山　东　轻　工　业　学　院

毕业实习报告

院系名称  

学生姓名  

专业班级           

指导教师                        

二○##年三月五日

实习情况一览表

。。。。。。。。。。有限公司实习报告

一、    实习目的

1．实习目的

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识应用到实践中，做到理论与实践相结合，从而巩固知识和发现自身的不足，积累经验，更重要的是培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力。不懂就问，积极的和工程师沟通学习，通过本次实习，了解上海九源晟机电工程有限公司的产品和企业的经营状况，掌握一定的生产技能。通过实践巩固已经学习过的知识和技能，提高综合的专业能力，加强学生发现问题、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。

 2.实习单位介绍

。。。。。。。。。。。。。有限公司总部位于上海市嘉定区南翔镇顺达路现代企业工业园300弄10号楼。。。。。。。。。。有限公司是集销售、设计、安装、售后服务于一体的专业性机电工程公司。

二、实习内容

在老师的安排下，3月5号我来到了这家公司的恰巧被安排进了其中一个项目的现场去学习，作为一名大学生仅仅通过在学校所学理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进现场，将所学理论与实践相结合，才能真正成为自己学到的技能，这也是我们这次实习课程的目的。

这家机电工程公司属于典型的本土小公司，规模小、但是业务却很多。其公司主要有为各大汽车生产商做一些基于PLC的汽车生产线及其相关零部件业务

这家公司的工程师就10多人，公司内部设置大约也和其他同级公司相似；老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理。因为公司规模不大，人员不多，员工都要交叉运作，因此我也获得很多难得的学习和锻炼的机会。

第一天去现场的时候，了解了公司的主要业务，及相关的主要内容。

　很幸运，一进公司便能参与的调试项目之中，正好锻炼一下自己。由于经验不足，刚开始找不到头绪，不知道该做些什么。在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道了一些。在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，所以现在什么都做不好，在软件操作上还是不够熟练。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。

　经过了一段时间琐碎的设计任务和锻炼，使我学到许多在课本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西，认识到了设计的一般流程，在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼，可谓收获丰厚。

1、对公司的整个生产流程的了解和学习

对一个公司的了解程度，决定了你能不能在这次的生产实习中得到质的突破。能不能很好地将自己所学的知识运用到生产实习中。我所学的电气方面的知识充分的运用到实习当中，如单片机。PLC的功能及编程。在现场自动化生产中也会不定期的出现生产故障，如电脑死机，程序出问题，还有因温度过高短路等问题。与此同时还要考虑所生产的产品的性能，这些正是我们所学的基础的知识，再经过刚开始实习时公司进行的培训，已经能解决基本的问题。

2、机电的管理和维修工作

电气方面的知识是我实习的主要内容之一。机电设备的管理要求操作者以小组的形式或独立工作，按照工作标准和相关规定规范对机电设备进行资产管理、设备的安全使用、密封和润滑管理、设备维护、设备预防维护、设备故障管理和状态检查、设备档案管理、备件管理、制定设备巡查方案及验收标准等工作。

机电的操作控制与维修是我实习的又一重要环节。在这一过程中程序的编写操作不可缺少的是PLC的软件与知识。因此编程过程中的细心与及时备份是客观重要的。

这次我们参与的设计是使用的PLC是AB的 PLC，它是模块化小型PLC系统，大范围的各种功能模块可以非常好地满足和适应自动控制任务，各种单独的模块之间也可进行广泛组合以用于扩展。

机械设备的操作控制看似简单，但却对工作人员的要求很高，不仅知道理论知识，更重要的是要遵守正确的操作步骤、操作方法。操作过程不能节省步骤，否则后果是不堪设想的，这也是为了安全考虑。

三、实习总结或体会

在实习过程中，我可以感受到公司“以人为本”的管理思想，始终把顾客的需要放在第一位，这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化，也就是说，公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。在我的意识中，我觉得一个好的品牌首先是有好的质量和信誉，其次就是有足够大的知名度。我觉得做大牌，应该把公司的整体形象给宣传出去，让这个品牌深入人心，不仅要利用传统的广告媒体，同时也要利用现代的网络技术，在短短的一个月左右的时间里，我学到了很多以前从未涉足的事物，如果不是公司给了我一次深刻的体现机会，可能我现在还只是一个只会拿书本的书生，要所最深刻的事，当然就是跟踪客户了，以前认为只是去客户那里单纯的了解一下情况就可以了，可是却没有想象中那么简单。例如有时候想了解一下客户的打印量的情况，客户却让你自己搞，可是自己却连按哪个键都不知道，那怎样了解呢？到最后，还是要客户自己动手。这时候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于对业务的不精通，遇到这样的事也是必然的。因此，我对自己说，无论你拿着本书说的怎样厉害都好，轮到你要实际操作的时候，你只能无奈地站在那里，“纸上谈兵”在这个年代是行不通的。这同时又证明了要做好一份工作，不仅要了解相关的理论知识，还要了解实际操作。

    通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的相反，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

    1、坚持

    我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

    2、勤打杂

    我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些重要的工作。

    3 、多听、多看、多想、多做、少说

    我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

    4、少埋怨

    有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

    5、虚心学习

   在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

    6、错不可怕，就怕一错再错

    每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

    经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。

 

第二篇：各种版本实习目的和心得

1. 实习目的

毕业实习是本科全程教学计划中的一项重要组成部分，是培养学生实践能力的重要环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解建筑工程施工工作的实际，了解建筑工程施工管理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

生产实习是工程管理专业培养方案中的一个重要的实践环节。通过生产实习

使学生了解土木工程主要建筑物的施工方法、主要施工机械设备及施工组织方法。生产实习学生是以技术人员助手的身份参加工程现场施工和技术管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程和部分专业课程；在实习中应深入工程施工现场，认真实习，获取实践知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：

1、通过实习了解工程构造、结构体系及特点；了解某些新结构、新施工工

艺、新材料和现代化管理方法等；丰富和扩大学生的专业知识。

2、通过生产实习，使学生对典型工程的结构构造、施工技术与施工组织管

理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。

3、通过现场实习了解工程企业的组织机构及企业经营管理方式；对施工项

目经理部的组成，施工成本的控制，生产要素的管理有所了解。

4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生

独立分析问题和解决问题的能力。

5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖

国现代化多作贡献的思想。学习工程施工质量管理的基本方法；对施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。

实习是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学

生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的

综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础

生产实习是整个本科教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重要的实

践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材，为顺利完成毕业设计打下坚实基础。通过实习，应达到以下目的：

1、了解道桥工程的整个设计过程；

2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布

置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等；

3、了解建筑物的施工方法；

4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系； 5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。

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二、收获与体会

为期三周的土木工程实习就这样结束了，虽然这次生产实习只有短短的三周，但是对我的意义是非常重要的！在这次土木工程现场实习中，我学到了许多在课堂和课本中学不到的实际知识和经验。例如，钢筋的绑扎和摸板的支撑，以及混凝土的搅拌和混凝土试块的强度检验，还有泵送混凝土的浇注、钢筋的连接、水泥安定性的检测、基础基坑的开挖和支护和混凝土浇注的质量检测等等。

这次生产场实习也让我认识到了我的许多不足，在阅读施工图方面存在着很

大的欠缺，特别是结构施工图上的一些符号。在今后的学习和工作中我一定要加强这些方面的学习，特别是对平法制图和钢筋的平法下料方面要认真学习，以应对今后的实际工作。还有就是要注意多了解一下当今国内外先进的施工技术，以适应现代化施工技术的迅速发展。对建筑和结构设计也有了进一步的深刻认识。

三个周的生产实习无论从身体还是心理上都是一种考验，挺过来就成功，中

途而退就是失败，有多少酸甜苦辣自己都尝过，现在回想起来那又算什么呢，那些都学到知识后那种快感和欣慰取代了。尽管知识获取是甚微的，但所获得的实践经验对我终身受益，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。

通过三个周的实习，我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通 过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。

令人难忘的工地实习结束了，在这一个多月里，我明白了实践是对科学知识

的最好检验。在课堂上，我们学习的理论知识，如果在实际生活和工作当中不能够灵活运用，那一切将等于是零。实习就是将我们在课堂上所学到的理论知识运用到实战当中去，让我们能适应当今飞速发展的社会，确定自己的人生坐标，实现自己的人生价值。不过这次实习比较遗憾的就是没能接触到基础的施工。在实习的过程中，我越来越觉得沟通的重要性。而沟通最重要的是首先要尊重人，无论是工人还是项目经理，都要谦逊对待，其次是要主动交流自己的想法，第一时间接触最新的情况，更扎实的打好专业基础。

另外，在这次生产实习过程当中我还有一些个人体会：

1、工程质量的意义：

在施工进行中，其工程质量合格与否却直接关乎建设单位的经济利益。小小

的工程事故可能造成很大的经济损失,甚至关乎人的生命安全。所以土木人一定要有高度的责任感,保证施工的质量.

2、施工管理：

技术人员本身的工作，要熟悉施工图纸，确定施工的程序，制定具体的施工

组织计划，安排每天的各个工种的人数，施工机械的数量，材料的准备等。在现场还要检查工人的施工质量，随时纠正，发现问题并很快的解决问题。

在现场的管理不仅仅指技术上的指导，还包括很多方面。要与下面的工人沟

通，因为是他们从事最实际的工作，也是他们最先发现问题，而且有些工龄长的老工人有很多实际工程经验，这些经验在工程实际中非常重要。所以要积极的和下面的工人沟通，将遇到的问题反映上来。

还要与甲方沟通，常常已经完成的工程，甲方看过之后又要求重改，费工费料，还影响工程进度。在遇到建筑外形选料之类的事情时要随时和甲方沟通，征取他们的意见，毕竟他们是甲方，是最后的使用者和付费者。

设计院也要协调好，因为施工图纸本身存在很多问题，有很多不符合工程实际，就要有很多的改动，这时要与设计院沟通，向他们反映问题，由他们下达技术改动通知单。不能擅自改动。

而且在实际工程中，施工要用到很多的设备设施，像电源、水源、各种建筑机械之类的，要与周边的单位和同行业的施工单位协调，保证施工的准备工作做好。

除了学习到这些技术性知识之外，我还从项目经理以及牛工身上学到了许多做人的道理。学到了作为一个技术人员，需要怎么样的素质才能够搞好工程。也体会到了，需要什么样的素质和能力才能够具备成为一名项目经理的资格。

通过这次生产实习，让我深深的认识到了自身的不足，也让我找准了自己的

人生定位。实习过程中学习到的这些知识和道理，将为我以后踏入社会，进入工作岗位提供宝贵的财富。现在我越来越能够看清我未来发展的道路，也让我对以后的事业更加充满信息。在未来的工作中，我将把我所学到的理论知识和实际经验不断相结合，并应用到实际工作中去，实现自己的个人价值。

通过这次实习，我深深的体会到了实践的重要性。还是老师说的好，有些

东西在课堂上讲几遍都难以懂，但是到了工地上一看就知道了。去到工地看似工人每天都在重复同样的事，就以为没什么可看的没什么可学的了，其实不然，还有好多好多需要学的，每天在工地上到处看看，看认真点看仔细点或者呆得时间长点，多少都会有收获，一天天积累起来学到的就多了。但是别人以为书本知识就不重要了，实践重于理论，但实践也要以理论为基础，没有基本的理论知识在实地学习起来也是很困难的。而且，我们也会发现有的东西根本就不知道叫什么名字，一些专业术语都不了解，所以，我们现在在学校要充分利用学校的教学资源，踏踏实实的安心学习，让自己有扎实的基本功。另外，作为一个建筑新手，就得虚心学习，对工地上的师傅、前辈们要有礼貌，曾在网上就看到一个师傅在抱怨说：一个大学毕业生刚来时，对他很有礼貌，他也很乐意教他，但渐渐的那位学生就没有以前热情了，这时，师傅心里就感觉不快了。所以，我们在外面对人对事一定要诚心不要表面一套心里一套。

另外，就是安全问题。工地上是最容易出安全事故的地方，处处存在着安

全隐患，这个安全既包括人身安全、建筑物的安全（建筑质量），哪一个环节出了问题都是难以弥补的。所以，在做事时要处处小心，对于刚从事建筑行业的人员来说，要多看多问，因为有太多的东西都是你不知道的，对于这些疑问，可以直接问现场的工人，他们一般都有多年的经验，也可以上网或翻阅相关文献来寻找答案，在一些官方论坛里也有许多经验丰富的前辈们，我们不要等到用时方恨少，从平时开始慢慢积累、准备。

本次实习，时间虽短，但基本达到了为毕业设计收集资料，完善所学知识，将理论与实

践相结合的多重目的。让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

在实习工程中，我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤，了解了结构设计

的新动向和新方法，了解了有关的施工技术。

实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重

要。希望人生能由此延展开来，真正使所学所想有用武之地。

土木专业传统、古老，工程应用型很强。就社会上的用人单位而言，对学生要求有：1、

基本功，学生第一要务是学习，基础知识要扎实； 2、文字功底，学生可以通过带课题查找资料，写课题总结报告等来锻炼，工作后专业技术人员做的东西要能够写出来像样的报告，避免写作口语化；3、合作团队精神，不然的话在单位很难融入到团队，最终会被淘汰；4、忠诚度，企业领导最忌讳员工不安心于目前工作，单位与员工之间都要有认同感；5、事业心、责任心、进取心，特别是对土木行业，只有这“三心”才可能做出点事情；6、单位用人观，引进人提拔人的标准：有思想、有想法、有见解之人，最能干之人，最肯干之人，对企业忠诚之人，比自己能力强的人。

土木工程是一门实践性很强的学科，在这个行业中，经验很重要，我想这也是学校要求

我们这么早就来实习的一个重要原因。

2 总结与思考

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实

习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的将近两个月的实习生活结束了，在这将近两个月里我还是有不少的收获。

首先，这么长时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。放线的工作使我对以

前零零碎碎学的测量知识有了一个综合应用的机会。知道了在工地上是怎么具体应用相关土木测量的知识。由于工程主体已经完工，没有机会使用经纬仪，不得不说是一个遗憾。但是我也在业余时间请教了工地上专业的放线人员有关经纬仪的使用方法，经纬仪在实际工作当中主要是画直角和直线，并没有使用到其他更多的功能。水准仪以及经纬仪在工地上的应用与书本上的相比也较为简单。通过实习，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。

同时，作为技术员助手也参与了部分工地上质量的检查和验收，现场指导各班组施工。

学会严格按照图纸上的要求，去指导钢筋工如何捆绑钢筋。

所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实地实习，也使我近距离的观察了整个房屋的建

造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但对我们以后的工作又是十分重要基础的知识。

实践也是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新, 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。为此，学院组织我们进行了这次实习活动，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础。

学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能

在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然广博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的，为将来工作打下坚实的基础。

同时这次实习，我不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前

对一些施工技术要点，建筑设计概念只是粗略地知道一些，而其具体的环节和步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些工程实际情况，熟悉了它们的具体环节及详细步骤，这样既提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣投入到这个行业。

实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习

中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人

价值和人生价值，这次实习也令我发现自己基础知识的浅薄，我会更加努力的！

在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，

这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的两年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。