中，不乏各式各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益者对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；当然，我们也不应忽视，还有人类与大自然之间彼此的报答??

请以“报答”为话题，联系生活和自己的切身感受，自选角度，写一篇600字左右的文章。文体不限，诗歌除外。

4

参考答案：

一、1潺潺；竟；膜；恣睢2、D 3.B4、B5．D6．A7.（1）将军白发征夫泪（2）物是人非事事休（3）虫声新透绿窗纱。（4）鸡声茅店月（5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁（6）略（只要有酒字即可）

二、8（1）示例：嫦娥是我国神话传说中的形象，家喻户晓，也象征着中国人民探索月球奥秘的梦想，以嫦娥命名更能体现我国探月事业的特征。（意思相近即可）

（2）略（有月字即可）

9母亲节一10岁女孩用火辣歌词表达对母亲的爱(意对即可)

三、（一）10、发扬光大 挑选 远离 显示，表明 （每题1分）

11、D

12、C

13、如果有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律教给主管部门加以惩办或奖赏。

14、广开言路；严明赏罚；亲贤远佞（1分）；建议言之有理即可（2分）

（二）15． “我”生活在大山里，羡慕城里人的生活．听了黄春草在逆境中奋斗的经历后，认识到了只有选择顽强．才能茁壮成长。16、 (1)“质问”：表达“我”对父亲的不满，把自己不能过上城市富足生活的责任归结到父亲身上。(意合即可) (2)第—个“竟然”强调小花恶劣的生长环境；第二个“竟然”突出了小花顽强的生命力17、烘托了“我”对黄春草的美好生活的羡慕之情(或“向往之情”)。 18 “阳光”暗喻了美好生活(“阳光虽然没有照到小花身上”是指还没有过上美好生活，但“小花心里已感受到了阳光的存在”是指看到了美好生活的存在)这句话告诉我们看到了美好生活，就有了希望和梦想，就要去追求奋斗。 19、形象点明了文章的工旨．如果不写“形象”扣1分) 暗喻了在逆境中顽强奋斗的人(或者“黄春草”)(2分)

20、提示：紧扣原文．结合实际，语言流畅(如不结合实际扣1分)

21．论点是：善读可医愚；阅读议论文找论点首先要关注标题。后一问若答 “是从题目中看出的”，或“本文题目就揭示了中心论点”等，也正确。

22．善读，道理论证 23． “善读”的必要性有两点：①书籍太多，人生有限，所以必须有选择地读书②书籍有好有坏，所以必须有选择地读书。还指出：①人们应根据各自需要有选择地读书；②人们应选择好书去读 24.示例1：书是良师，每看一本好书就如结识了一位良师。 示例2：书是航船，每一本好书都是把我们送进知识海洋的航船。 四、25略

5