初(一)2012期中考后感
对考试成绩的看法:
1. 身体状况没能调整到良好的考试状态;
2. 考试成绩有失正常水准;
3. 学习和复习效果有待改进和提高。
对平时各门课目的看法:
1. 语文:
A. 加强课內外对字词,词语和成语等的通透和探究(对字典多翻多查多学)
B. 养成对佳作、精篇、名著、科学论文和纪实报道等的阅读、吸收和拓展。
C. 提高和开拓中外古今诗词(文)的兴趣和理解赏习。
D. 对写作能力进行有意识的练习(日记、读后感或观后感等的读记培养)
2. 数学:
A. 加强数学基础概念等知识熟稔及熟习和数学运算能力的娴熟。
B. 对所学知识的连贯性和应用性加以运用落实和巩固。
C. 对课內外提升或探究问题的理解、练习和透析。
3. 英语:
A. 扩大对词汇、语法和文章的学习面广度和深度的掌握。
B. 提高听(听力)、说(口语)、写(字、词句及文章)的综合运作能力。
C. 开阔视野,营造语言环境,提升交流空间。
对今后学习的寄语:
在逆境中,奋勇前进,调整好状态,以更勇敢的姿态和不可战胜的心态跨越人生的浅滩险壑。 面对困难,不畏艰辛,集思广益,以更崭新的面貌和百折不饶的精神克服学习和生活中的艰难险阻。
人生充满着挑战又蕴含着喜悦,只有全神贯注,刻苦努力,开拓思维,集结奋进,满怀豪情信心;脚踏实地,扎实稳定,坚强不息,戒骄戒躁,摒弃不良习惯;循序渐进,明确目标,再接再厉,总结过去,积累经验教训;享受学习,快乐成长,放眼长远,完善自己,开创美好未来。
对学校的寄望:
营造良好的学习风气环境,完善先进的教学水平质量,改进恰当的家作考评体系,创造一流的典范求学园地。
似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我也从小学大门口走出,踏入初中生活的殿堂。也许是小学生活的留恋,也许是初中生活的新奇,我在美丽幽静的校园里走着,四周的空气是那样的清新,给人一种世外桃源的感觉.今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了东岳中学,走进了初一生活。 进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。 有人曾讲:“中学的时光好比万两黄金”。在中学的生活中,我将百尺竿头,更进一步! 在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。今年,我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了辉煌的成绩,为我树立了榜样。刻苦学习 将是我初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了,难度加大了,就好似前进道路上的 一个个碉堡,等待着我去攻克。我要将被动学习改为主动学习,用自己的汗水和智慧推 开理想之门。知识在于积累,天才在于勤奋。我清楚地知道:学习是取得成功的基础,只 有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。实践是取 得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功 的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。 新学期已经到来,我会带着美好的愿望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的钥匙开启成功的大门!今天,我以进
入东岳中学为荣。明日,让学校因为有我而感到骄傲!
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