初三第一次月考

物理试卷（热学部分）

班级 座号 姓名 成绩

一、填空题（共30分，每空1分）

1、 把下列现象对应的物态变化表示出来：（1）烧开水时冒“白气”：_______。（2）夏天湿衣服晾干：__________。

（3）冬天早晨看到草地上的霜：________。（4）用久了的灯丝变细：_________。（5）钢水浇铸成火车轮：_________。（6）吃冰棒解热：__________。

2、 某物质从1200C开始熔化，直到1800C还未熔化完，则这物质一定是___________。

3、 柴油机和汽油机在构造上的主要区别是柴油机的气缸顶部没有_________而有________，在吸气冲程里，汽

油机吸入气缸的是_____________________，而柴油机吸入的是___________。

4、 煤油的比热容是C=2.1×103J/(kg·0C)，它表示的意义是__________________________

______________________，300g煤油吸收了1.26×104J热量后，它的温度可升高______0C。

5、 5kg的水温度升高200C，吸收的热量为__________J，若这些热量被质量相等的铜块吸收，则铜块升高的温

度_________200C。（填“大于”“小于”或“等于”）

6、 一杯水变凉了，它的内能_________，比热容________。（选填“增大、变小或不变”）

7、 冬天，双手反复摩擦，手会感到暖和；用嘴对着双手“呵气”，手也会感到暖和，前者是利用__________方

式增加了手的内能，后者是利用__________增加了手的内能。

8、 某人锯木头每分钟锯21次，每次拉动0.4m，平均用力150N，则每分钟这个人做功________J，这些热量可

以使100g的水温度升高__________0C。

9、 甲、乙两金属球的质量之比3：5，吸收相同的热量后，升高的温度之比是1：5，则它们的比热容之比，C甲：

C乙=__________。

10、 “霜前冷，雪后寒”这名俗话中“霜前冷”是指结霜以前气温一定很低，水蒸气才能直接___________

成霜；“雪后寒”则说明_____________________________________。

11、 在行的列车上，“我们新疆好地方，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农田??”欢快的

歌声，把人们带到了美丽的新疆：

（1） 天山上的冰雪是一个巨大的天然“冰库”，冰雪熔化时温度是______0C，熔化过程中冰雪需要________

热量。

（2） 天山雪水灌溉农田时，为了使水次源得到充分利用，常用管道代替沟渠输水，这样做的好处是减少输水

过程中水的_________________和________________。

（3） 新疆是远离海洋的内陆地区，遇到干旱时节，当天空乌云密布时，人们用飞机把干冰撒向天空，实施人

工降雨，这是通过干冰__________为气体，而_______热量来实现的。

二、选择题（每小题3分，共27分）

1、 夏天从冰箱中取出鸡蛋，常看到鸡蛋先湿后干，此现象反映的物态变化过程是（ ）

A、先升华后蒸发 B、先液化后蒸发

C、先液化后升华 D、先凝华后升华

2、“扬汤止沸”和“釜底抽薪”是两种使液体停止沸腾的方式，运用物理学的知识对此进行分析，其正确的是（ ）

A、都只能暂时止沸， B、都能彻底止沸

C、扬汤止沸能彻底止沸，釜底抽薪只能暂时止沸

D、扬汤止沸只能暂时止沸，釜底抽薪能彻底止沸

1

3、夏天站在吊扇下吹风，会感到凉爽，如果把一只温度计放在吊扇下，温度计的示数将会（ ）

A、升高， B、降低， C、不变， D、以上三种都有可能

4、下列事件中，做功改变物体内能的是（ ）

A、用酒精灯加热烧杯中的水。 B、冬天室内使用暖气取暖。

C、用锯锯木板，锯条发热。 D、盆中的热水温度逐渐降低

5、在研究物体放出热量多少跟物质种类是否有关的实验中，提供的材料：（1）0.1kg的铜块；（2）0.2kg的铝块；（3）0.3kg的铜块；（4）0.1kg的铝块，应选用的材料是（ ）

A、（1）和（2） B、（1）和（3） C、（1）和（4） D、（2）和（4）

6、关天温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确的是（ ）

A、 温度高的物体，内能一定大。

B、 物体温度升高，一定吸收了热量。

C、 物体吸收了热量，温度一定升高。

D、 物体温度升高，内能一定增加。

7、炎热的夏天，当走在晒得发烫的柏油路上，刚巧来了一辆洒水车，洒湿了路面，这时感到更加闷热，产生这种感觉的主要原因是（ ）

A、 洒水车中的水经过曝晒，温度很高；

B、 洒水后空气的湿度增加，身上的汗较难蒸发；

C、 地面上的水反射了阳光，使身体得到更多的热量；

D、 水蒸发把地面的热带到了人的身上。

8、在1标准大气压下，完全燃烧10kg热值为1.26×107J/kg的干木柴，不计热量损失，能使500kg 450C的水温度升高（ ）

A、600C B、550C C、500C D、无法确定

9、用铁锅可熔化锡，但不能用锡锅熔化铁，这是因为（ ）

A、铁的密度比锡小， B、铁比锡硬

C、铁传热比锡快， D、铁的熔点比锡高

二、应用与分析（24分）

1、 （3分）如图所示是海波的熔化图像，根据该图像能够获得合理的的信息，有：

信息一：海波的初温为250C；

信息二：______________________________；

信息三：______________________________；

信息四：______________________________。

2、（6分）某固态物体加热后成了液态，随后停止加热让它冷却，并记

录记录与时间的变化关系如下表，由于疏忽，有一个温度值读错了，请

（1）错误的数据是__________

（2）该物质_________晶体（填“是”或“不是”），其理由是________________________

____________________________________________________________________________.。

（3）写出一条新的发现_________________________________________________。

3、（5分）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个实验结论：

不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度_________________。

2

相同质量的不同物质，吸收相同的热量，它们升高的温度_________________。

实验中我们采用的方法是：在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其他因素不变，这种方法叫__________________。这种研究方法在物理学习中经常用到，例如__________________________、_____________________________。

4、（2分）制造金属工具时，为了增加工件的硬度，将烧红的工件放入冷水中进行淬火，此时会发出“吱吱”的声音，并在水面上冒出“白气”，这里物态变化是_________、________。

5、（6分）如图甲容器中是水，乙容器中是表中三种液体中的一种，现对甲

容器持续加热，，最终发现乙容器中的液体沸腾了，则乙容器中的液体是_________。如果乙容器中装的是水，水______（填“会”或“不会”）沸腾，要想让乙容器中的水沸腾可采用的方法一是_______________；二是___________________。

6、（4分）没有电的地方有时使用如图所示的“罐中缺罐冰箱”来保存食物，它由内罐和外罐组

成，两罐之间填有潮湿的沙子，将食物放在内罐，罐口盖上湿布，然后放在干燥通风的地方，并

经常在沙子上浇水，这样就能起到食物保鲜的作用。潮湿的沙子的作用是

______________________________，放在干燥通风的地主是为了________________________。

三、计算题（19分6+6+7）

1、使20g冰的温度从—100C升高到00C，但未熔化成水，需要吸收多少热量？如果这些热量是由温度从50C降低到00C的水来供给的，需要多少g 50C的水？(冰的比热容2.1×103J/(kg·0C)

2、某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从250C加热到1000C，燃烧了6kg的无烟煤。[水的比热容是

4.2×103J/(kg·0C)，无烟煤的热值是3.4×107J/kg]，试求：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J？（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J？（3）此锅炉的效率是多少？

3、太阳能热水器是通过吸热板，完成把太阳辐射能转化为水的内能的装置，已知小明家太阳能热水器的吸热板面积是2.5m2，水箱里水的质量是200kg，并测得太阳光正对吸热板照射875s，水箱里的水温度升高10C，若太阳辐射能转化为水的内能的效率是60%，请计算：（1）在此时间内，水箱里的水吸收的热量；（2）投射到每平方米吸热板上的太阳辐射功率？

参考答案

3

一、填空题

1、液化，汽化，凝华，升华，凝固，熔化 2、非晶体 3、火花塞 ，喷油嘴，汽油和空气的混合物，空气 4、1kg的煤油温度升高10C吸收的热量是2.1×103J，20 5、4.2×105，大于 6、变小，不变 7、做功，热传递 8、1260，3 9、25：3 10、凝华，熔化吸热 11、0，吸收，渗漏，蒸发，升华，吸收

二、选择题

1、B 2、D 3、D 4、C 5、C 6、D 7、B 8、B 9、D

三、应用与分析

1、 海波是一种晶体， 海波的溶点是480C， 海波熔化时间为10分钟

2、 （1）69，（2）是； 因为在8—10分钟的冷却过程中放热，而温度保持不变，符合晶体的特点。（3）

温度高时散热快，温度低时散热慢

3、 不同； 不同；控制变量法；探究压力的作用效果；探究影响滑动摩擦力的因素；（其它答案也可）

4、 汽化； 液化

5、 酒精； 不会； 把甲杯换成煤油； 将甲容器密封；将乙容器密封后进行抽气

6、 蒸发吸热； 加快蒸发的速度

四、计算题

1、4.2×102J； 20g

2、（1）6.3×107J； （2）2.04×108J (3)31%

3、（1）8.4×105J (2)1.4×106J 640W/m2

4

 

第二篇：初二物理备课组月考总结

20xx-20xx学年第一学期初二物理备课组月考总结 本次月考检查了学生在开学一个月以来的学习效果，在本次月考中也出现了很多的问题，首先在试卷出题上存在一些的小问题，答题卡上的空位置不太清晰，致使有些学生导致写错位置。但是在月考中总体上感觉还是可以的，学生对于一些重要的知识点都能掌握，并且具有一定的运用能力。

在本次月考中，总体平均分71.84分，高分人数为78人，高分率19.75%，优秀人数为173人，优秀率43.8%，及格人数为302人，及格率76.46%，低分人数14人，低分率为3.54%。在这次月考中，1、4、5班表现较好，2、6班的与其他班级的差距比较大，综合分析此次月考中及格人数和低分人数上应该要控制好。

此次月考的试卷总体来说比较简单，在选择题和实验题上可能会有一点难度，但是难题占的总分不高，整张试卷的知识点结构比较合理，不过试卷的个别题目考察得比较细致，以致于学生觉得比较难。在月考中，学生做得不太好的有选择题，实验题，计算题和单位换算，学生很多都不会分析情况，对参照物、单位换算，速度公式，长度的读数等方面还是比较薄弱。

通过月考分析，学生缺乏做题的思维能力，对一些需要分析的能力题目做得比较差，对于一些概念性的题目掌握较好，今后应该加强培养学生的思维能力，培养分析计算能力。在这次月考中还发现个别班级的及格率比较低，在今后的教学中应当重视一些及格边缘生，提高各班的及格人数。在优秀人数上和低分层上也要下功夫，在今后的

教学中整个初二物理都应该做好一下几个方面：

1. 备课组之间多交流，包括交流作业情况，备课资料等方面，平时可以多交流教学方法

2. 在平常的教学中多注意后进生，要将优秀边缘生和合格边缘生作为重点对象

3. 想办法增加课堂效率，提高课堂中学生的听课程度，尽量在课堂上帮助学生

4. 每节课都最好做到讲练结合，让学生真正理解，让学生会做题目

5. 课后多做题目，多做试卷，认真研究考点的考法

6. 及时做好学生的反馈信息，及时调整教学计划和教学方法 希望在下一阶段通过大家的集体努力，分析自己班上的情况，几时做出安排调整，能够在下一次的考试中获得提高。