20xx年开发区田径运动会总结

20xx年开发区田径运动会总结

在20xx年5月17-18日举行的开发区小学田径运动会上,我校代表队获得197分。以领先第二名26分的绝对优势获得小学组团体总分冠军,实现了田径运动会的卫冕。是继07年运动会夺得冠军,田径赛女队冠军、男队亚军,乒乓球团体亚军之后取得的又一辉煌成绩,为学校再添光彩。

在此,我代表学校向全体教练员、运动员表示敬意,对你们为学校作出的贡献表示感谢!

这些成绩的取得是学校全力推进素质教育,关注和重视体育教学和训练工作的结果;是全体体育教师教学能力、训练水平以及敬业精神的体现;是对全体同学热情参与,运动员永不放弃、奋力拼搏、为校争光的精神的回报;是对团结互助、同心协力、甘心奉献的优秀团队的诠释。这样的学校、老师、同学、团队一定会战无不胜。 运动会上,每一名运动员都竭尽全力参加比赛,尽自己所能为代表队服务。不仅取得了运动会冠军,还展示了团结互助,甘愿奉献的优良品质,可以说,我们是运动会上最棒的团队,最亮丽的风景。 运动会上我们取得了10个单项第一和男子接力第一、女子接力第一的辉煌成就。其中刘亚楠同学获得女子铅球第一名;纪晓添同学获得女子跳远第一名;王贵云同学获得女子跳高第一名、立定跳远第二名;闫震同学获得男子立定跳远第一名、跳远第二名;贾楠同学获得了女子100米第一名;李志伟同学获得男子400米第一名;梁绪月

同学获得男子跳高第一名;王刚同学获得男子铅球第一名;曹惠同学获得了女子1500米,3000米两个第二名;王春忠、邢益民、梁绪月、闫震同学参加4×100米男子接力比赛;贾楠、纪晓添、王冉冉、马如月同学参加了4×100米女子接力比赛,为夺冠再立新功。另外,侯丽园、闫震、栗亚群同学都带伤坚持比赛,并且取得了优异的成绩,王超、滕立春等同学除了参加自己的比赛还积极为其他运动员服务,为代表队服务。在此,对以上同学给以特别的提名表扬。

在这里,学校号召全体老师们、同学们学习他们的敬业、奉献、拼搏、争先的精神。立足岗位,扎实工作、刻苦学习、健康成长,为自己的人生添彩,为我们的母校增光。

赠言:

学校的辉煌,由我们共同铸就;辉煌的学校,为我们成就人生!

20xx年5月19号

韩庄小学20xx年校春季运动会总结

在20xx年5月18日,我们举行了一年一度的春季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们韩庄师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。

一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。

本次运动会从四月上旬开始筹备,运动会组织工作是一项复杂的工作,我校之所以能取得优异成绩,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。

二、团结协作是运动会成功举办的基础。

本次运动会共有6个班级,参赛项目6个,79名运动员参加了竞赛。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。

全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩

纷呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。

三、本次运动会有如下收获:

1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。

2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。

3、和谐校园的氛围已经形成。

四、存在的不足:

1、平时学生的练习不足。

2、我们组委会为赛会工作有的地方考虑不周、不全、有的工作不细,不到位。

3、秩序册是我们运动会前期工作非常重要的一部份,这次因为在中期没有做好检查工作,导致秩序册出来后出现了很多问题。这需要下次工作注意这点,一定要让每个班级认真校对过了,我们才能把秩序册做出来。

4、没有通过广播及时公布比赛成绩,不能和观众形成互动。

5、比赛中有学生随便进出赛道现象,但没有制止,下次应注意。

6、学生们对于起跑和冲刺,掌握的不好,应加强训练。

7、应该鼓励各班做一些小标语,为运动会助威,为本班运动健儿加油。

我相信,只要不断总结经验教训,在今后工作中努力改进、发扬优点、

克服缺点,我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。

新中心 新起点 新希望

——湖滨区中心校2010田径运动会

韩庄小学小学

在紧张、激烈、精彩、公正的气氛中,中心小学田径运动会圆满结束了.本届运动会,由8个学校的师生共同参与,学生踊跃参赛,有100多名学生参赛.

本届运动会是韩庄小学划归到湖滨区后参加的首届运动会,在韩庄小学体育运动发展历程中具有重要的意义。是中心小学检阅韩庄体育教学新成果,促进体育教学交流的新平台。是我校贯切党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。也是对我校学生积极进取,奋发向上,勇敢攀登的精神风貌和综合素质的一次集中展示,同时也对我们学校的行政领导的组织指挥能力和全体老师工作态度与水平的一次检阅。

中心校主管体育教育杨淑琴老师也给予我们学校在运动会的表现以肯定的评价。 综观本届运动会有以下的三大特点:

一、领导高度重视,组织指挥得力。

运动会能取得圆满成功,学校领导的高度重视是关键。运动会组织工作是一项庞大、复杂工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持。为了使运动会取得圆满成功,校长亲自统筹指挥,统一思想,明确职责,学校的行政领导多次召开学校田径运动会的会议,听取运动会筹备情况的汇报并对运动会各项工作提出明确的要求,多次出席运动会筹备会议,对

运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都一一过问,指导,确保各项工作落实到位。

二、教师积极参与,团结协作。

从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!

1、教师全力以赴,尽职尽责。

本次运动会的成功召开,除了学校领导的支持,离不开全体教师的共同努力。我们的教师为了运动会加班加点,全体教师都能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体老师在做好迎接学校运动会的同时,要利用体育课对参赛运动员加强进行训练.从运动场场内场外的工作态度和精神,都体现出他们是一个团结协作的集体。

2、裁判员素质高,工作效率快。

本次运动会上聘请了中心校的教师当裁判员,所有教师裁判员,工作积极主动,在较短时间内学习并掌握竞赛规则和裁判法。工作中充分做到了“严肃、认真、公正、准确”。各组裁判长和裁判员配合默契,主动承担任务,表现出良好的工作作风。教师裁判员紧张有序,严谨细致,保证了运动会的比赛紧张激烈,运动员的成绩记载正确无误使本次运动会得以按计划顺利完成。

三、学生能力的提高,多种意识的培养。

一个人的全面发展,应该是包括身体素质在内的各方面的和谐发

展。学校培养的人才不仅应该具有高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。

在运动会期间,对学生体育意识与自我管理意识的培养发挥了体育运动本身得天独厚的功能,尤其是对于现在进课室拿书本,回到家中开电视,入了房间玩电脑,甚至“饭来张口,衣来伸手”的学生来说,此次运动会更具深远的意义。

1、生命意识的培养。

本次比赛强调多人参与,项目设置多,特别是集体项目,突出参与性,全校超过四分之一的学生参加了比赛,并且选择多样性,突出了文本到人本的转换,这是尊重学生的体现,他与奥运会格言“比赛的目的不在于获胜,唯有参与则更有意义”相吻合。两千多名的学生观看比赛,在旁助威打气,那种呐喊声,欢呼声,欢笑声,响切校园上空,真让人感受到生活的意义,生命的精彩。

2、竞争意识的培养.

“在锻炼成健康的身体中锻炼成健康的精神”,运动员在潇洒比赛的同时表现出顽强、拼搏、勇敢、果断的意识品质,踏跳的瞬间,铿锵有力,腾空而起,气势如虹;终点冲刺,万马奔腾,气势磅礴;一球出手,犹如指点江山,一定乾坤;一棒传递,就像沟通的开始,希望的传送,……今天在学校运动场上竞争的小健儿,谁敢说将来不就是在奥运会上夺冠的猛将。

3、合作意识的培养。

“团结就是力量”。本次比赛集体项目有多个,要求多名学生共同完成,通过合作让学生体验团队的作用,在合作中提升自己。本届运动会设立“体育道德风尚”奖,要求在开幕式入场时全班同学步伐整齐,精神抖擞,口号响亮,在观看的时候文明礼貌,秩序井然,注意安全,这也是合作意识的培养。

4、管理意识的培养。

比赛场上运动员生龙活虎,比赛高潮迭起,但观众们却文明看座,秩序井然,时而呐喊,时而静观,各个班级表现出良好的组织性、纪律性,学生的自我教育和自我管理意识得到培养,学校“管中有理,理中带管”的教育性管理得到了充分的体现。

通过参加本届田径运动会,激励学生积极参加体育锻炼,增强体质,提高学生的运动技术水平,培养学生吃苦耐劳、奋勇拼搏、团结进取、热爱集体的精神,展示我校素质教育的成果,同时发现和培养具有体育专长的人才,进一步推动我校体育运动的发展。

我运动,我快乐,我健康

——韩庄小学20xx年春季趣味运动会

大地碧草青青,苍穹明朗如镜。明媚的阳光,柔和的轻风,飘扬的队旗,高昂的情绪??20xx年4月8日8:00,我校春季趣味运动会经过紧张的筹备,在热烈的氛围中隆重开幕了,开发区管委会的王菲和刘创生两位老师应邀出席了运动会。本届运动会,学校领导高度重视,精心组织,积极备战,周密安排,对运动会期间各方面的问题都做了周详的分析,制定出切实有效的操作方案,鼓足了全体参赛队员的士气,为开好运动会奠定了坚实的基础。开幕式上,张广哲校长致开幕词,杨淑玲老师代表裁判员宣誓,贾若楠同学代表运动员宣誓。 伴着激昂的《运动员进行曲》,6名彩旗队员迈着整齐的步伐,手擎五颜六色的彩旗,雄赳赳气昂昂地走进了运动场。彩旗迎风飘扬,红的如火,粉的似霞,黄的如锦,蓝的似潮,喜庆而热烈,它象征着我校体育工作的勃勃生机。紧随其后的是高举班牌的各班代表队方阵,运动员们个个步伐矫健、英姿飒爽,怀着必胜的信念而来! 比赛开始前的自编操和校园集体舞表演为运动会增添了浓墨重彩的一笔。 “我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱??”当王晓燕略带悲腔的深情演唱响起,全场立刻严肃起来,曼妙的旋律,优美的动作,孩子们用手语、用心灵演绎着《感恩的心》,演绎着一个凄惨、悲凉的感人故事,演绎着歌词的真谛,会场洋溢着浓浓的温情;一双双友谊的小手托起艘艘《小白船》,乘着春风扬帆启航——

校园集体舞,舞动着孩子们五彩斑斓的童年,也正式拉开了趣味运动会的序幕。

本次运动会项目丰富多彩,各班运动员在50米、400米、800米、跳绳、呼啦圈、跳高、实心球七个单人项目和跳长绳、400米接力、二人三足、单脚火车跑、十人绑腿跑五个集体项目中展开了激烈的角逐。学生参与面广,共有各类运动员110余人,全校学生齐上阵。

比赛开始了,安静的操场立刻人头攒动,到处欢声笑语,老师和同学们都表现出了极大的竞技热情。赛场上,各班同学为了集体的荣誉,团结协作、你追我赶,在趣味中竞技,在竞技中体会乐趣,在乐趣中感受锻炼的激情,场面相当火爆。运动员个个生龙活虎,顽强拼搏,超越自我,勇夺第一,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,培养了克服困难的意志品质,提升了自己的思想品质,并以实际行动践行了奥运“更高,更快,更强”的口号。赛场下,各班阵容强大的啦啦队,汇成了一道道亮丽的风景线,此起彼伏的呐喊助威声,为比赛营造了浓烈的氛围。比赛最激烈的项目是十人绑腿跑和400米接力赛,吸引了观众的眼球,赢得了阵阵喝彩声,把运动会推向了高潮。比赛过程中,各班的通讯员、小记者舞文弄墨,争先恐后报道赛况,为运动员加油,更为比赛添上了一抹重彩。运动会紧张有序地进行着,气氛热烈,精彩纷呈。

经过四个小时紧张激烈的角逐,运动会圆满落下了帷幕。本届运动会给同学们搭建了一个展示才华、增进友谊、 磨练意志的舞台,

提供了一个“快乐运动”、“健康运动”的平台,唱响了“我运动,我健康,我快乐”的主旋律。运动员们凭借自己的实力,赛出了风格,赛出了水平,取得了精神文明和运动成绩双丰收。趣味运动会多了一份趣味,多了一份童真,让同学们体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,培养了规则意识及协作精神,激发了运动潜能,不仅是对学生心理素质、身体素质和体育运动水平的检阅,也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的检阅。

运动会在欢呼声中结束了,但运动员及运动会的工作人员在此期间表现出的崇高的集体主义精神将是我们做好学习、生活等方面工作的永久支撑,我们将会以本次运动会为新的起点,打点行装,背起行囊,向学校工作“更高,更快,更强”的目标进军!

 

第二篇:首届田径运动会总结

田径运动会总结

在学校领导的高度重视和大力支持下,在全校师生的共同努力下,上周星期四我校举办了全校首届田径运动会。比赛当天虽然天气炎热,但全体师生都发扬了不怕苦、不怕累、坚持不懈的体育拼搏精神,使运动会取得了圆满成功。

在开学初,学校就将此次运动会的相关工作提到了工作日程上,在学校的统一部署下,体育组的全体教师在运动会前一个月的时间内,积极配合、群策群力,确定运动会竞赛项目,完成了运动员的报名、分组、秩序册的编排,场地器材的布置准备,召开了全体裁判员、领队会议等;学校还专门组织体育组、大队部等相关部门召开专题安全会议,对运动会的安全保卫工作以及相关事宜做了统一部署和具体安排;各年级班主任老师更是抽出宝贵时间和体育老师一起精心选材,积极准备;裁判员老师和同学任劳任怨,相互配合,团结协作,一丝不苟,使得本次运动会的各项赛程有条不紊的进行。正是大家的共同努力、精心准备,才使得本次运动会得以顺利举行。

本次运动会共设立了两个大项,十个小项,参赛人数达到了450人之多,占全校总人数的百分之四十九。此次运动会,通过运动员的努力拼搏,取得了不错的成绩。个别单项成绩已达到了区级优秀水平,同学们的整体素质得到了全面提高,在我校掀起了新一轮的健身热潮。是全民健身运动在我校的最好体现。 但美中不足的是个别班级在观看比赛时,学生管理不是很到位。多次出现横穿跑道和带跑的现象,存在着严重的安全隐患,请班主任老师还要加强此方面的安全教育工作;另外,个别班级在运动会的前期宣传动员工作还做的不够,学生参与运动会积极性不高,为班级争光添彩的意识不强,希望能够在以后的体育竞赛中有所改观。

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