个人总结

20xx年悄然生息的结束了，在过去的一年中收获了很多，以下是我这一年工作的总结:

教学

上半年担任了1318班的控制测量和工程测量两门课程，这两门课程都是上半学期的旧课。在完成所以所有常规教学任务（备课、上课、辅导、教学组织等基本教学，及时批改作业、讲评作业）的同时在课程安排上做了一些调整。一是控制测量：在第五章和第六章教学时主要以实习为主，首先分别组织学生布设一个小的导线闭合网和四等水准闭合路线，并严格按照规程完成外业的测量和内业的计算。最后再结合课本讲授理论知识，让学生从实习中发现问题，在课堂上再解决问题。二是工程测量：还是沿用以前的教学方式，尽量的增加实习课，让学生能够从实习中学到更多知识。

下班年担任1403班的控制测量和高职二班的摄影测量与遥感。控制测量是旧课还是沿用以前的教学方式。摄影测量与遥感是新课，在假期就开始备课备纸质的和电子的教案，在网上找相关资料和视频学习，但是在教学中还是觉的有很多力不从心，首先在重点把握上不是太到位；其次计算的部分太多讲起来比较费劲，因为这里的计算都是用到线性代数上的，而学生的线性代数课有是这个学期上的，一直在简化计算但是效果还是不好；最后学生管理方面，大专的学生有自己的主见、自尊心更强，管理上觉的更难，说了不听，上课迟到、玩手机等现象是屡见不鲜；第一年带大专没有足够的经验，我想在以后

一方面应该在管理上多下些功夫，多和学生沟通，了解所需所求，可以借鉴新法在管理学生手机方面。另一方面学习专业知识，知识要有宽度和高度，多上网搜集资料，多学习学科前沿，把握学科重点应知应会，更加希望学校能给出去学习的机会，能更直接更广的学习学科知识。

除此之外，也是组织实习最多的一年，实习有：一、1318班一周的全站仪数字测量地形图，因为是常规实习且1318班人数少实习进行的很顺利。二、高职二班两周的经纬仪+手工绘图测量地形图，虽然是大专生但是自制能力还是较差，所以还是需要每天跟上和督促。本次实习中出现钢尺量距、手工制图等很多问题，但都一一解决虽然过程艰苦点，但收获颇丰。三、1310班一周的全站仪数字测量地形图，1310班人数多，学生积极性不是太高，不过实习还是在计划中顺利完成。

再深造

今年完成了在职研究生的全部课程学习拿下硕士学位证，在这三年的学习中真是收获了很多。第一年基础课学习，第二年专业课学习，因为生孩子的缘故，基础课和专业课都是在第二年上的，在上课期间周转与汾阳和焦作两个城市来回5、6次，除去身心疲惫外，很是享受上课的美，身在美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室里，听着饱读书生的老师讲这优美华丽的辞藻，沐浴知识，忘却一切，下课去去图书管，告别城市的喧哗，真是一种享受。第三年也就是今年开始筹备论文，这是一个艰难的过程，从开题到中期再到答辩，看书、看文献、

看样板，论文不知道都改了多少编，每次见到导师或是给导师打电话，都是改，是无数个不眠夜，早就论文的答辩成功。在此期间真的学到了很多的东西，很感谢导师给予我的指导。

思想

1、释怀。这一年学会了不去计较得与失，不会应为一点小事耿耿于怀，面对生活的压力坦然面对。

2、成长。脱去了青春的幼稚，找到的自己的位置，担负起家庭的角色，脚踏实地的做好每一件小事。

一年很快，但是今后的日子还长，总结过去展望未来，在今后的生活里会更加的努力，用心做事，用心生活。

教研室：

姓名：

时间：个 人 总 结

 

第二篇：20xx年下学期个人总结

个人总结

季德飞

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、师德表现

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。楼校长说过“爱生如子”，所以对于自己班的孩子，我都视如己出，平等的对待每一个孩子。给他们自己所以的爱。依然记得家长会那天一位家长紧握自己的手，那中肯的感谢和拜托；同时，对于生病时，对于家长的问候，心理也是幸福的，觉得自己一年半辛苦的付出都是值得的。

二、教学方面

1、多学习、多指教

每周都尽自己最大努力去听老教师的课，不断改变自己的教学方法，让自己有一个更大的进步。1-3教龄教师培训和每次听邢老师的课，都让自己多了学习的机会。平时自己也经常看教学优质视频，更是让自己受益匪浅。

2．认真备课，钻研教材，认真上好每一节课

（1）备课

平时做到提前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲。做好下水

作业，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，请教有经验的老教师，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

（2）上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

（3）作业

对于学生的作业，批改时按等级，课时作业保证90%以上学生的作业都订正好，课堂作业100%的学生订正好。让学生做到及时消化所学内容。对于作业总是拖拉的学生或不做的学生，要及时与家长沟通，并做到批评与表扬并进。

（4）辅导

为了学生能更我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

这学期尽了自己最大的努力，从心里上让学生发生转变，学生较二年级进步很大，大部分学生做的都很好，学习习惯不好的也是指定

的那几个孩子，希望在下学期，这些孩子有一个大的进步。

三、班主任工作

304班有45个学生，这学期班级管理上，不断改变，寻求一种适合学生的最好的方法。实行“小组争霸赛”加星制度，延续 “304班小管家”，班级任务细分化，比如关窗、关灯、检查座位垃圾等等，让每一个孩子都有事情做，都有事情管，在对学生的管理实行奖励。另外今年每月一次，登出班级风云人物（学习习惯特别好的同学）。还建立了班级日志，记录一天每节学生的课堂表现。对于早读，仍采取每天轮流领读，争取让大部分孩子有锻炼的机会。今年的学生进步了很多。课堂纪律也好了很多。

四、存在问题

1、管理方法仍需改进

2、教学方法仍需完善

3、课堂纪律仍需进一步加强

尽管今年的付出有很多，但仍然有很多不足之处，但只要自己坚持不懈，继续努力，相信自己一定能把学生带好。