安全生产实习教育

一、教学目的

通过学习实习工厂的各项规章制度和安全操作规程，使全体同学自觉遵守厂纪厂规，重视安全文明生产和实习。

二、教学内容

(一) 、生产实行教学课堂管理制度

1、学生实习课前必须穿好工作服 ，戴好工作帽和其他防护用品，由班长负 责组织提前进入实习课堂，准备实习。

2、教师考勤后讲课时，要专心听讲，做好笔记，不得说话和干其他事情。

提问要举手，经教师同意后方可发问，上课时，进出课堂应得到教师的许可。 3、教师操作示范时，要认真观察，不得拥挤和喧哗，更不得用手触摸设备。

4、学生要按教师分配的工作位置进行练习，严格遵守劳动纪律，有事请假， 不得早退，不得窜岗，不允许私开他人的设备。

5、严格遵守安全操作规程，安检员要协助教师做好安全工作，防止发生人 员伤亡和设备事故。

6、严格按照实习课题要求，保质保量按时完成生产实习任务，认真自评和 撰写实习报告，不断提高操作水平。

7、生产实习教学做到“十不准” (1) 不准闲谈打闹 (2) 不准擅离岗位 (3) 不准干私活 (4) 不准私带工具出车间 (5) 不准乱放工量具、工件 (6) 不准生火烧火 (7) 不准设备带病工作 (8) 不准擅自拆修机器 (9) 不准乱拿别人的工具材料 (10) 不准顶撞老师和指导教师

8、爱护公物财物，珍惜一滴油、一滴水、一度电，修旧利废，勤俭节约。

9、保持实习场所的整洁，下课前要清扫场地、保养设备、收拾好工具材料， 关闭电源，关好门窗，经教师检查后方可收工。 10结束实习时，经教师清点人数，总结完毕后方可离开。

（二）、安全操作的“一想、二查、三严格”

1、一想：当天生产中有哪些不安全因素以及如何处置，做到把安全放在首位

2、二查：查工作场所，机械设备、工具材料是否符合安全要求，有无隐患，如果发现有松动、变形、裂缝、泄露或听到不正常的声音时应立即停车，并通知有关技术人员检修，确认各种机械设备、电器装置在安全状态下使用，还需查自己的操作是否会影响周围人的安全，防护措施是否妥当。

3、三严格：严格遵守安全制度，严格执行操作规程，严格遵守劳动纪律， 保证安全生产。

（三）、电工（电子）安全操作规程

1、生产实行期间，必须严格执行本专业的安全技术操作规程，服从老师安 排指导。

2、生产实习作业时，必须精神集中，禁止开小差和他人谈笑而分散注意力。 3、电路未经验电，应视作有电处理，不得用手触摸，避免事故的发生。 4、电器设备出现故障，应先切除电源，确认无电后方可处理，而且在电源开关处挂上“不准合闸”的标志。

5、电器设备的使用必须设合适保险丝或空气开关，行灯使用应当是36V安全电压。

6、不属正常使用的设备、仪表，不得随便开动。 7、中途停电的设备必须关闭电源。

8、易燃易爆物品，不得放在容易发生火花的电源附近，避免引起火灾或爆炸事故。

9、要带电作业时，必须穿戴好绝缘可靠的带护用品工具，确认与地面绝缘后，应按“用电禁令”的原则逐相作业。

10、高空作业时，必须使用安全带，检查登高工具，地面辅助人员必须戴上安全帽，避免跌落物品所致事故的发生。

11、使用梯子时，梯子与地面的角度应以60°为宜，在摩擦力较小的地面使用梯子时，要有防滑措施。

12、检查变压器时，应先断跌落式开关电源，然后用裸金属线短路实验，确认无残余电后，才能进入作业。

13、出现人身触电事故应立即切断电源，然后进行正确的挽救方法。

14、下班前，必须对所有使用的动力设备电器进行检查，并关闭电源，清理收拾工具后方能离开工作岗位。

三、学习讨论

1、学习讨论：如何遵守校纪厂规安全实习？如何学好电工安全技术？ 2、下午考试（安全教育内容）

四、安全教育考核。

 

第二篇：20xx-20xx学年第二学期安全教育课程安排

2014-2015学年第二学期 安全教育课程安排

国家教育部规定，中小学生安全教育课应制度化、常态化，所以我校也对安全教育课做出了具体安排。

一、课程内容：

一年级：

第一课：高高兴兴上学 平平安安回家

第二课：危险标志要远离

第三课：认识交通标志

第四课：活动安全要注意

第五课：饮食卫生有讲究

第六课：安全用电、安全用火

第七课： 防溺水常识

第八课：预防发生危险

二年级：

第一课：校园活动安全

第二课：郊游安全

第三课：交通安全

第四课：防火常识

第五课：楼梯、电梯安全

第六课：家庭生活安全

第七课：游乐场安全

第八课：游泳馆安全、防溺水常识 三年级：

第一课：安全乘车

第二课：预防流感和手足口病

第三课：迷了眼睛怎么办

第四课：火灾中如何脱险和自救

第五课：水灾中如何脱险和自救、防溺水常识第六课：同学之间互助友爱

第七课：拒绝零食、人体必备的营养素第八课：安全使用公共设施

四年级：

第一课：保护眼睛预防近视

第二课：安全使用家用电器

第三课：动物可爱也要防

第四课：防溺水常识、体育运动安全第五课：如何防骗、如何防盗

第六课：正确使用网络

第七课：如何处理意外伤害

第八课：了解地震灾害、龙卷风、泥石流五年级：

第一课：路途中的安全杀手

第二课：避开生活中的意外伤害

第三课：远离不良行为习惯

第四课：正确对待网络游戏

第五课：警惕上网成瘾

第六课：劳动中的安全防护

第七课：警惕溺水、防溺水常识

第八课：遇到突发事件时的自我救护

六年级：

第一课：正确认识自己

第二课：学会与人交往、培养健全的人格

第三课：拒绝校园暴力

第四课：

第五课：

第六课：自我保护与逃生意识

第七课：了解自然灾害的预警信号

第八课：上网不上瘾

七年级：

第一课：了解基本的交通法规交通事故的处理第二课：

第三课：明确上网的目的、时时刻刻要自律

第四课：网络安全小常识

第五课：了解什么是传染病、突发疾病、食物中毒的处理第六课：地震时刻怎么做 防溺水常识 预防交通安全事故 防溺水常识

第七课：骨折急救小知识

第八课：勇敢面对“小霸王”

八年级：

第一课：青春期的生理健康

第二课：青春期心理变化的行为表现

第三课：尊重自己和他人 抑制青春期的冲动

第四课：什么是毒品、烟草是毒品的桥梁

第五课：防溺水常识 遇到洪水要冷静

第六课：雷电天气注意事项

第七课：自然灾害是大自然对人类的惩罚

第八课：参与环保

九年级：

第一课：不要进入社会娱乐场所

第二课：如何应对恐吓威胁等突发事件

第三课：学会保护自己、防溺水常识

第四课：锻炼身体、疏导紧张情绪、备战中考

二、课程设置要求。

除九年级以外，各年级安全教育课要求隔周一节，需固定时间、课时、有相应的教案。各年级自选时间，选定后上报安全法制处。学期末各年级上交优秀教案，精品录像课一节，我们将进行评比，成绩将记入全体教职工安全评分及金银莲花奖评选。

备注：各年级如需要安全教育课教材及资料，可到安全法制处借阅。