总结:争做新时代文明大学生

 

建筑工程学院

为社会主义核心价值观代言,争做新时代文明大学生

一月团组织生活

总结书

                      主办:共青团重庆科技学院委员会

             承办:建能14-2、3团支部                                                 

                                   20##年1月6


 

一、 活动目的

为积极响应学院重要活动精神,维护好学院形象,进一步加强和提高大学生的综合素质,构建文明和谐的校园环境,形成良好的校风、学风,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德意识和文明行为习惯,促进大学生全面成人成才。提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明支持者,实践者。以争创文明校园活动深入到班级文明、寝室文明、个人文明,为日后班级、寝室、个人的评优评先做好准备工作。作为新世纪的大学生,我们需要掌握丰富的知识和过硬的本领,成才必先立德,立德必先立品,文明作为我们个人道德品质的重要内容,是我们个人素质的前沿,没有了文明就如齿唇之寒,素质就不能保证。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从自己做起,从身边的小事做起,做一名新世纪的文明大学生,为校园文化建设,甚至国家文化建设做出贡献!

所以此次活动目的在于在学生心中形成共鸣,弥补不足,创优争先,为日后工作的整改和提高提供意见,奠定基础。为了进一步加强同学们文明行为养成教育工作,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上、生活中等方面的不文明现象有一个深刻的认识。大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。促使青年学生争做“健康、文明、向上”的大学生,进一步优化学风、校风,推进我校校园文化建设工作。

二、 活动总结

   1.总的感想

活动前期:在收到院团委的通知之后,我班便召开了班会,积极讨论准备此次团日活动,并且准备了几个方案从中选择。确定方案之后,我班召开了班会,对此次团日活动的重要性进行了传达。

活动中期:团日活动召开时,班委积极配合团支书的工作,做好了自己的本职活动。我班以户外游戏主持了此次团日活动。摒弃了传统的严肃呆板的单一主持人讲同学听的形式,并设立了奖项。

活动总结:随着大学生活的进行,我们迎来了第二次的团组织生活,我们中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美称,但当今社会上却有一些极不文明的现象。我们每一个人都该尽我们该尽的义务,共同讲文明,树新风。同时为了积极响应学院“社会主义核心价值观代言,争做新时代文明大学生”团日活动,我办积极准备了室外活动。本次主题班会旨在宣传大学生讲文明的相关知识,提高大家对讲文明的参与重要性,也对我院“文明校园”做出了相关说明,号召全院学生全力配合,积极行动。在同学们充满朝气和睿智的面容下,我们看到的是每一位同学的激情。活动虽然短暂,但它丰富了同学们的校园文化生活,给同学们前进的道路上提供了强大的力量。在主持人的引导下,同学们积极的参加了班会,在小组讨论中积极发言,在游戏环节中积极的参与,个人与团体都产生良性的巨大效应。整个班级的凝聚力也在此次活动中得到了升华。                                         

2.活动中的亮点

本次活动中的亮点为小组讨论,以及人一组进行讨论关于“身边的文明与不文明的行为”,不仅实现了彼此间的交流,同时也加深了彼此的了解与感情。

3.活动中的不足

这次团日活动大部分为游戏环节,虽然极大的调动了大家的积极性,但对主题的宣传效果削减了。

                                                                                                

 

第二篇:争做新时代文明学生

7-18班“争做新时代文明学生,文明市民”主题班会教案

地点:7-18班教室

开会日期:2013-4-19

对象:7-18班全体同学

主持人:吴燕媛

应到人数:63人

实到人数:63人

活动目的:

一、为了培养优良学风,优化育人环境,从自己内心深处反省,增强文明意识,养成文明的良好习惯,同时将“创建文明校园,争做文明学生”进行到底。

二、通过本次活动,使学生充分认识到文明创建的重要性,文明建设就在我们身边,我们应当从身边小事做起,用精神来引领行动,从行动上到精神上做到一个文明的大学生。

三、通过本次活动,意识到中学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点,将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合,与社会实践结合,达到教育的目的。 活动过程:

一、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

二、针对这一主题,向往同学进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明中学生及文明市民。

三、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。

首先,王姝人同学就自己“清明”期间一些所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。然后,李欣茹同学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人道德素质的体现。李文文同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行

为,而是从骨髓中透露出来的内涵。

四、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,社会,行胜于言。

五、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明中学生及文明市民的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。

六、“创建文明校园及社会,争做文明学生及文明市民”倡议书

最后,班长宣读“创建文明校园,争做文明学生”倡议书。

亲爱的同学们:

我代表7-18班全体同学向全校同学提出“文明在我心,争做文明先锋”的倡议。

中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们中学生活动的绿茵场,今天我们在这里举行这个主题班会,为了营造文明向上的良好校风,以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下:

一、 不说脏话粗话,文明说话;

二、 文明让礼排队,文明餐饮;

三、 按时上课,不迟到、不旷课、不早退;

四、 正确使用网络,不访问不文明网站;

五、 文明居住,爱护公物 ;

六、 衣着得体、仪表端庄大方;

七、 不乱吐乱丢,维护校园及城市环境;

九、 禁止铺张浪费,爱惜粮食;

十、 遵守社会公德,文明学习;

十一、积极参加“创建文明城市,争做文明学生,文明市民”的主题实践活动,争做文明使者。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的中学生!

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