研究生期间个人学习计划

作为一名非法本保送到知产的研究生，我深深的认识到要在研究生阶段有所成就，必须付出比别人更多的努力，同时感觉三年的研究生学习时间是那么短暂，而该阶段对于我的人生来说应该是至关重要的时期，有许多重要的任务与目标需要完成。为此，需要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体规划，并将其一步步付诸实践，尽可能好的完成各项任务。为此，我制定了如下计划，还望老师批评指正：

（一）补充基础知识，建立知识体系

由于没有任何的法学基础知识，现阶段除了上好学院开的每一堂专业课外，更重要的是尽量广的涉猎学科基础知识，在博览群书的基础上形成一定的专业概念，之后根据专业与结构系统的读书，形成一个较完整的专业知识体系。主要包括：民法总论、物权法、债权法、知识产权法总论、著作权法、专利法、商标法与反不正当竞争法、知识产权与专利代理等相关方面的书籍。

（二）借鉴他人成果，完善自我不足

在积累一定的基础知识后，多阅读精辟论文，在别人的基础上形成自己的学术体系，带着批判的思维去看待问题。学院的讲座较多，经常参加讲座，不管别人说的怎样，总是有其精华可取的。参加读书会，在大家各抒己见的过程中，寻找属于自己的观点，多和其他同学讨论学习，在参与这些活动中提升自我修养、充实生活。

（三）考相关的资格证

作为理科背景的我，来学知产的优势就在于有机会考专利代理

人，在20xx年，争取利用老师出国的时间把专代过了，那样才会拥有进入这个行业的敲门砖。在时间允许的机会下，争取通过司考，获得律师资格证。当然去考证不是仅仅为了通过考试而考，应该是在扎实学习理论知识基础上顺利通过考试。

（四）发表论文

作为法学人，必须要有自己的想法，我希望能够和老师多联系，尽早确定一个研究方向，并对其进行跟踪学习，发表两到三篇论文。

（五）增强自我实践能力

不管什么时候，我认为做事先做人，所以我想要搞好学术的前提是会做人。为充实自己的生活，我参加了研工办学术部的工作，我想这不会影响我的学习反而会鞭策我更努力的学习，希望在这里锻炼自己的组织、协调、沟通能力，不管怎样，我们最终是要走进社会的，所以，我要加强入世能力的培养，在这个过程中增强自我修养。有机会的话，去专利代理机构实习，做好进入社会前的专业实习工作，在工作中体会学习那些在学校无法接触的知识。

以上只是关于三年的一个大概想法，随着学习的深入，我的计划也会不断完善。都说计划赶不上变化，但不管怎样，我将会以此作为自己前进的总体方向，踏踏实实的走好每一步。“态度决定高度，细节决定成败”，我相信只要自己态度端正了，把细节落到实处，计划将会一步步成为现实，。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到老师的指导和帮助！

 

第二篇：个人学习计划和学习体会

开放教育学习指南学习心得体会

我们已进入二十一世纪，的来临，教育正在经历深刻的变革。人们对学习的认识更深刻了，当今时代知识经济时代，不学习随时都有可能被淘汰，在经历了不断的摸索之后，今天终于选择了电大作为我的知识加油站，之所以作出这样的决定，全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程，看到一批和我一样已过而立之年的同学，放弃了休闲和娱乐时间，孜孜不倦的学习、上课，翻阅了学校下发的《开放教育入学指南》，对开放教育的内涵有了更深的认识。人的一生，是个不断学习的过程，活到老，学到老，社会在进步，知识在更新，每个人都有接受再教育的机会，就看你能不能把握住机会。通过学习《开放教育学习指南》，使我深深的认识到再教育的重要性，也使我认识到每个人都有继续学习的机会和这样的场所，电大的开放教育就是我最好的选择，有授课老师，有教室，有同学，提供网上答疑、发表意见的空间，可以和老师、教授平心静气的讨论问题，只要你能不断的坚持，就能学到许多新的知识，这些认识，坚定了我的学习信心。

通过阅读《开放教育学习指南》和半学期的学习后，我对中央广播电视大学的开放式教育有了进一步的了解，对将来的学习有了明确的思路，并制定了自己的计划。下面，我从以下五个方面谈谈我个人对现代远程开放教育的心得以及体会。

一、崭新的教学、学习方式。中央电大的开放式教育是通过中央电大直属教育点利用自己开发的教学平台，结合卫星电视、计算机网络和多种媒体进行教学支持服务，为学生了提供音像、多媒体课件点播、在线辅导和答疑讨论等手段的优良学习环境，同时还安排专家、教授进行学习指导活动和必要的面授辅导。学生可在教学点或家中利用电大在线远程教学平台，按照电大相关专业的教学安排，根据自身的学习特点和工作、生活环境，进行“到课不到堂”的自主学习，还可以通过教学平台随时点播和下载网上的丰富教学资源，利用网上交互功能与教师或其他学生进行交流，通过双向视频等系统共享优秀教师的远程讲授及辅导，充分利用网络的互动优势开展学习活动。

二、 转变学习观念，建立新的学习理念。电大学生的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，两者最大的区别是学生以自学为主，学校组织教学活动有别于以面授为主的普通高校，电大为学生提供了更为完备的学习材料、学习条件和网上学习资源。作为开放式教育的电大学生就必须改变以往的师教生随的被动学习观念，树立新的学习理念，发挥个人的主观能动性。开放教育不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。相对于面授教育，远程教育更适宜实现开放教育，另外以教育技术和媒体手段为课程载体，使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习，也可以采用媒体教学或选用高质量的课程和教材，总之，方式办法灵活多样。电大是没有围墙的学校，其教育信息通过卫星电视系统和互联网平台覆盖全国，打破了时间和空间的界限将高等教育伸展到基层和边远落后地区，为基层和边远落后地区就地培养各类具备现代技能的专门有用人才。

三、 提高自学能力，制定个人学习计划。由于电大学生的职业、工作、家庭负担等方面情况都有所不同，学习起点和主观因素都是不同的。前面所述的开放教育以自学为主的重要特点，在电大学习需要具备逐步培养自我学习的能力，然后选择适合自己的学习方式。就培养自主学习的习惯，我认为合理分配好每天的学

习时间，坚持当天的任务当天完成，合理规划每天的时间，养成利用每天的零星时间学习的习惯。同时按照既定时间表行事，循序渐进地完成学习任务，养成做笔记的习惯，及时复习巩固所学知识都对学习至关重要，如果做好以上方面就不会有太大的学习压力。制定个人计划是对修读的全部课程做的总体规划，这个规划涉及的合理的个人学习计划是学生取得学业成功的重要因素之一。

四、 处理好工作和学习的矛盾，树立和巩固学习信心。在职、业余学习的成年人都有来自工作、家庭、社会等各方面的责任和压力，每个人的具体情况又各不相同，所以缓解电大学生的工学矛盾和树立巩固学习信心对每个人以后取得良好的成绩尤为重要。另外，为了使自己在学习过程中不断获得成就感，保持和增强学习信心，还要正确认识和估价自己的学习基础和学习能力，充分估计可能出现的困难，制定符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标；多和同学们交流学习心得和体会，互相鼓励；遇到困难挫折时，正确分析它们产生的原因，及时寻求老师、同学和其他人的帮助。努力做好以上方面，我想大电大学习的过程中我会逐渐增强自己的学习信心的。

五、 广泛获取学习资源，有效利用学习时间。充分利用好电大教学所提供的诸多教学资源方式对我们的学习是大有裨益的。另外，做好平时的自学笔记也能够帮助自己理解和记忆学习内容，提高学习效率。

学习的道路是曲折的，但是获取知识又是充满快乐的，我愿意将有限的时间投入到电大的学习当中，因为人的生命很短暂，但知识的海洋却无边无际，为了让自己在新世纪不落伍，让生活变的更为充实，将来为社会能多尽一份义务，我会尽最大的努力，刻苦学习，努力工作，成功的完成这份学业。

个人学习计划：

为进一步提高自身的综合素质，增强工作能力，我有幸参加电行政管理学专科专业的学习。如今对电大的教学环境和学习方式有了初步的了解。为了更好的学习，在电大顺利的修满学分，学有所成，本人制定了如下学习计划：

1. 以业余时间为主，双休日、节假日为辅的自学方式。

2. 以文字材料为主，其它媒体为辅的自学方式。

3. 合理安排工作、学习二者之间的关系，保证工作顺利开展的前提下，顺利完

成学习任务。

4. 努力为自己营造良好的学习环境。

5. 努力培养自己自主学习的良好习惯。

6. 积极参加小组学习及讨论。

7. 认真准备、积极参加面授辅导，做到多读、多听、多问。

8. 认真做好平时作业。

西安电大直属二分校 11秋级行政管理班：陈海 20xx.11.06