20xx年“公民道德建设月”的活动总结

开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。

我们的主要做法是：

（一） 抓引导，充分发挥学校教育的主渠道作用

学校是对未成年人进行系统思想道德教育的主渠道。多年来，我校始终要求各位教师，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，全方位的加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。根据新课程改革的理念，我校积极开展了多种形式的教育研讨，深度挖掘各科教材的德育内涵，把公民道德建设的基本要求，分年级、分层次、有计划地融入各科教学内容之中，形成了全员参与道德教育的良好氛围。

围绕"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"二十个字基本道德规范，我校积极宣传本校各班的“精神文明小标兵”、“诚信好少年”的典型事迹，并组织全校老师学习员标兵的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立诚实守信、文明礼貌的校风，营造浓厚的环境与文化氛围。

（二） 抓活动，拓展思想道德教育的有效载体

社会实践活动是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕全市精神文明创建活动，把组织未成年人参加社会实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。

1、积极开展“三百”教育活动。

我校政教处向各个班级发出号召，在我校各个年级广泛开展"看百部优秀影片、读百部优秀图书、唱百首优秀歌曲"为主题的"三百"教育活动。在各位中队辅导员的组织引导下，各个年级积极开展多种形式的读书教育活动活动，把学生的视野吸引到读书教育活动中来写读书体会和观后感等，使我校各班的学生的思想感情得到了熏陶，精神生活得到了充实，道德境界得到了升华。

2、广泛实施争创"十佳学生"工程。本着贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的

原则，我校在各个年级广泛实施了争创"十佳学生"工程：

一是开展了学英模、树规范，争做"标兵"活动。在此基础上，进一步强化了学生日常行为规范的养成教育，加强了学校校风校纪建设，使公民道德规范细化入心，并落实到每一名青少年的日常行为中。

二是开展了学习环保知识，争做"环境卫士"活动。依托环保教育基地，引导中小学生学习环保知识、增强环保意识、建设美好家园。中小学生参加了争当"环境卫士"活动，开展了"清理口香糖"、"拾捡白色垃圾"、"清除野广告，城镇更美好"、"护河行动"、"清理街道卫生大行动"、"回收废旧电池"等系列活动。

三是开展了奉献爱心，争做文明"小伙伴"活动。开展勤工助学、爱心助残、等团结互助活动，引导广大中小学生付出一份爱心、收获一种品格，在活动中体验真情、感悟人生。

四是开展诚实守信，争当"小主人"活动。围绕培育学生的主人翁精神，广泛开展"诚实守信，做小主人"主题教育活动，通过征集诚信格言、制作诚信格言展牌、建立"诚信"档案、开设"诚信考场"等适合学生学情的富有教育意义的活动，培养学生做诚信学生，做城镇、学校的小主人。

（三） 抓环境，营造思想道德教育良好社会氛围

为营造学校健康成长的良好社会氛围，不断拓展德育建设的内涵和领域。一是开展创建学习型家庭、文明家庭活动。我校继续启动实施了"家长教育素质工程"，以家长的难题就是我们的课题为宗旨，结合家庭教育中出现的困惑和问题，举办专家讲座，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高了科学教子的能力。学校还组织了"亲子同读一本书"、编撰家庭道德格言等活动，使学生和家长增强了尊老爱幼、男女平等、孝敬父母、勤俭持家、邻里团结的意识。

二是开展"小手拉大手，我跟文明走"活动，促进学生自身和居民道德水平的共同提高。学校通过引导学生查找自身和周围存在的各种问题和现象，以画漫画、写故事、演小品、说道德等形式对不道德行为给予批评纠正，并倡导学生与家长签订文明协议，互相监督，互相激励，对家庭文明和良好社会风气的形成起到了积极的促进作用。

（四） 抓保障，建立促进学生健康成长的长效机制

为积极维护学生的合法权利，我校组织实施了"保护未成年人爱心计划"。我校纪监部对学校各班学生进行广泛了解，对部分问题学生展开“手拉手爱心活动”。以班级为单位，各班级对本班的问题学生进行“一帮一、手拉手”的互帮互助活动。学校政教处还组织相关人员对学校内部、学校周边纪律做好检查、监督工作，以净化学校周围环境，保障学生有一个相对稳定的秩序，以促进学生健康成长。

 

第二篇：20xx“公民道德建设月”活动总结

开展第十一个“公民道德建设月”活动工作总结

20xx年x月，我单位在市委、市文明委的安排下，认真开展了第十一个“公民道德建设教育月”活动，现将活动开展情况总结如下：

一、深入开展学习教育，积极推动公民道德教育实践。 加强公民道德建设，宣传是先导，教育是基础。在第十一个“公民道德建设月”中，我单位组织全体干部职工认真学习了党的十七届六中全会精神、自治区第八次党代会、科学发展观、《公民道德建设实施纲要》、《雷锋日记》等内容，强化公民道德教育，在单位做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范人人皆知，使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德成为我单位的言行准则。通过大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和公民道德实践活动，以月促年，推动各族干部群众的思想道德素质和社会文明程度不断提高。

二、以开展学雷锋活动为抓手，深入开展群众性公民道德实践活动。

道德实践活动中是道德建设的重要途径，加强公民道德建设必要在深入开展道德教育的同时，大力开展公民道德实践活动。今年x月x日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年，单位积极参加各项“公民道德建设月”道德实践活动，组织

干部职工开展好各类志愿者服务活动，将“学雷锋”活动常态化。通过深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，提高单位干部职工思想道德素质和社会文明程度。结合本单位实际，深入开展了群众性公民道德实践活动，引导职工在社会做一个好公民、在单位做一个好建设者，在家庭做一个好成员。在道德实践活动中，认真开展“三讲一树”活动，即讲文明讲卫生科学学树新风活动。坚持以公民道德建设月活动为契机，在职工中开展不随地吐痰，不乱扔垃圾，破除生活陋习的活动，都有要进行环境卫生打扫除，彻底整治环境卫生“脏、乱、差”问题。关心和帮助困难群众，解决困难职工生产生活中的实际问题，单位干部职工争做中华民族传统美德的传承者，做新型人际关系和良好风尚倡导者。

三、大力加强职业道德教育，不断提升优质服务水平。 抓好职业道德教育，是我单位在公民道德建设月中的又一个重要任务。在“公民道德建设月”活动中，对单位全体干部职工进行了职业责任、职业道德、职业纪律教育，加强岗位培训，规范从业行业，树立行业新风。并进行了把勤政廉洁与职业道德有机结合起来，以“服务人民、奉献社会”为宗旨的职业教育。

四、继续抓好诚信教育，强化“共铸诚信”的信用意识。 加强诚信教育，既是公民道德建设的重要内容，又是促进改革发展、建立和规范社会主义市场经济的重要保证。我单位坚持把诚信建设摆在突出位置，以打造“诚信吐鲁番”为目标，广泛开展了以“知荣辱、讲道德、铸诚信”为主题的宣传教育实践活

动，引导人们自觉树立诚信意识，主动遵循诚信规范，大力推进诚信建设。增强诚信意识，倡导诚信风尚，加强行风建设，大力整治诚信方面的突出问题，着力构建求诚信的长效机制。通过诚信建设，使“诚信”成为全体职工自觉遵守的行为准则。

二020xx年x月三十一日